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第8頁共8頁2023?幼兒園安?全個人工?作總結(jié)例?文回顧?這學(xué)期的?工作,我?們始終把?安全工作?放在班級?工作的首?位。在這?一學(xué)期里?,我們班?針對本班?幼兒的實?際情況出?發(fā),制定?了安全教?育計劃,?并因地制?宜,有計?劃地對幼?兒進(jìn)行安?全教育,?看著孩子?們每天高?高興興地?來到幼兒?園,又快?快樂樂地?離開教室?,家長們?滿意的表?情,我們?感到非常?欣慰。?現(xiàn)總結(jié)如?下:一?、為幼兒?提供輕松?愉快的安?全環(huán)境。?幼兒園?是幼兒每?天生活、?學(xué)習(xí)的環(huán)?境,為了?確保幼兒?能夠生活?在一個健?康安全的?環(huán)境中,?我們在開?學(xué)初就對?教室的每?個角落進(jìn)?行了全面?檢查,徹?底排除不?安全因素?:平時用?不到的插?座的地方?盡量用玩?具柜、床?鋪擋住,?以免幼兒?用手觸摸?,發(fā)生危?險;把平?時常用的?插頭、插?座告知幼?兒,并提?醒幼兒不?玩它們;?把平時常?用的尖銳?的釘子等?物,擺放?在幼兒夠?不到的地?方;把幼?兒平時經(jīng)?常使用的?各種工具?(剪刀等?)擺放在?教師與幼?兒都能看?到的地方?,以便教?師觀察控?制;對教?室里物品?的擺放,?我們都會?先考慮到?是否安全?,做到科?學(xué)合理地?擺放,為?幼兒創(chuàng)設(shè)?了一個溫?馨安全的?生活學(xué)習(xí)?環(huán)境。?二、把安?全教育融?入幼兒的?日常生活?中,動之?以情,曉?之以理。?我們面?對的是一?群三五歲?的孩子,?年齡小,?控制力差?,安全意?識差,對?他們講大?道理有時?也不能理?解,于是?,我們就?通過幼兒?在實際生?活中碰到?的、見到?的、聽到?的,并通?過各種途?徑搜集一?些有關(guān)安?全方面的?信息、圖?片資料等?,讓孩子?們觀察討?論,談?wù)?自己的看?法,討論?并總結(jié)應(yīng)?當(dāng)注意些?什么。幼?兒每天都?要把小椅?子搬上幾?回,開學(xué)?初,好多?小朋友總?會把小椅?子倒過來?或是頂在?頭上搬,?這樣搬椅?子很容易?把小椅子?撞到別的?小朋友身?上,或是?撞到桌上?墻上,發(fā)?生危險,?于是,我?們就教會?孩子正確?的搬法,?學(xué)期將近?結(jié)束,班?上沒有一?位孩子因?為被小椅?子撞到而?產(chǎn)生不良?情緒。午?餐時,有?的孩子不?知不覺會?把筷子咬?在嘴里,?我們在提?醒幼兒不?把筷子咬?在嘴里玩?的同時,?教會孩子?正確使用?筷子的方?法,做到?:不咬、?不揮、不?戳、不敲?,確保午?餐安全。?孩子在生?活中,經(jīng)?常會碰上?突如其來?的事情,?除了保證?幼兒穩(wěn)定?的情緒外?,我們還?即時教會?孩子緊急?處理事情?的辦法,?杜絕安全?隱患。?三、把安?全教育融?入到教學(xué)?活動中,?牢固樹立?幼兒的安?全意識。?我們依?據(jù)學(xué)期安?全教育計?劃,有的?放矢,把?安全教育?融入到主?題活動中?。在開展?“小小旅?行家”主?題活動中?,我們就?會提醒幼?兒外出要?注意的一?些安全,?這次幼兒?園組織的?秋游,正?好是給幼?兒的一次?鍛煉,在?帶領(lǐng)幼兒?外出參觀?前,我們?都會樹立?幼兒的安?全意識,?遵守外出?規(guī)則,杜?絕安全隱?患。在開?展“帽子?”主題活?動中,我?們曾討論?過帽子的?用途,不?同帽子有?不同的做?用,幼兒?也能說出?冬天戴帽?子能夠保?暖,我們?也會通過?一些實例?提醒幼兒?,騎摩托?車要戴頭?盔,工地?施工要戴?安全帽等?等,幼兒?都會用心?的記下來?,回去甚?至提醒父?母及叔叔?、阿姨注?意,幼兒?在輕松、?愉快的氛?圍中樹立?牢固的安?全意識。?四、家?園溝通,?確保幼兒?園外安全?。本學(xué)?期,我們?利用家長?園地、家?園聯(lián)系冊?、通過家?訪、電訪?等形式,?與家長聯(lián)?系,及時?提醒家長?確保幼兒?在家時、?外出時的?安全。我?們還對每?一位幼兒?的來園、?離園接送?車輛、接?送家長進(jìn)?行登記并?核實,確?保幼兒接?送安全。?安全工作?是一項長?期而艱巨?的工作,?我們將時?刻警記!?努力為幼?兒提供健?康安全的?環(huán)境,確?保每位幼?兒健康快?樂地成長?。20?23幼兒?園安全個?人工作總?結(jié)例文(?二)我?園在總校?各級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支?持下,堅?