心理異常的生物學(xué)基礎(chǔ)課件

心理異常的生物學(xué)基礎(chǔ)心理異常的生物學(xué)基礎(chǔ)1心理異常的生物學(xué)基礎(chǔ)遺傳學(xué)基礎(chǔ)大腦的解剖與生理基礎(chǔ)神經(jīng)生化基礎(chǔ)心理異常的生物學(xué)基礎(chǔ)遺傳學(xué)基礎(chǔ)2遺傳學(xué)基礎(chǔ)遺傳決定論環(huán)境決定論P(yáng)K高爾頓華生遺傳是指直系父母以基因和染色體的形式，在妊娠時(shí)將其全部轉(zhuǎn)移給子代。子女從父母那里獲得了23對(duì)即46條染色體，每對(duì)染色體都有一條來(lái)自父親，另一條來(lái)自母親。而每個(gè)染色體都有1000-2000個(gè)基因，而它們都有轉(zhuǎn)移遺傳特性。遺傳學(xué)基礎(chǔ)遺傳決定論環(huán)境決定論P(yáng)K高爾頓華生遺傳是指直系31、雙生子研究：配對(duì)比較同卵雙生和異卵雙生的雙胞胎在某些心理異常方面的同病一致率。1979年，拜弗爾森總結(jié)發(fā)現(xiàn)：181對(duì)同卵雙生的情感性精神障礙的同病一致率為63%，而340對(duì)異卵雙生的同病一致率為16%1983年，肯德勒發(fā)現(xiàn)：同卵雙生子患精神分裂癥的同病一致率為31%到78%，異卵雙生子的同病一致率為0%到28%。1、雙生子研究：配對(duì)比較同卵雙生和異卵雙生的雙胞胎在某些心理42、寄養(yǎng)子研究

以精神分裂研究為例，有兩種研究方法：一、先證者是患有精神分裂癥的寄養(yǎng)子，調(diào)查其親生父母家系和養(yǎng)育父母家系精神分裂癥的發(fā)病情況。二、先證者是患精神分裂癥的父母，調(diào)查其寄養(yǎng)子患精神分裂癥情況。兩種方法同時(shí)與精神健康的寄養(yǎng)子作對(duì)照。1966年，赫斯頓報(bào)告了，精神分裂癥患者母親所生子女47例自幼寄養(yǎng)后隨訪結(jié)果，并與正常母親所生子女50例寄養(yǎng)后隨訪結(jié)果比較。結(jié)果，患精神分裂的母親所生子女寄養(yǎng)后有5人患精神分裂癥，而對(duì)照組則無(wú)一例患精神分裂癥。2、寄養(yǎng)子研究1966年，赫斯頓報(bào)告了，精神分裂癥患者母親53、靶突變技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室制造基因突變，將它們插入動(dòng)物的染色體中，突變以后的基因會(huì)引起某種蛋白質(zhì)的缺乏，這種蛋白質(zhì)可能是一種酶，或者是某個(gè)受體，這樣就會(huì)給動(dòng)物的生理和行為特征帶來(lái)影響。3、靶突變技術(shù)6（1）先天性睪丸發(fā)育不全癥5歲，常聽到周圍人的夸獎(jiǎng),這孩子真乖，好漂亮。奶奶也說帶我好省心。

6歲，上小學(xué)了。老師對(duì)媽媽說，這孩子性格靦腆，但記東西比較慢。不過很聽話。

14歲，當(dāng)其他的小伙伴嗓音開始粗壯，我的聲音卻變細(xì)了。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)從我身旁走過，炫耀自己剛長(zhǎng)出的胡須，粗著嗓門沖我喊“小白臉”時(shí)，我便知道，我悲劇的人生開始了……

