唐文治先生與先祖

唐文治先生與先祖

唐文志，字英侯，姓魏志。1865年10月16日，他出生于江蘇省太倉(cāng)。他是近代的著名教育家。他的一生,從1865年到1954年,跨越了滿清、民國(guó)和解放后的新中國(guó)三個(gè)歷史時(shí)期,在急劇的歷史變革年代,他始終充滿了對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài);他在后半生從事教育事業(yè)的47年中,在教育領(lǐng)域作出了卓越的貢獻(xiàn)。先祖居志,勤勤救民曾祖父唐若飲是清朝的恩貢生,從事教育工作幾十年。全家人熱愛(ài)祖國(guó)。當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵占京都北京時(shí),曾祖母因國(guó)難痛憤,不食20余天。先祖父從小穎悟,刻苦勤學(xué),立志濟(jì)世救民。因家庭貧困,他在晚上常借月光苦學(xué),14歲讀完《論語(yǔ)》、《孟子》和《五經(jīng)》,16歲考中秀才,17歲從太倉(cāng)理學(xué)名家王紫翔學(xué)習(xí),18歲考中舉人,21歲到江陰南菁書院就讀,由名師指導(dǎo),進(jìn)一步博覽群書,學(xué)問(wèn)日益精進(jìn),28歲考中進(jìn)士。萬(wàn)言書的“成立”先祖父在進(jìn)士及第后,踏上仕途,服官京師。2年后,中日甲午之戰(zhàn)爆發(fā),當(dāng)時(shí)我國(guó)陸海軍為日本所敗,北京城內(nèi)人心惶惶。先祖父十分痛心,他不顧個(gè)人安危,毅然向清政府上了萬(wàn)言書。他明知自己的老師王先謙就是因?yàn)閰③览钌徲⒍涣T職的;但先祖父毫不畏懼,針砭時(shí)弊,抨擊權(quán)奸,指責(zé)北洋大臣李鴻章“欺君誤國(guó)”,北洋將領(lǐng)在甲午戰(zhàn)役中“貽誤戎機(jī)、喪權(quán)辱國(guó)”,直言“這四人皆可殺”,決不能“含容而曲宥之”。萬(wàn)言書還提出了挽救危局,革新政治和改革科舉制度等。但由于當(dāng)時(shí)清政府的腐敗,萬(wàn)言書未被接受。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府對(duì)日本簽訂了喪權(quán)辱國(guó)條約,對(duì)此先祖父感到無(wú)限痛心。當(dāng)時(shí)各省舉人正聚集在北京參加會(huì)試。舉人康有為等探知馬關(guān)條約的內(nèi)容,非常憤慨,立即發(fā)動(dòng)“公車上書”。先祖父知道后,也義憤填膺,主動(dòng)為江蘇會(huì)試舉人撰寫了《呈都察院請(qǐng)代奏拒簽辱國(guó)條約》的奏章,積極支持康有為的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。維護(hù)國(guó)家主權(quán)1901年先祖父在外交部工作。1920年發(fā)生中葡界約糾紛。葡萄牙乘修訂10年前舊約的機(jī)會(huì),向我國(guó)提出將澳門附近的大孤、小孤等島劃入租借范圍,擴(kuò)大租借地。其理由是:大孤、小孤等地在澳門轄區(qū)之內(nèi)。當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義侵略勢(shì)力十分猖獗,葡使的照會(huì)又盛氣凌人,外交部對(duì)此感到非常棘手,先祖父極力主張維護(hù)國(guó)家主權(quán),堅(jiān)決拒絕照會(huì)。他說(shuō):“按照中國(guó)輿圖,大孤、小孤向來(lái)不屬于澳門管轄?，F(xiàn)在情況并無(wú)變化,理應(yīng)恪守舊約,不能更改……?！蓖饨徊坑邑┒θ鸪悸?tīng)了大喜,立即起稿照復(fù)。葡使接復(fù)照后,自知理屈辭窮,只能作罷。自從《撲次茅斯條約》簽訂以后,東北三省實(shí)際上成為日、俄兩國(guó)的勢(shì)力范圍。先祖父主張從速整頓東三省。他一面派員前往東北考察,一面上了《請(qǐng)飭?wèn)|三省速舉要政折》,提出以下建議:經(jīng)營(yíng)營(yíng)口,疏治遼河,采掘撫順炭礦,監(jiān)理東清鐵路,贖還安奉、新奉鐵路,設(shè)置大連海關(guān),收回遼東法權(quán)等,以保護(hù)東北各省的主權(quán)。但清廷堅(jiān)持屈辱退讓的賣國(guó)政策,對(duì)他的建議未采納。