教育信息化建設(shè)資源建設(shè)資源接入資源應(yīng)用

教育信息化建設(shè)

資源建設(shè)-資源接入-資源應(yīng)用

騰圖科技集團(tuán)林曉峰教育信息化的基本任務(wù)實現(xiàn)“校校通”實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合實現(xiàn)學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)必修課

騰圖集團(tuán)教育信息化建設(shè)的基本理念

教育信息化建設(shè)的五個方面教學(xué)資源內(nèi)容建設(shè)校際間（含學(xué)校內(nèi)）教育資源網(wǎng)絡(luò)接入環(huán)境建設(shè)教學(xué)應(yīng)用平臺、資源平臺、管理平臺建設(shè)教師應(yīng)用資源能力的培訓(xùn)利用社會力量形成信息化系統(tǒng)綜合服務(wù)和可持續(xù)發(fā)展能力教育資源應(yīng)用為核心，教學(xué)信息化為基礎(chǔ)關(guān)于資源內(nèi)容建設(shè)以資源應(yīng)用為基礎(chǔ)，以教學(xué)信息化為核心。實現(xiàn)各地區(qū)學(xué)校間，均衡基礎(chǔ)上的跨越式發(fā)展。縮小數(shù)字鴻溝資源建設(shè)的主體目標(biāo)重點學(xué)校

初中、高中和大部分城鎮(zhèn)小學(xué)經(jīng)濟(jì)條件相對較弱的農(nóng)村中小學(xué)享受相同的教學(xué)資源在不同規(guī)模硬件和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中實現(xiàn)校園網(wǎng)（教室網(wǎng)）：資源平臺、教學(xué)平臺、管理平臺、衛(wèi)星網(wǎng)接入系統(tǒng)、城域網(wǎng)接入中央電教館資源中心優(yōu)秀教學(xué)資源

遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)終端：資源應(yīng)用平臺、衛(wèi)星網(wǎng)接入系統(tǒng)、撥號網(wǎng)接入中央電教館資源中心優(yōu)秀教學(xué)資源教育部中央電教館資源中心資源開發(fā)團(tuán)隊教育專家顧問學(xué)科研究員學(xué)科編輯多媒體開發(fā)人員學(xué)科教學(xué)專家地方優(yōu)秀教師各省資源分中心教育資源嚴(yán)密科學(xué)的制作流程

流程規(guī)劃編寫制作選取審核修改合成入庫實驗反饋教學(xué)專家○

○○學(xué)科研究員○○○○學(xué)科編輯○○○○多媒體制作人員○○資源合成○人員資源內(nèi)容體系建設(shè)要求符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求符合新教材要求符合教育改革要求符合教育部基礎(chǔ)教育司現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源建設(shè)基礎(chǔ)教育項目《基礎(chǔ)教育教學(xué)資源元數(shù)據(jù)規(guī)范》的要求中央館教育資源的特點緊密結(jié)合教育部課程改革參照各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，提供基于教學(xué)大綱的教育教學(xué)范例，突出教師的指導(dǎo)性、學(xué)生的參與性以及二者之間的協(xié)作

系統(tǒng)的教師進(jìn)修培訓(xùn)課程提供教改專家針對當(dāng)前課程改革等方面的培訓(xùn)課程中央館教育資源的特點采用教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

資源開發(fā)依據(jù)國家教育部頒布的《基礎(chǔ)教育教學(xué)資源元數(shù)據(jù)規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資源容量大涵蓋從小學(xué)到高中十二個年級十四大學(xué)科，媒體形式多樣，滿足教師探究式、講授式等多種教學(xué)的需要，滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作式學(xué)習(xí)的需求。

擁有先進(jìn)的遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)“天地合一”，資源傳輸容量大、更新快、無接收成本，方便操作

具備領(lǐng)先的資源管理和應(yīng)用平臺資源服務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)基于Web和B/S結(jié)構(gòu)，支持跨平臺操作。與Word和Powerpoint軟件進(jìn)行無縫鏈接，方便教師備課和上課。完全實現(xiàn)對資源的分類和查詢，實現(xiàn)對遠(yuǎn)程資源的管理。

中央館教育資源的特點中小學(xué)同步輔導(dǎo)資源——初中頻道中小學(xué)同步輔導(dǎo)資源——中考專題中小學(xué)同步輔導(dǎo)資源——高中頻道中小學(xué)同步輔導(dǎo)資源——高考專題中小學(xué)同步輔導(dǎo)資源——小學(xué)頻道中小學(xué)視頻直播課堂中小學(xué)視頻直播課堂教師進(jìn)修資源資源類型內(nèi)容簡介數(shù)據(jù)類型通識培訓(xùn)由著名教育專家圍繞當(dāng)前課程改革、課程標(biāo)準(zhǔn)等問題開設(shè)系列專題講座。

視頻課標(biāo)解讀由親自參與課程標(biāo)準(zhǔn)制定的教育專家圍繞教育部最新頒布的各個學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解讀。