（1）先天性睪丸發(fā)育不全癥5歲，常聽到周圍人的夸獎(jiǎng),這孩子7（2）21三體綜合癥英國(guó)的醫(yī)生約翰·朗頓·唐（2）21三體綜合癥英國(guó)的醫(yī)生約翰·朗頓·唐8大腦的解剖與生理基礎(chǔ)1、病理形態(tài)學(xué)研究大腦的解剖與生理基礎(chǔ)1、病理形態(tài)學(xué)研究9大腦皮質(zhì)以及腦的各個(gè)部分在形態(tài)結(jié)構(gòu)上是有差別的，在生理機(jī)能上也不完全一致。各部分存在不同程度的分工，但不能確定心理活動(dòng)的嚴(yán)格代表區(qū)。人的各種心理活動(dòng)與大腦的聯(lián)系不是絕對(duì)的定位關(guān)系。大腦皮質(zhì)以及腦的各個(gè)部分在形態(tài)結(jié)構(gòu)上是有差別的，在生理機(jī)能上10大腦兩半球機(jī)能不對(duì)稱。兩半球?qū)η榫w的控制也不同。右半球受損害，病人表現(xiàn)出情緒高漲、欣快、話多等；左半球受損害，病人表現(xiàn)出情緒低落、沉默寡言、自責(zé)自罪。德拉克發(fā)現(xiàn)：左半球比右半球活躍時(shí)，人們更傾向于做出冒險(xiǎn)的決定；右半球更傾向于使用謹(jǐn)慎的認(rèn)知模式。你勸說一個(gè)朋友要謹(jǐn)小慎微時(shí)，你最好站在對(duì)方的左邊說話。當(dāng)你想拉一個(gè)朋友去參加一個(gè)冒險(xiǎn)活動(dòng)、與陌生人會(huì)面或去找工作時(shí)，你最好站在對(duì)方的右邊說話。大腦兩半球機(jī)能不對(duì)稱。你勸說一個(gè)朋友要謹(jǐn)小慎微時(shí)，你最好站在112、中樞神經(jīng)系統(tǒng)病理生理學(xué)的研究睡眠時(shí)相正常相超反常相抑制相反常相均等相2、中樞神經(jīng)系統(tǒng)病理生理學(xué)的研究睡正超抑反均12神經(jīng)生化基礎(chǔ)1、中樞神經(jīng)遞質(zhì)阿爾采莫氏病大腦皮層及海馬膽堿能神經(jīng)末梢及細(xì)胞體明顯減少或損失神經(jīng)生化基礎(chǔ)1、中樞神經(jīng)遞質(zhì)阿爾采莫氏病13興奮劑作用于多巴胺系統(tǒng)過度的多巴胺活動(dòng)被認(rèn)為與精神分裂癥有關(guān)。去甲腎上腺素激活對(duì)危險(xiǎn)的警覺，參與產(chǎn)生“戰(zhàn)斗或逃跑”的反應(yīng)。躁狂癥患者尿中腎上腺素和去甲腎上腺素的排出量明顯增多，而憂郁癥患者尿中腎上腺素和去甲腎上腺素的排出量正常。老年癡呆和先天性愚型患者的腎上腺素排出量低于正常。興奮劑作用于多巴胺系統(tǒng)145-HT功能活動(dòng)低下與抑郁癥患者的抑郁心境、食欲減退、失眠、晝夜節(jié)律紊亂、內(nèi)分泌功能紊亂、性功能障礙、焦慮不安、不能應(yīng)付應(yīng)激，活動(dòng)減少等密切相關(guān)；而5-HT功能增高與躁狂癥有關(guān)5-HT功能活動(dòng)低下與抑郁癥患者的抑郁心境、食欲減退、15如果長(zhǎng)期處于緊張、壓力的狀態(tài)時(shí)，GABA分泌的量會(huì)變少、濃度變低，使得腦神經(jīng)長(zhǎng)期處于過度亢奮的狀態(tài)。GABA是腦部會(huì)自然分泌的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)，可以放松腦神經(jīng)，當(dāng)腦神經(jīng)在接受GABA之后，會(huì)讓氯離子進(jìn)入腦神經(jīng)，腦神經(jīng)會(huì)逐漸放慢速度，進(jìn)入放松、休眠的狀態(tài)。如果長(zhǎng)期處于緊張、壓力的狀態(tài)時(shí)，GABA分泌的量會(huì)變少、濃度16