持預(yù)防為?主、防治?結(jié)合、加?強(qiáng)教育的?原則,通?過安全教?育,增強(qiáng)?幼兒自我?防護(hù)能力?,通過齊?抓共管,?營造全園?教師關(guān)心?和支持幼?兒園安全?工作的局?面,從而?切實保障?師生安全?和財產(chǎn)不?受損失。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視,?措施有力?為進(jìn)一?步做好安?全教育工?作,切實?加強(qiáng)對安?全教育工?作的領(lǐng)導(dǎo)?,幼兒園?把安全工?作列入重?要議事日?程,在園?長的領(lǐng)導(dǎo)?管理下,?幼兒園教?職工分工?負(fù)責(zé)、組?織實施。?二、制?度保證,?措施到位?1、成?立幼兒園?安全領(lǐng)導(dǎo)?小組。由?園長負(fù)責(zé)?,制定嚴(yán)?格責(zé)任追?究制度,?對造成重?大安全事?故的教職?工,要嚴(yán)?肅追究有?關(guān)老師及?直接責(zé)任?人的責(zé)任?。2、?簽訂責(zé)任?書。幼兒?園和老師?簽訂安全?責(zé)任書,?明確各自?的職責(zé),?____?“誰主管?誰負(fù)責(zé)”?的原則,?做到職責(zé)?明確。?3、不斷?完善幼兒?園安全保?衛(wèi)工作規(guī)?章制度。?建立幼兒?園安全保?衛(wèi)工作的?各項規(guī)章?制度,不?定期檢查?和日常防?范相結(jié)合?的安全管?理制度,?以及幼兒?管理、門?衛(wèi)值班、?巡邏值班?、防火防?災(zāi)、健康?體檢等規(guī)?章制度。?嚴(yán)禁組織?幼兒從事?危險性工?作,嚴(yán)禁?教師個人?利用假期?私自帶幼?兒外出,?做到有章?可循、違?章必究、?不留盲點?、不出漏?洞。4?、建立幼?兒園安全?意外事故?處置預(yù)案?制度。?三、齊抓?共管,群?防群治?幼兒園安?全教育工?作是一項?社會性的?系統(tǒng)工程?,需要社?會、幼兒?園、家庭?的密切配?合。為此?,幼兒園?組織開展?一系列道?德、法制?教育活動?,并取得?了良好的?教育效果?。四、?加強(qiáng)教育?、促進(jìn)自?護(hù)要確?保安全,?根本在于?提高安全?意識,自?我防范和?自護(hù)自救?能力,抓?好安全教?育,是幼?兒園安全?工作的基?礎(chǔ)。幼兒?園開展深?入全面的?大檢查,?消除隱患?,有針對?性地進(jìn)行?防護(hù)和防?范工作。?五、加?強(qiáng)檢查、?及時整改?開展常?規(guī)檢查。?每學(xué)期開?學(xué)以后,?幼兒園把?安全教育?工作作為?重點檢查?內(nèi)容之一?。幼兒園?對校舍進(jìn)?行全面的?安全檢查?。今后?,我們將?進(jìn)一步重?視安全保?衛(wèi)工作,?及時解決?安全保衛(wèi)?工作中發(fā)?現(xiàn)的新問?題,不斷?提高我園?安全保衛(wèi)?工作水平?.20?23幼兒?園安全個?人工作總?結(jié)例文(?三)轉(zhuǎn)?眼間,一?個學(xué)期即?將過去。?回顧這?學(xué)期,我?園為進(jìn)一?步做好安?全教育工?作,切實?加強(qiáng)安全?教育工作?的領(lǐng)導(dǎo),?我園把安?全工作列?入重要議?事日程,?安全教育?是幼兒園?教育永恒?的話題,?幼兒園是?縱多幼兒?集體生活?的場所,?老師深知?安全工作?的重要性?,不予余?力的做好?安全工作??,F(xiàn)將安?全教育工?作總結(jié)如?下:一?、樹立安?全第一的?思想,把?安全工作?放在我園?工作的重?中之中。?我園定?期對全體?教職工進(jìn)?行安全教?育,增強(qiáng)?教職工的?責(zé)任感,?并組織全?體教職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)?上級轉(zhuǎn)發(fā)?的各種安?全教育、?安全檢查?等文件,?通過學(xué)習(xí)?,讓大家?明確到安?全工作是?人命關(guān)天?的大事,?安全工作?人人有責(zé)?,使教職?工的思想?上對安全?高度重視?。二、?健全安全?管理機(jī)制?,嚴(yán)格執(zhí)?行安全防?范制度。?成立安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?為了把安?全工作落?實到位,?我園成立?了安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組,負(fù)責(zé)?全園各項?安全工作?,定期對?幼兒園設(shè)?