視頻教學(xué)研究

圍繞各個學(xué)科知識點的關(guān)于教材、教法方面的培訓(xùn)。視頻數(shù)據(jù)包課程整合圍繞學(xué)科與信息技術(shù)的整合、網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)在教學(xué)中的運用等方面進(jìn)行交流。視頻數(shù)據(jù)包關(guān)于資源接入建設(shè)通過衛(wèi)星數(shù)字網(wǎng)，提供動態(tài)實時的教學(xué)資源針對較好的城域網(wǎng)環(huán)境，與城域中心連接的學(xué)校實現(xiàn)資源的交互與共享中央館寬帶資源目前已實現(xiàn)每周可下載量3-5GB，每周增量更新，全年資源提供總量可達(dá)約150GB資源接入的主體目標(biāo)完成教育部資源和其他遠(yuǎn)程教育資源，通過各種網(wǎng)絡(luò)形式接入各類學(xué)校，或地區(qū)城域網(wǎng)資源中心學(xué)校端資源接入建設(shè)的要點對只有單機(jī)的學(xué)校，采用衛(wèi)星寬帶網(wǎng)方式接入資源、同時安裝資源管理與資源應(yīng)用平臺對已有電子教室和即將進(jìn)行電子教室建設(shè)的學(xué)校，采用衛(wèi)星寬帶網(wǎng)方式接入資源，同時安裝資源管理與資源應(yīng)用平臺、教學(xué)應(yīng)用平臺和教學(xué)管理平臺學(xué)校端資源接入建設(shè)的要點對已有校園網(wǎng)和即將進(jìn)行校園網(wǎng)建設(shè)的學(xué)校，采用衛(wèi)星寬帶網(wǎng)方式接入資源，同時安裝資源管理應(yīng)用平臺、教學(xué)平臺與管理平臺對各級已建立城域網(wǎng)資源中心的地區(qū)，學(xué)校在采用衛(wèi)星寬帶網(wǎng)方式接入資源的同時，通過城域?qū)拵ЬW(wǎng)或撥號方式，實現(xiàn)學(xué)校資源與地區(qū)資源中心的資源接入與交互資源接入方式效果圖

（衛(wèi)星網(wǎng)/城域網(wǎng)/學(xué)校網(wǎng)）

網(wǎng)絡(luò)化教室（有盤/無盤）各級教育資源中心撥號網(wǎng)或城域?qū)拵ЬW(wǎng)遠(yuǎn)程學(xué)校網(wǎng)絡(luò)終端鑫諾一號衛(wèi)星衛(wèi)星發(fā)射衛(wèi)星接收衛(wèi)星接收衛(wèi)星接收互聯(lián)網(wǎng)資源網(wǎng)絡(luò)化校園Internet服務(wù)器教育部中央電教館資源中心學(xué)校資源學(xué)校資源關(guān)于資源應(yīng)用建設(shè)如何應(yīng)用好通過信息技術(shù)手段，提供的教育資源，是“校校通”工程要解決的最核心問題。師資培訓(xùn)、學(xué)科整合、教法研究。信息化資源應(yīng)用環(huán)境的利用。學(xué)校端資源應(yīng)用建設(shè)要點

資源管理與應(yīng)用各相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范共享、交流、互操作大量的應(yīng)用工具學(xué)校端資源應(yīng)用建設(shè)要點校園端資源應(yīng)用軟件系統(tǒng)和各種應(yīng)用工具教學(xué)資源服務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)托管服務(wù)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上視頻直播課堂圖書信息管理系統(tǒng)檢索、備課、排課多媒體電子教室Internet網(wǎng)絡(luò)教室VOD點播系統(tǒng)虛擬光盤系統(tǒng)教務(wù)信息管理系統(tǒng)課件制作資源應(yīng)用-資源服務(wù)系統(tǒng)主頁資源應(yīng)用-資源服務(wù)系統(tǒng)管理功能資源應(yīng)用-資源服務(wù)系統(tǒng)管理功能資源應(yīng)用-資源服務(wù)系統(tǒng)搜索功能資源應(yīng)用—教師備課上課功能關(guān)于城域網(wǎng)資源中心建設(shè)教育部明確提出校校通不是校校網(wǎng)有條件的地區(qū)，應(yīng)建設(shè)城域網(wǎng)資源中心，與衛(wèi)星網(wǎng)資源整合，為學(xué)校提供多種服務(wù)學(xué)校與城域中心互連，使學(xué)校的大門通過網(wǎng)絡(luò)向全國開放背景分析學(xué)校n學(xué)校1各級城域網(wǎng)教育資源中心教育信息資源綜合服務(wù)和管理如何真正實現(xiàn)“校校通”，滿足教育部門管理和學(xué)校更好應(yīng)用的要求為什么要建設(shè)城域網(wǎng)教育資源中心

