初級職稱工作總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁初級職稱?工作總結(jié)?成功的?奧秘在于?目標(biāo)的堅?定。迪斯?雷利成?功的秘訣?，在永不?改變既定?的目的。?盧梭由?預(yù)想進行?于實行，?由希望變?為成功，?原是人生?事業(yè)展進?的正道。?豐子愷?為著階級?和民族的?解放，為?著___?_事業(yè)的?成功，我?毫不希罕?那華麗的?大廈，卻?寧愿居住?在卑陋潮?濕的茅棚?;不希罕?美味的西?餐大菜，?寧愿吞嚼?刺口的苞?粟和菜根?;不希罕?舒服柔軟?的鋼絲床?，寧愿睡?在豬欄狗?巢似的住?所!時?光飛逝，?從畢業(yè)后?參加工作?到現(xiàn)在馬?上就有一?年的時間?了。在這?近一年的?工作過程?中我不僅?加深了對?原來學(xué)習(xí)?的知識理?解，而且?對以前書?本中沒有?接觸或接?觸不深的?知識有了?進一步的?認識。工?作以來，?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的精心?培育和教?導(dǎo)下，通?過自身的?不斷努力?，無論是?思想上、?學(xué)習(xí)上還?是工作上?，都取得?了長足的?發(fā)展和巨?大的收獲?，現(xiàn)將工?作總結(jié)如?下：學(xué)?習(xí)上，自?參加工作?以來我一?直嚴(yán)格要?求自己，?認真對待?自己的工?作，自身?很好的為?自己定位?，盡管來?到了__?__這塊?離家鄉(xiāng)遙?遠的地方?工作，條?件很艱苦?，但對我?們年青人?來說，也?不失為一?次鍛煉自?我，挑戰(zhàn)?自我的機?遇。理論?來源于生?活高于生?活更應(yīng)該?還原回到?生活，在?____?這樣的一?個地方，?還有許多?值得我們?來發(fā)現(xiàn)的?好東西，?值得我們?來深究學(xué)?習(xí)的地方?。工作中?我時刻牢?記要在工?作中不斷?地學(xué)習(xí)，?將理論與?實際的工?作很好的?結(jié)合在一?起。在工?作中不斷?地改變自?我，適時?地對自己?提出不同?的要求，?在工作中?不斷總結(jié)?經(jīng)驗，提?升自身工?作能力的?同時，在?工作中不?斷地學(xué)習(xí)?，也在工?作中逐漸?的成長。?工作中?，在到達?____?后第一個?任務(wù)就是?被安排到?骨料工區(qū)?現(xiàn)場，跟?隨現(xiàn)場的?工作人員?一起工作?，隨后就?被安排到?電工班跟?班鍛煉。?這期間一?直兢兢業(yè)?業(yè)地配合?現(xiàn)場的電?工師傅工?作，聽從?電工師傅?的安排，?很好的幫?助電工師?傅完成了?工作任務(wù)?的同時，?我也被正?式安排到?骨(料?工區(qū)當(dāng)技?術(shù)員。為?了能在最?短的時間?內(nèi)進入到?技術(shù)員的?狀態(tài)以便?在今后的?工作中能?更好的完?成本職工?作，在工?作之余四?處收集資?料，并多?方面向前?輩們打聽?骨料工區(qū)?的生產(chǎn)運?作、機器?設(shè)備情況?。從一開?始被正式?通知留在?骨料工區(qū)?當(dāng)技術(shù)員?開始，我?就知道自?己的擔(dān)子?很重，我?時刻牢記?這句話“?要給別人?一碗水,?自己就要?有一桶水?”。因為?我知道要?想成為一?名合格的?技術(shù)員不?是一件容?易的事，?作為一名?技術(shù)員不?僅僅要能?處理現(xiàn)場?辦公室的?事情，更?重要的是?要能解決?現(xiàn)場出現(xiàn)?的問題，?對現(xiàn)場的?機器設(shè)備?運行及維?護要做到?心中有數(shù)?。為了能?提高生產(chǎn)?效率，我?們就不得?不來做好?機器設(shè)備?的保養(yǎng)，?而他的前?提就是要?把機器設(shè)?備的問題?提前處理?好，把問?題解決在?無行中。?這就要求?技術(shù)員能?很好的發(fā)?現(xiàn)問題，?從而及時?地解決問?題，以求?達到機器?設(shè)備的檢?修不影響?到正常的?生產(chǎn)任務(wù)?。目前?，我所在?的項目部?應(yīng)業(yè)主的?要求又在?我所在的?骨料工區(qū)?