直到后來(lái)“9·18”事變發(fā)生,東北淪喪,先祖父每言及此,總是扼腕嘆息不已。辛亥革命時(shí),他毅然和愛(ài)國(guó)志士聯(lián)名署電勸宣統(tǒng)退位。商部的正確政策1903年清廷設(shè)立商部。先祖父從外交部轉(zhuǎn)到商部;當(dāng)時(shí)的商部,實(shí)際上是一個(gè)主管農(nóng)、工、商的綜合行政機(jī)構(gòu)。1906年改為農(nóng)工商部。商部尚書戴振把各種重要工作都交給先祖父經(jīng)營(yíng)籌劃。當(dāng)年9月,先祖父署理農(nóng)工商部尚書。我國(guó)的近代工業(yè),開(kāi)始于19世紀(jì)70年代。而在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前,我國(guó)民族工業(yè)非但沒(méi)有得到清政府的承認(rèn),還被清政府一再飭令撤去或被敲榨勒索,使羸弱的民族工業(yè)奄奄待斃。戊戌變法和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)迫使清政府作了某些有利于鞏固統(tǒng)治的改良,商部就是在這種情況下成立的。先祖父一心振興中華民族,到商部就職后,制訂了振興工商業(yè)、保護(hù)民族工業(yè)的政策。他制訂的“商政宗旨”主要內(nèi)容是:“保護(hù)商民,開(kāi)通商智,厚結(jié)商力,體恤商艱,培養(yǎng)國(guó)家元?dú)?減輕負(fù)擔(dān),不苛擾,不干涉?！边€擬定商部章程,商部辦事權(quán)限和商律131條。這是我國(guó)最早的工商法規(guī)。他采取一系列扶助農(nóng)、工、商業(yè)發(fā)展的措施,使瀕于破產(chǎn)的工商業(yè)得到一定程度的復(fù)興和發(fā)展。先祖父還規(guī)定商部官吏不得自營(yíng)商業(yè),以圖私利;嚴(yán)禁貪污納賄。他一生清廉儉樸,以身作則,廉潔奉公,曾多次拒絕送給他的大筆錢財(cái)。先祖父提倡設(shè)立商會(huì)。他任職期間,各地成立的商務(wù)總會(huì)已發(fā)展到46所,維護(hù)了各地工商業(yè)者的合法權(quán)益。先祖父批準(zhǔn)興辦了一大批地方民辦企業(yè),興辦了鐵路、絲綢、礦務(wù)等實(shí)業(yè),包括三水佛山鐵路、潮山鐵路、福州銀行、山東葡萄釀酒公司、上海商務(wù)印書館、科學(xué)儀器館等,使氣息奄奄的民族企業(yè)從封建官僚、洋務(wù)派和帝國(guó)主義殖民統(tǒng)治幾重壓迫下喘過(guò)氣來(lái),并得以發(fā)展。商辦鐵路的興起鐵路是國(guó)家的交通命脈,但當(dāng)時(shí)中國(guó)的鐵路大多依靠外債興建。帝國(guó)主義乘機(jī)瘋狂搶奪中國(guó)主要鐵路干線的修筑權(quán)和借款權(quán),劃分各自的勢(shì)力范圍,企圖進(jìn)一步實(shí)施其經(jīng)濟(jì)和軍事的侵略。商部成立后,鐵路歸商部管轄。先祖父在商部任職后,極力反對(duì)借外債修筑鐵路,積極推行商辦鐵路政策,以維護(hù)國(guó)家主權(quán)。從此以后,商辦鐵路在全國(guó)各地紛紛興建,出現(xiàn)了一派大好形勢(shì)。當(dāng)時(shí)海外華橋和各省商民聞風(fēng)響應(yīng),粵省潮汕、新寧兩鐵路首先告成,閩、皖、浙、贛四省鐵路先后奏準(zhǔn)歸商民自辦,四川鐵路也由商民承辦。不幸“曇花一現(xiàn)”,先祖父離職后,繼承者認(rèn)為鐵路無(wú)利可圖,便移交給郵傳部管轄,郵傳部竟悍然將各省商辦鐵路一律收歸“國(guó)有”,準(zhǔn)備借“國(guó)有”名義,向帝國(guó)主義拍賣全國(guó)鐵路主權(quán),因而掀起了如火如荼、震撼全國(guó)的保路風(fēng)潮,甚至發(fā)展成為辛亥革命的“爆發(fā)點(diǎn)”。多科性工業(yè)大學(xué)的培養(yǎng)先祖父深感官場(chǎng)腐敗,國(guó)事日非。他在外務(wù)部工作期間,曾去英、美、法、比、日等國(guó)考察,他認(rèn)為“興學(xué)為救國(guó)之要?jiǎng)?wù)”,又認(rèn)為“人才者,國(guó)家之命根也”。1906年他辭去官職,于次年到上海任實(shí)業(yè)學(xué)堂(后更名為交通大學(xué))監(jiān)督(即校長(zhǎng))。