施進(jìn)行檢?查,查找?園內(nèi)不安?全隱患,?發(fā)現(xiàn)問題?及時采取?措施加以?消除,確?保幼兒園?的安全。?三、為?幼兒提供?輕松愉快?的安全環(huán)?境。1?、教室、?寢室每日?通風(fēng)換氣?、保持干?凈,并閉?窗消毒;?2、保?證桌椅的?安全、衛(wèi)?生;3?、每周清?洗、消毒?玩具;?4、保證?幼兒的水?杯進(jìn)行高?溫消毒;?5、及?時預(yù)防傳?染病的發(fā)?生。6?、戶外活?動時,提?醒幼兒活?動要求,?注意安全?。檢查活?動場地的?安全性,?及時排除?不安全因?素,確保?幼兒安全?,做到及?時消除不?安全的隱?患,保障?幼兒安全?。7、?通過標(biāo)記?,進(jìn)行潛?移默化的?教育。制?作有電,?不要觸摸?、不摸插?頭開關(guān)、?等圖標(biāo),?提示幼兒?:小心觸?電,不玩?插頭開關(guān)?,小聲說?話、保護(hù)?嗓子。?8、注意?幼兒的細(xì)?節(jié),教育?幼兒不做?有危險的?事。不亂?往嘴里放?東西,以?免小物體?堵塞氣管?。也不能?將小東西?塞到、鼻?、耳中。?9、加?強(qiáng)對食品?衛(wèi)生的管?理堅持執(zhí)?行《食品?衛(wèi)生法》?等文件規(guī)?定,嚴(yán)把?食品采購?關(guān)、加工?關(guān),不購?買腐爛、?變質(zhì)的食?品。存放?食品有專?人專門管?理,加強(qiáng)?餐具和炊?具的消毒?工作,嚴(yán)?防食物中?毒和經(jīng)食?物傳達(dá)室?播疾病.?10、?簽訂責(zé)任?書幼兒園?和老師、?家長簽訂?安全責(zé)任?書,明確?各自的職?責(zé),做到?職責(zé)明確?四、談?話引導(dǎo),?師幼共同?制定規(guī)則?,遵守規(guī)?則。我?們開展了?一系列的?行為規(guī)則?活動和安?全主題活?動,并利?用日常生?活中的突?發(fā)事件,?和幼兒探?討、共同?制定行為?規(guī)則,使?行為規(guī)則?被幼兒接?受,養(yǎng)成?遵守規(guī)則?的習(xí)慣。?五、開?展安全教?育活動,?增強(qiáng)幼兒?防范意識?。安全?知識最終?要轉(zhuǎn)化為?安全行為?才是教育?的根本,?才是最有?現(xiàn)實意義?。首先我?園在園內(nèi)?過道、樓?梯貼上安?全標(biāo)記圖?,在入園?處設(shè)有活?動看板,?以經(jīng)常提?示幼兒。?其次是開?展一系列?安全主題?活動,讓?小朋友認(rèn)?識交通標(biāo)?記,懂得?交通規(guī)則?。給小朋?友介紹火?災(zāi)形成的?原因,消?防車的作?用,滅火?器的使用?注意事項?。最后教?給幼兒自?救的方法?,通過防?震、防火?演練,讓?幼兒掌握?簡單的自?救技能,?認(rèn)識地震?、水災(zāi)、?火災(zāi)發(fā)生?時的自救?方法,使?幼兒的安?全意識有?了明顯的?提高,心?理素質(zhì),?應(yīng)變能力?明顯加強(qiáng)?。把安?全教育融?入到教學(xué)?活動中,?牢固樹立?幼兒的安?全意識。?運用兒歌?、故事向?幼兒介紹?外出游玩?安全、乘?車安全、?交通規(guī)則?等。學(xué)會?正確撥打?特殊電話?號碼:1?10、1?19、1?20,學(xué)?習(xí)正確表?述困難、?得到營救?。了解簡?單的自救?技能,通?過消防演?習(xí),學(xué)習(xí)?自救。能?背出父母?的電話號?碼,家庭?住址等。?六、重?視傳染病?的防治工?作,措施?到位,責(zé)?任到位在?春季傳染?病高峰,?我園能按?上級指示?要求,認(rèn)?真做好傳?染病防控?工作,對?幼兒進(jìn)行?衛(wèi)生教育?,要求幼?兒勤洗手?、勤洗臉?、勤飲水?、勤換衣?服,保持?好個人衛(wèi)?生。用紫?外線對教?室、寢室?消毒,用?消毒液擦?洗幼兒桌?椅、玩具?等,地面?噴灑來蘇?,餐具餐?餐消毒,?堅持一人?一杯定時?消毒。嚴(yán)?格執(zhí)行晨?檢制度,?晨檢做到?一摸、二?看、三問?、四查,?及時掌握?幼兒健康?狀態(tài),發(fā)?現(xiàn)問題及?時處理。?這學(xué)期來?,我園嚴(yán)?格執(zhí)行安?全制度和?檢查制度?,全園教?職工始終?把安全放?在第一位?,在今后?的工作中?,我園將?繼續(xù)加強(qiáng)?幼兒園安?全管理工?作,不斷?提高幼兒?和教職工?的安全意?識,努力?為幼兒營?造一個更?安全的幼?兒園環(huán)境?,
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