補充了一?個制石粉?工段，目?前正在緊?張的施工?階段。我?們工區(qū)作?為負責(zé)石?粉的生產(chǎn)?和運作的?直接參與?者，正在?積極的為?制石粉設(shè)?備的安裝?做好充分?的籌備工?作。作為?工區(qū)的技?術(shù)員來說?我有責(zé)任?和義務(wù)為?設(shè)備的進?場能順利?安裝做好?十足的準(zhǔn)?備。為了?能更好的?完成設(shè)備?的安裝調(diào)?試任務(wù)，?我正積極?的和設(shè)備?的供應(yīng)商?一起努力?，以求能?順利的、?保質(zhì)、保?量的完成?任務(wù)。設(shè)?備的安裝?期間，讓?我深深的?感到，一?套生產(chǎn)設(shè)?備能順利?地投入到?生產(chǎn)的環(huán)?節(jié)中，其?所要做的?前期工作?是多么復(fù)?雜，我有?幸能參與?其中真是?我的榮幸?，這期間?我付出了?很多，但?我同樣也?收獲不少?，我樂在?其中。?初級職稱?工作總結(jié)?（二）?本人于_?___年?____?月畢業(yè)于?____?，同年_?___月?進入河北?正實城建?開發(fā)有限?公司擔(dān)任?資料員級?化驗員。?施工單?位資料及?化驗方面?的工作是?我走出大?學(xué)校園后?的第一份?工作，是?我職業(yè)生?涯的一個?起點，我?對此也十?分珍惜。?參加工作?三年來，?我先后經(jīng)?歷了西山?污水處理?廠工程，?北水源升?級改造工?程，宣化?通用大橋?工程，參?加工作以?來我得到?了項目部?領(lǐng)導(dǎo)的精?心培育和?指導(dǎo)和周?圍同事的?熱心幫助?、指點。?同時，通?過自身的?不斷努力?，我學(xué)到?了不少工?程施工方?面的知識?。我于_?___年?開始自學(xué)?工程預(yù)算?，___?_年__?__月進?入___?_開發(fā)有?限公司擔(dān)?任預(yù)算員?一職至今?，在此期?間我學(xué)習(xí)?了大量工?程造價方?面的知識?，業(yè)務(wù)能?力不斷得?到提升。?工作期?間，我積?極服從領(lǐng)?導(dǎo)的工作?安排，認?真完成本?職的日常?工作。每?到一個項?目部我都?先認真熟?悉當(dāng)?shù)氐?預(yù)算定額?及計算規(guī)?則，并同?之前其他?地方的定?額和規(guī)則?做比較，?發(fā)現(xiàn)其中?的不同之?處，以提?醒自己在?以后的工?作中應(yīng)當(dāng)?注意什么?，在認真?計算工程?量的基礎(chǔ)?上努力為?在建的工?程做出最?合理的造?價，當(dāng)然?這也應(yīng)是?每位造價?人員的宗?旨。在項?目上預(yù)算?員并不是?簡單的計?算工程量?和套取定?額，圖紙?到實體是?許多人汗?水的結(jié)晶?，需要很?多人為此?付出努力?。按圖施?工是施工?單位的原?則，因此?施工過程?中，預(yù)算?員需要經(jīng)?常去施工?現(xiàn)場觀察?，并與圖?紙對比，?及時發(fā)現(xiàn)?施工與圖?紙的不同?之處，并?做出處理?，及時辦?理工程變?更及簽證?，重新計?算工程量?。建筑?是一門藝?術(shù)、技術(shù)?并存的專?業(yè)，更是?一門影響?國計民生?、人命關(guān)?天的行業(yè)?。雖然預(yù)?算與工程?的質(zhì)量與?安全沒有?直接的責(zé)?任，但是?質(zhì)量與安?全卻是關(guān)?乎項目上?每一位工?作人員的?事情。搞?建筑我們?得時刻謹(jǐn)?記把安全?第一記于?心中，在?工作中認?真___?_國家有?關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化?，質(zhì)量管?理體系，?產(chǎn)品質(zhì)量?監(jiān)督檢驗?以及研究?開發(fā)的方?針政策。?除了做?好日常工?作外，我?還協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)完成了?其它一些?工作，積?累了較為?豐富的工?作經(jīng)驗，?為以后工?作的順利?開展打下?了好的基?礎(chǔ)。作為?一名__?__，我?參與了公?司的黨建?工作，為?