滿足教育主管對信息資源服務(wù)/管理的要求

滿足城市和城鎮(zhèn)地區(qū)學(xué)校更多應(yīng)用的要求

防止信息資源孤島形成

防止信息資源管理失控城域教育資源中心平臺功能教學(xué)資源遠(yuǎn)程教育學(xué)校主頁行政辦公管理維護(hù)教師學(xué)生教育管理者家長其他管理員用戶對象應(yīng)用服務(wù)交流中心校園社區(qū)數(shù)據(jù)資源內(nèi)容教育管理數(shù)據(jù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)一般信息范圍Internet教育城域網(wǎng)教學(xué)學(xué)習(xí)教育管理網(wǎng)上交流目的電子商務(wù)教育資源中心平臺整體構(gòu)架城域網(wǎng)教育資源中心系統(tǒng)資源服務(wù)行政辦公交流中心教育信息論壇聊天室公告網(wǎng)上調(diào)查教育文化新聞教師頻道中學(xué)生頻道小學(xué)生頻道家長頻道OA系統(tǒng)教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集報表統(tǒng)計分析遠(yuǎn)程教育內(nèi)容管理學(xué)習(xí)管理學(xué)習(xí)評價校園社區(qū)資源新聞?wù)搲奶焓译娮余]件日歷書簽電子郵件網(wǎng)站申請論壇網(wǎng)站建設(shè)統(tǒng)計排名主頁搜索聊天室日歷書簽網(wǎng)上調(diào)查學(xué)校網(wǎng)站資源聯(lián)盟城域網(wǎng)教育資源中心服務(wù)系統(tǒng)教學(xué)資源管理系統(tǒng)資源使用使用搜索存儲瀏覽多媒體及其他資源的采集外部資源內(nèi)部資源管理中心用戶管理權(quán)限管理資源管理系統(tǒng)設(shè)置運行策略運行引擎數(shù)據(jù)管理安全管理操作查詢商業(yè)邏輯更新機(jī)制系統(tǒng)自身系統(tǒng)之間系統(tǒng)與學(xué)校省、地市、區(qū)縣、學(xué)校資源中心中央電教館資源中心資源更新數(shù)據(jù)庫資源靜態(tài)資源第三方資源窄帶資源寬帶資源城域網(wǎng)教育資源服務(wù)系統(tǒng)的特點對現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)充分兼容完整的資源交流、共享、制作、管理的服務(wù)體系網(wǎng)上的教與學(xué)的互動完善的資源搜索功能靈活的子系統(tǒng)自建功能強(qiáng)大的資源發(fā)布系統(tǒng)靈活的站內(nèi)資源管理機(jī)制開放的第三方資源解決方案擁有先進(jìn)的遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)教育資源中心資源庫建設(shè)城域資源中心主頁教師頻道支持一綱多本歸檔文件管理教育行政辦公系統(tǒng)教育行政辦公系統(tǒng)OA系統(tǒng)教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集報表統(tǒng)計分析各級教委數(shù)據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)成績基礎(chǔ)數(shù)據(jù)教職工基礎(chǔ)數(shù)據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)公文管理文件收發(fā)信息發(fā)布會議管理通知公告日程安排通訊錄出差休假上報報表統(tǒng)計報表省教委地市教委區(qū)縣教委學(xué)校各級單位公文流程關(guān)系教育行政辦公系統(tǒng)關(guān)系圖總務(wù)管理學(xué)籍管理成績管理系統(tǒng)管理教師管理班級管理課表管理公文流轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)上報教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)校管理系統(tǒng)公文流轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)采集數(shù)據(jù)分析報表信息發(fā)布其他功能模塊教委管理系統(tǒng)教育資源中心系統(tǒng)平臺校園端管理平臺數(shù)據(jù)接口數(shù)據(jù)接口圖書管理城域網(wǎng)資源中心遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)資源管理課程制作課程管理學(xué)習(xí)跟蹤課件制作知識全息圖學(xué)生注冊學(xué)分跟蹤入學(xué)第三方課程管理測試評分反饋定制報表輔助教學(xué)網(wǎng)上學(xué)歷教育實用課程互動性趣味性智能化BlastOff

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學(xué)校主頁系統(tǒng)學(xué)校主頁系統(tǒng)主頁托付管理主頁制作系統(tǒng)注冊域名管理空間分配訪問量統(tǒng)計主頁模版制作FTP主頁上傳交流中心交流中心信息發(fā)布論壇聊天室專家咨詢留言板電子郵件用戶調(diào)查教師園地學(xué)生園地家長園地我的家園我的家園我的資源我的信息我關(guān)心的聊天室我關(guān)心的論壇我的書簽電子郵件用戶登錄用戶定制批量用戶開戶付費電子商務(wù)系統(tǒng)教育資源遠(yuǎn)程教育書籍音像制品電子郵件學(xué)校主頁其他服務(wù)網(wǎng)站產(chǎn)品及服務(wù)購物流程支付網(wǎng)關(guān)支付狀態(tài)反饋支付信息登記到期通知用戶付費網(wǎng)站免費服務(wù)支付系統(tǒng)傳統(tǒng)付費方式1.發(fā)行計費卡2.按使用量計費1、第三方資源的收費（可注冊、登錄至其他教育網(wǎng)站）2、最小收費單位（年級、科目）3、收費手段（發(fā)行計費卡、按使用量計費）用戶登錄系統(tǒng)管理后臺管理系統(tǒng)認(rèn)證中心系統(tǒng)信息維護(hù)管理功能用戶信息維護(hù)定制信息維護(hù)校園