2023年大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)_第1頁
2023年大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)_第2頁
2023年大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)_第3頁
2023年大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)_第4頁
2023年大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023?年大學(xué)生?暑期社會?實踐總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?這個暑?假,我進?行社區(qū)服?務(wù)。我每?日都去服?務(wù)中心幫?忙,幫那?里的工作?人員整理?資料和文?件,走訪?人民群眾?,了解社?區(qū)居民的?生活情況?。剛開?始,我并?不適應(yīng)那?里的工作?,覺得很?無聊,很?沒用。但?是,通過?與當(dāng)?shù)鼐?民和工作?人員的接?觸,我越?來越喜歡?社區(qū)服務(wù)?。我知道?了如何整?理資料,?如何照顧?老人,如?何體貼他?人,也知?道了成年?人的艱辛?、努力-?-這一切?的一切,?若是沒有?走出家門?,參與服?務(wù),就不?會體會到?的。通?過這次社?區(qū)服務(wù),?我提高了?社會適應(yīng)?能力和運?用知識解?決實際問?題的能力?,增強了?社會責(zé)任?感和使命?感,也擴?大了視野?,對自己?有了清醒?的定位,?不僅發(fā)現(xiàn)?了自己知?識結(jié)構(gòu)中?欠缺的一?面,也感?受到了現(xiàn)?實和理想?的差距,?這對我們?的學(xué)習(xí)、?生活和工?作都有很?大的啟發(fā)?。通過?這次的社?會實踐,?讓我學(xué)會?了很多東?西,我深?深地感受?到一個人?在工作崗?位上的那?份熱情。?正因為如?此,我才?漸漸地懂?得了一個?道理:要?成就一番?大事業(yè),?就必須付?出加倍的?努力,憑?著一個人?對工作的?執(zhí)著,堅?定的信念?會指引著?他走向完?美的事業(yè)?之路。?在實踐的?這段時間?里,我通?過自己的?努力奮斗?,體會到?了工作中?的酸甜苦?辣,這時?才發(fā)現(xiàn)自?己是最幸?福的。因?為我還在?學(xué)習(xí)的階?段,還沒?能真正地?接觸事業(yè)?,沒能真?正地了解?到工作的?難處和辛?苦。想起?來,還是?覺得自己?現(xiàn)在還是?不錯的了?,能在這?么好的環(huán)?境下讀書?,為以后?的工作打?下基礎(chǔ),?只是,我?覺得個別?慚愧,都?怪自己不?夠爭氣,?不珍惜這?好的時間?和機會去?好好讀書?,整天都?無所事事?,在家里?一點事也?不會做。?是這一次?社會實踐?給了我學(xué)?習(xí)的機會?,同時也?給了我一?次記憶深?刻的經(jīng)歷?。在實?習(xí)的過程?中,我認?真、負責(zé)?地做好每?一件自己?該做的事?,對自己?產(chǎn)生,都?得到了一?個滿意的?答案。原?本以為自?己已經(jīng)學(xué)?會了一些?基礎(chǔ)的知?識就夠用?了,可到?了實習(xí)的?時候才知?道原來自?己要學(xué)的?東西還有?很多,以?后自己要?走的路還?很長,不?能只安于?現(xiàn)狀,一?定要奮勇?直前。人?是在不斷?前進中成?長起來的?,雖然會?有很多坎?坷,但總?是會有辦?法解決的?。做人不?怕失敗,?最怕失敗?后永遠不?能站起來?。一定要?相信自己?,因為我?總是對自?己說“勇?敢點,挫?折怕什么?,風(fēng)雨過?后一定會?有彩虹的?”。于是?,我便有?著一個堅?定的信念?,那就是?克服自己?在成長中?的困難,?堅定不移?地朝著自?己奮斗的?目標(biāo)前進?。社會實?踐雖然比?較辛苦。?是慶幸還?是依戀回?想起來,?才發(fā)覺,?原來乏味?中充滿著?希望,苦?澀中流露?出甘甜。?通過本?次社會實?踐活動,?一方面,?我們鍛煉?了自己的?能力,在?實踐中成?長;另一?方面,我?們?yōu)樯鐣?做出了自?己的貢獻?;但在實?踐過程中?,我們也?表現(xiàn)出了?經(jīng)驗不足?,處理問?題不夠成?熟、書本?知識與實?際結(jié)合不?夠緊密等?問題。我?們回到學(xué)?校后會更?加要珍惜?在校學(xué)習(xí)?的時光,?努力掌握?更多的知?識,并不?斷深入到?實踐中,?檢驗自己?的知識,?鍛煉自己?的能力,?為今后更?好地服務(wù)?于社會打?下堅實的?基礎(chǔ)。?機遇只偏?愛有準(zhǔn)備?的頭腦,?我們只有?通過自身?的不斷努?力,拿出?百尺竿頭?的干勁,?胸懷會當(dāng)?凌絕頂?shù)?壯志,不?斷提高自?身的綜合?素質(zhì),在?與社會的?接觸過程?中,減少?磨合期的?碰撞,加?快融入社?會的步伐?,才能在?人才高地?上站穩(wěn)腳?跟,才能?揚起理想?的風(fēng)帆,?駛向成功?的彼岸。?202?3年大學(xué)?生暑期社?會實踐總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板(二)?___?_年__?__月末?,我的第?一個大學(xué)?暑假,我?接受了組?織分配的?艱巨任務(wù)?--社會?實踐。這?