公司順利?實現(xiàn)黨建?工作的年?終目標(biāo)和?半年工作?目標(biāo)作出?了應(yīng)有的?貢獻。一?是協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)組織項?目部的各?種學(xué)習(xí)活?動，深入?____?先進思想?和精神，?加強黨員?隊伍建設(shè)?，提高職?工素質(zhì);?二是以上?級公司宣?傳的各類?黨建活動?為載體，?促進項目?部的黨風(fēng)?廉政建設(shè)?;三是協(xié)?助項目部?黨支部做?好入黨積?極分子和?預(yù)備黨員?的發(fā)展工?作以及黨?費收繳工?作;四是?協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?組織各類?考核評比?工作，及?時完成上?級公司下?達的推優(yōu)?任務(wù)或指?標(biāo)。作為?工會成員?，我參與?了項目部?工會工作?，為發(fā)揮?工會組織?的橋梁和?紐帶作用?作出了應(yīng)?有的貢獻?。一是協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)組?織職工進?行政治學(xué)?習(xí)和參加?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，提高職?工的政治?素養(yǎng)和業(yè)?務(wù)能力;?二是協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)加強?工會制度?建設(shè)，推?行民主參?與、民主?監(jiān)督、民?主管理，?維護職工?權(quán)益;三?是關(guān)心職?工生活，?參與送溫?暖活動為?推進各項?工作做貢?獻。眾?所周知，?只有不斷?的加強學(xué)?習(xí)，不斷?提高自己?的工作能?力，才能?在人才競?爭中找到?一席之地?。所以，?工作以來?，我除了?做好本職?工作外，?還在工作?之余認真?學(xué)習(xí)項目?管理方面?的知識，?希望能成?為一名優(yōu)?秀的綜合?管理型人?才。我利?用電腦和?網(wǎng)絡(luò)，自?學(xué)了二級?建造師的?相關(guān)知識?，并報考?了由全國?組織的二?級建造師?資格考試?，并順利?通過考試?。由于時?間有限，?我領(lǐng)悟的?東西不多?，但我會?繼續(xù)努力?讓自己做?的更好。?需要重?視的是目?前已是知?識經(jīng)濟時?代，信息?技術(shù)在工?程項目中?已起到越?來越大的?作用。建?筑施工企?業(yè)在大力?發(fā)展與運?用信息技?術(shù)，重視?高新技術(shù)?的移植和?利用、拓?寬智力資?源的傳播?渠道，全?面改進傳?統(tǒng)的編制?方法，使?信息在生?產(chǎn)力諸要?素中起到?核心的作?用，逐步?實現(xiàn)施工?信息自動?化、施工?作業(yè)機器?化、施工?技術(shù)模塊?化和系統(tǒng)?化的情況?下，作為?一名預(yù)算?員應(yīng)該自?覺地融入?現(xiàn)代科技?知識中，?自我完善?自己的知?識體系，?以產(chǎn)生更?大的經(jīng)濟?效益，增?強建筑施?工企業(yè)的?競爭力，?從而使企?業(yè)能在日?益激烈的?競爭中獲?得更好的?生存環(huán)境?。每個?人心中都?有一座山?峰，雕刻?著理想、?信念、追?求、抱負?;每個人?心中都有?一片森林?，承載著?收獲、芬?芳、失意?、磨礪。?我希望用?我亮麗的?青春，去?點燃周圍?每個人的?激情，感?召激勵著?同事們一?起為我們?的事業(yè)奉?獻、進取?、建功、?立業(yè)。?初級職稱?工作總結(jié)?（三）?基于以上?認識，我?在工作上?兢兢業(yè)業(yè)?，不敢有?絲毫馬虎?，備好每?一節(jié)課，?上好每一?堂課，批?好每一份?作業(yè)，教?育好每一?個學(xué)生，?努力去做?一個深受?學(xué)生尊重?和信賴的?教師。?一、做一?個科研型?教師教?師的從教?之日，正?是重新學(xué)?習(xí)之時。?新時代要?求教師具?備的不只?是操作技?巧，還要?有直面新?情景、分?析新問題?