翌年,他被推舉為江蘇教育總會(huì)會(huì)長(zhǎng)。原實(shí)業(yè)學(xué)堂規(guī)模較小,校務(wù)廢弛。先祖父任職后,全力整頓改革,用4年時(shí)間,培養(yǎng)出教育部規(guī)定要6年時(shí)間才能畢業(yè)的工科大學(xué)生,為我國(guó)高等工科教育的體制積累了有益的經(jīng)驗(yàn)。在先祖父的努力下,我國(guó)第一所多科性工業(yè)大學(xué)在上海誕生了。該校培養(yǎng)出大批優(yōu)秀科技人才,蜚聲海內(nèi)外。先祖父到校任職后,親赴北京交涉經(jīng)費(fèi)。辦校時(shí)他參考了西方教育先進(jìn)國(guó)家的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),他向美國(guó)各大學(xué)索取章程98份之多。清末師資匱乏,先祖父以重金禮聘中外專家學(xué)者到校任教。據(jù)統(tǒng)計(jì),1908—1920年交大聘請(qǐng)的優(yōu)秀外籍專家教師占全校教師的半數(shù)。在不到三年時(shí)間里,該校增辦了鐵路工程?？?學(xué)制3年,還增設(shè)電機(jī)專科和商船駕駛科,其中電機(jī)?？剖俏覈?guó)高校中電機(jī)系的首創(chuàng)。1904年由于清政府設(shè)立的郵傳部需要人才,又增設(shè)路、電和航海專科。以后又增加了土木和商船工程科。1917年底,學(xué)校鑒于我國(guó)鐵路運(yùn)輸有了發(fā)展,而管理人員奇缺,故在1918年又開(kāi)設(shè)了鐵路管理?？?各科學(xué)制由三年改為四年。他團(tuán)結(jié)全校教工努力辦學(xué),學(xué)校規(guī)模有了擴(kuò)大,教育質(zhì)量得到了提高。實(shí)踐是培養(yǎng)人才的重要途徑。先祖父和全校教師職工共同克服困難,先后建成鐵測(cè)量?jī)x器室、金工電機(jī)實(shí)驗(yàn)室、木工廠、材料試驗(yàn)室;擴(kuò)充了化學(xué)和物理實(shí)驗(yàn)室。學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)有了保證。1909年,鐵路?？茖W(xué)生開(kāi)始了實(shí)地鋪軌測(cè)量的校外學(xué)習(xí)。為了培養(yǎng)人才,先祖父還輸送優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)深造。當(dāng)時(shí)在美國(guó)的留學(xué)生如持有“上海工業(yè)專門學(xué)?！?交大前身)的畢業(yè)證書,就可同美國(guó)大學(xué)生一樣享受直接投考美國(guó)大學(xué)研究生的待遇。為了建設(shè)一個(gè)規(guī)模、館藏和設(shè)備都能與近代理工科技大學(xué)相應(yīng)的圖書館,先祖父自己首先捐出1千銀元。隨即他又奔走呼號(hào),向社會(huì)籌集經(jīng)費(fèi)一個(gè)多月,募到5萬(wàn)多銀元。1920年圖書館終于建成,至今已為交大服務(wù)70多年。愛(ài)國(guó)是道德教育的標(biāo)本先祖父十分重視道德教育。他把“著重注意道德,以全校蔚成高尚人格”列入校章第一章。他經(jīng)常用范仲淹的“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的箴言和“人生唯有廉節(jié)重,世界須憑氣骨撐”的聯(lián)句等教育學(xué)生,要求以第一等品行,第一流才干,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。他常以岳飛的《滿江紅》、文天祥的《正氣歌》等愛(ài)國(guó)詩(shī)篇激勵(lì)學(xué)生;并編寫了《人格》一書作為道德教育的范本。他自編國(guó)文講義,內(nèi)容結(jié)合德學(xué),每周在大禮堂開(kāi)講。先祖父一生生活簡(jiǎn)樸,穿著樸素。他和悅近人,熱愛(ài)學(xué)生。傍晚提著燈籠查看學(xué)生自學(xué),經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、食堂,與學(xué)生同桌用膳,關(guān)心學(xué)生的生活。