是一個團?隊任務(wù),?要求我們?____?人為一組?,我們定?的主題是?“關(guān)于南?京大學(xué)城?的調(diào)查分?析”,由?王鵬程擔(dān)?任組長,?我和李舒?煦負責(zé)安?排調(diào)查的?時間和走?訪路線并?事先考察?,確定好?調(diào)查的最?佳地點,?領(lǐng)導(dǎo)大家?根據(jù)問卷?展開調(diào)查?。__?__月_?___日?,天氣說?變就變,?在我們出?發(fā)的路上?突然下起?了大雨,?但是這不?能成為我?們放棄的?理由,下?雨而已,?淋一下又?不會死人?不是,況?且我認為?這是我們?面臨的第?一個考驗?,如果我?們那天回?去了,勢?必會影響?后面的安?排和其他?同學(xué)的進?度,而作?為一個團?隊,我想?誰都不會?做出影響?大家的事?。為了節(jié)?省時間,?我和李舒?煦分赴仙?林大學(xué)城?和浦口大?學(xué)城,并?約定在江?寧大學(xué)城?匯合。?我去了南?京師范大?學(xué)仙林校?區(qū)、南京?大學(xué)仙林?校區(qū)、南?京外國語?學(xué)校仙林?校區(qū)、南?京郵電大?學(xué)仙林校?區(qū)等學(xué)校?,我發(fā)現(xiàn)?踩點也是?個技術(shù)活?,因為去?的時間不?定,很難?一個人發(fā)?現(xiàn)滿足要?求的地點?。也就是?那天,我?發(fā)現(xiàn)了對?不同時間?段學(xué)生分?布情況最?了解的一?群人--?保安,通?過詢問保?安可以最?快的了解?到學(xué)校里?有多少人?,他們在?什么時間?在哪里干?什么,然?后再跟據(jù)?保安的建?議去實地?觀察一番?,就可以?輕松的完?成任務(wù)。?比起我自?己毫無目?的的亂轉(zhuǎn)?要快的多?了,可見?,只要多?開口,總?能從別人?那里得到?有幫助的?信息,真?是“眾人?拾柴火焰?高”啊。?經(jīng)過匯?總和分析?,我們發(fā)?現(xiàn)由于已?經(jīng)期末或?放假,同?學(xué)們大都?呆在宿舍?和圖書館?,在考慮?實際情況?后,我們?決定在宿?舍和校園?進行問卷?調(diào)查。?____?月___?_日,我?們在東南?大學(xué)各個?宿舍區(qū)發(fā)?放并回收?調(diào)查問卷?,調(diào)查范?圍主要是?大一和大?二學(xué)生,?分兩組同?時進行。?呆在宿舍?的同學(xué)還?是很好說?話的,尤?其是我們?表明學(xué)弟?或同學(xué)的?身份時,?一切都進?行得很順?利。_?___月?26、2?7、__?__日,?我們分別?前往南京?航空航天?大學(xué)、南?京大學(xué)、?河海大學(xué)?發(fā)放問卷?,我們分?為兩組,?一組由李?舒煦帶領(lǐng)?在宿舍發(fā)?放問卷,?另一組由?我?guī)ьI(lǐng)在?校園中隨?機發(fā)放問?卷。這?是對我最?大的考驗?和挑戰(zhàn),?____?個人中我?是話最少?的,卻最?需要交流?,尤其是?在校園里?攔住同學(xué)?做問卷調(diào)?查,說實?話在開始?之前我自?己都有些?忐忑。不?過在做過?幾份后就?放開了,?只要想著?“沒什么?,就和搭?訕女同學(xué)?問‘同學(xué)?幾點了’?是一樣的?”,就覺?得沒什么?了。不過?在校園里?攔人這種?事還是有?竅門的,?經(jīng)過我的?親身體驗?,因該盡?可能的選?擇那些看?起來比較?悠閑的同?學(xué),最好?是幾個人?在一起的?,這樣就?幾乎不會?被果斷拒?絕的,不?過還是要?在第一時?間告訴他?們自己是?干什么的?和要干什?么,在他?們填寫問?卷時再問?問相關(guān)的?問題,最?好不要出?現(xiàn)冷場的?情況。還?有,說話?的語氣很?重要,加?幾個語氣?詞能起到?相當(dāng)不錯?的效果。?我覺得?這就和推?銷差不多?,要是用?面對__?__的態(tài)?度去請同?學(xué)填寫問?卷,肯定?大學(xué)暑期?社會實踐?總結(jié)一抓?一個準(zhǔn)。?當(dāng)然那是?不可能的?,所以我?們還是會?遇到不合?作的同學(xué)?,“沒興?趣”“沒?時間”“?不方便”?,各種理?由,各種?不理,甚?至有一位?男生直接?把問卷扔?進旁邊的?垃圾桶里?,我們可?是在等著?回收的!?這就是教?訓(xùn),那些?一臉傲氣?或者行色?匆匆的同?學(xué)還是不?要攔的好?,傷不起?啊。察言?觀色是很?重要也很?有必要的?。后面?的幾天,?我們將回?收的問卷?進行匯總?、統(tǒng)計,?制作表格?和圖表,?通過分析?討論,得?出最終結(jié)?論。俗話?說“一千?個讀者就?有一千個?哈姆雷特?”,同一?個問題,?不同的人?從不同的?角度得到?的結(jié)論也?是千差萬?別的,在?分析討論?的過程中?我們就遇?到了這樣?的情況,?有幾個問?題始終得?不到統(tǒng)一?,這時就?需要一個?明智而嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)慕M長?了,這些?問題最終?由組長本?著求同存?異的原則?仔細分析?并參考網(wǎng)?上的資料?一一解決?。沒有問?題才是最?大的問題?,若是一?個人作總?結(jié),根本?不可能考?慮的那么?全面,這?就是團隊?的強大之?處吧。?這次為期?九天的社?會實踐活?動,對我?的影響是?極為深

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論