、解決新?矛盾的本?領(lǐng)。在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?指引下，?我進取投?身于學(xué)校?教科研，?被學(xué)校聘?為教科員?，協(xié)助教?科室開展?教學(xué)研究?工作。在?朱玉棣教?師的指點?下，成功?申請了市?級課題《?綜合實踐?活動設(shè)計?模式的研?究》，由?我執(zhí)筆撰?寫了《東?萊中心小?學(xué)綜合實?踐活動課?程方案》?，我的活?動方案《?奔向__?__》也?被選送蘇?州。__?__年_?___月?，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和市?教研室傅?強教師的?指導(dǎo)下，?綜合實踐?活動課題?組研討活?動在我校?順利開展?，并取得?聽課教師?的一致好?評。去年?____?月，我參?加了全國?首屆智慧?學(xué)術(shù)研討?活動，論?文《大成?智慧學(xué)與?教育信息?化》獲準(zhǔn)?大會交流?，并入選?學(xué)術(shù)研討?會論文集?，現(xiàn)被張?家港市智?慧研究所?聘為研究?____?年___?_月，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和市教研?室傅強教?師的指導(dǎo)?下，綜合?實踐活動?課題組研?討活動在?我校順利?開展，并?取得聽課?教師的一?致好評。?去年__?__月，?我參加了?全國首屆?智慧學(xué)術(shù)?研討活動?，論文《?大成智慧?學(xué)與教育?信息化》?獲準(zhǔn)大會?交流，并?入選學(xué)術(shù)?研討會論?文集，現(xiàn)?被張家港?市智慧研?究所聘為?研究員，?參與了國?家級課題?《智慧學(xué)?理論在教?育中應(yīng)用?研究》方?案的撰寫?。二、?做一個富?有愛心的?教師三?、做一個?理念新的?教師四?、做一個?信息時代?的教師?目前，以?計算機和?互聯(lián)網(wǎng)為?代表的信?息技術(shù)，?正以驚人?的速度改?變著人們?的生存方?式和學(xué)習(xí)?方式。信?息社會的?高度發(fā)展?要求教育?必須改革?以滿足培?養(yǎng)面向信?息化社會?創(chuàng)新人才?的要求，?所以，我?們教師再?也不能滿?足于用粉?筆來教學(xué)?了，而要?把計算機?和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)?作新的教?學(xué)工具，?進一步把?我們的課?堂進行延?伸!在信?息技術(shù)與?學(xué)科整合?上，在理?論上我作?了以下探?索，論文?《信息化?環(huán)境下戰(zhàn)?爭與和平?的教學(xué)設(shè)?計》《“?形神兼?zhèn)?”的整合?》《新課?程：整合?，能夠更?精彩》《?信息技術(shù)?與小學(xué)社?會學(xué)科整?合的實踐?與思考》?在國家級?專業(yè)刊物?上發(fā)表，?我還進取?參與第一?、二屆張?家港市信?息技術(shù)與?學(xué)科整合?評優(yōu)課活?動，均獲?三等獎。?第__?__屆參?賽學(xué)科是?社會課，?課題是戰(zhàn)?爭與和平?，第__?__屆參?賽學(xué)科是?數(shù)學(xué)課，?課題是平?面圖形的?初步認識?。我還參?與了學(xué)校?網(wǎng)站的建?設(shè)，為教?師和學(xué)生?搭建了一?個網(wǎng)絡(luò)化?學(xué)習(xí)的平?臺，為學(xué)?校的教育?信息化進?程作出自?我的貢獻?。因我在?這方面所?作的努力?，___?_年被評?為張家港?市中小學(xué)?現(xiàn)代教育?技術(shù)應(yīng)用?先進個人?。在平?時的工作?中，我能?和同事友?好相處，?小事講風(fēng)?格，大事?講原則。?“三人行?必有我?guī)?”，進取?向每一位?教師學(xué)習(xí)?，努力構(gòu)?成自我的?教學(xué)風(fēng)格?。還利用?自身的技?術(shù)優(yōu)勢，?幫忙同事?制作多媒?體課件，?在制作過?程中吸收?他們好的