他對(duì)發(fā)展我國(guó)教育事業(yè)鞠躬盡瘁,他的富有開(kāi)拓性的獻(xiàn)身精神也影響學(xué)生。在他的薰陶感染下,道德教育深入人心,學(xué)生都為振興中華而發(fā)憤學(xué)習(xí)。他認(rèn)為強(qiáng)身是建國(guó)的條件,主張“各種有益之體育運(yùn)動(dòng)均須鼓勵(lì)”。他親自主管體育、成立了學(xué)校體育會(huì),組建了田徑、武術(shù)、足球、越野賽跑、籃球、游泳等運(yùn)動(dòng)隊(duì),并把武術(shù)列入正課。聘請(qǐng)了武術(shù)界知名人士和外國(guó)拳教師任教。學(xué)習(xí)武術(shù)的學(xué)生越來(lái)越多,校武術(shù)水平被認(rèn)為“可與滬上馳名之精武體育會(huì)及體育學(xué)校相頡頏”。學(xué)生體育鍛煉時(shí)他常臨場(chǎng)觀看。開(kāi)設(shè)作文課先祖父重視國(guó)學(xué),保存國(guó)粹,弘揚(yáng)祖國(guó)文化,他在接任上海實(shí)業(yè)學(xué)校監(jiān)督的第2年,就設(shè)立國(guó)文科,并親自主持一年一度的國(guó)文研究大會(huì)(作文比賽);還定期舉辦演講比賽,以推動(dòng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。每星期日上午在禮堂設(shè)國(guó)文補(bǔ)習(xí)課;他親自授課,從不間斷。授課時(shí)他一字不差地背誦課文和注解。他還為學(xué)生編了39卷國(guó)學(xué)教材。這些努力使交大培養(yǎng)了一批為國(guó)內(nèi)外人士稱道的“文理相通”畢業(yè)生。做學(xué)習(xí)的先祖先祖父辭去交大校長(zhǎng)后,定居無(wú)錫,創(chuàng)辦了無(wú)錫國(guó)學(xué)專修館(后改名為國(guó)學(xué)?？茖W(xué)校)。這是一所研究中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)的高等學(xué)校。他在雙目失明的情況下仍34年如一日地辦好國(guó)專,以弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化。國(guó)專培養(yǎng)出一大批國(guó)學(xué)、文學(xué)、音韻學(xué)、考古學(xué)、史學(xué)、紅學(xué)等國(guó)際知名專家,優(yōu)秀的大、中學(xué)教師,對(duì)文、史、哲等研究作出了卓越的貢獻(xiàn)。他在辦學(xué)之余并著書50余種,對(duì)研究我國(guó)近代史和教育史有著重要價(jià)值。先祖父在辦學(xué)過(guò)程中貫徹了愛(ài)國(guó)愛(ài)民的教育思想,而且以身作則,使逐步形成愛(ài)國(guó)愛(ài)民勤奮學(xué)習(xí)的良好的校風(fēng)。先祖父在辦國(guó)專的34年間無(wú)論寒暑,均不避風(fēng)雨,每周一次在學(xué)校禮堂為全體學(xué)生講學(xué)。先祖父有驚人的記憶力,古代四書五經(jīng)、傳統(tǒng)優(yōu)秀作品和好詩(shī)詞都背誦如流,有的注釋也能背誦。他在講學(xué)時(shí),精神抖擻,聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫,韻味淳厚,每朗誦到富有民族氣節(jié)的名作時(shí),慷慨激昂,深深地感染著學(xué)生,當(dāng)時(shí)被譽(yù)稱“唐調(diào)”。1934年,上海華東電氣公司錄制他的文章朗讀十多種,如岳飛的《滿江紅》等,一時(shí)流行甚廣。先祖父一貫自編教材,促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。先祖父千方百計(jì)聘請(qǐng)學(xué)術(shù)界名流來(lái)校任教。先后聘請(qǐng)任教的海內(nèi)外學(xué)術(shù)界名流有:陳石遺、錢基博、顧實(shí)、陳鼎忠、馮振、王遽常、呂思勉、周谷城等,并請(qǐng)章太炎來(lái)校講學(xué)。國(guó)專始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,特別重視寫作。學(xué)生每?jī)尚瞧谧鲆淮巫魑?先祖父精心修改。他還精心修改學(xué)生交給他的課外著作。國(guó)專創(chuàng)刊了《國(guó)專年刊》和《國(guó)專月刊》,以發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀作品,提高了學(xué)生的寫作水平和獨(dú)立鉆研的能力。先祖父為了方便學(xué)生博覽群書,興建了圖書館大樓、開(kāi)辟了大閱覽室。當(dāng)時(shí)國(guó)專圖書館有諸子百家、經(jīng)史子集各種書籍約20萬(wàn)卷。1931年11月,國(guó)際聯(lián)合會(huì)教育科派唐克爾·培根來(lái)我國(guó)考察教育情況。唐克爾·培根專程到無(wú)錫國(guó)專進(jìn)行考察后說(shuō),這所學(xué)校是純粹中國(guó)化的學(xué)校,中國(guó)的固有文化僅賴此一線維持,并對(duì)先祖父的辦學(xué)精神贊佩不止。1934年,交大校友和國(guó)專同學(xué)發(fā)起捐款、在寶界橋西南建筑了“茹經(jīng)先生紀(jì)念堂”,以報(bào)教誨之德。主持校校,接受國(guó)專教育1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),先祖父把無(wú)錫國(guó)專遷往長(zhǎng)沙、桂林;先祖父年逾古稀,雙目失明,仍隨校輾轉(zhuǎn)內(nèi)地,歷盡艱難,體現(xiàn)了他熱愛(ài)祖國(guó)與學(xué)校的高風(fēng)亮節(jié)。他在桂林因水土不服等患病,呈準(zhǔn)教育部請(qǐng)假回到上海租界休養(yǎng)。1939年,以淪陷區(qū)學(xué)生之請(qǐng),經(jīng)教育部批準(zhǔn)在上海租界設(shè)立國(guó)專分校。先祖父患重病初愈,為了弘揚(yáng)中華文化,他仍親自主持分校校務(wù),并每周一次講課。大廳內(nèi)學(xué)生總濟(jì)濟(jì)一堂。有的學(xué)生為其忘我的辦學(xué)精神感動(dòng)得潸然淚下。1941年他應(yīng)聘到交大每周作一次演講,后交大印成其演講集4卷。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)后,上海租界為日偽占領(lǐng),為避免向敵偽登記,先祖父把國(guó)專分校改為私塾,沿用舊國(guó)學(xué)專修館名義。當(dāng)時(shí)學(xué)校拒不接受偽教育部經(jīng)費(fèi)。學(xué)校財(cái)政十分艱難,先祖父撙節(jié)開(kāi)支,使學(xué)校始終弦歌不輟。他個(gè)人生活也極為困難。敵偽多次脅迫利誘,許以重酬等讓先祖父出任交通大學(xué)偽董事長(zhǎng),先祖父大義凜然,堅(jiān)決拒絕。先祖父積極支持學(xué)生參加愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。如1935年支持國(guó)專學(xué)生投入“12·9”運(yùn)動(dòng)。又如解放前夕,國(guó)民黨反動(dòng)派瘋狂鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng),交大進(jìn)步學(xué)生被捕,先祖父和交大另一位老校長(zhǎng)張?jiān)獫?jì)先生聯(lián)名發(fā)表“致上海市長(zhǎng)吳國(guó)楨的公開(kāi)信”,揭露反動(dòng)當(dāng)局鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng)的罪行.要求釋放被捕學(xué)生。先祖父還掩護(hù)國(guó)專做地下工作的學(xué)生,如紅學(xué)家馮其庸即在他和王蘧常老師的掩護(hù)下,才幸免被捕。有關(guān)經(jīng)費(fèi)捐放、減災(zāi)和減貧先祖父一生生活簡(jiǎn)樸,樂(lè)善好施。如1912年4月,先祖父坐船回太倉(cāng),他向搖船的常熟船民詢問(wèn)常熟災(zāi)情。船民說(shuō):“近來(lái)鄉(xiāng)民大多數(shù)只能吃豆粞。有一家三口餓得奄奄一息,鄉(xiāng)鄰為他們借米燒粥,等粥燒好.三人都已餓死?！毕茸娓嘎?tīng)得流下眼淚。他回滬后捐米1千石,募銀洋1千元,分給太倉(cāng)、常熟、昆山和無(wú)錫四處