青春萌動-部編版道德與法治七年級下冊

《南方日報》報道:廣東一中學(xué)發(fā)布“史上最嚴(yán)”男女交往校規(guī)——男女生共同進出食堂,給異性拎包拿外套,在校道、運動場、男女生宿舍周圍等地點附近逗留等8種行為皆被“禁止”。該校規(guī)在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。學(xué)校制定這樣的校規(guī)，表明他們擔(dān)心什么？這樣的擔(dān)心有哪些合理之處？第一單元青春時光第2課時青春萌動第二課青春的心弦學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道對異性的欣賞和向往并不是真正的愛情2.掌握與異性交往的原則與尺度,建立與異性之間的友誼3.學(xué)會恰當(dāng)處理異性之間的朦朧情感4.初步樹立正確的愛情觀1、青春期心理萌動的表現(xiàn)？2、與異性相處的意義與方法？3、如何正確認(rèn)識并對待青春期對異性的朦朧情感？4、如何樹立正確的愛情觀？課堂預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1.在異性面前,我們有自我表現(xiàn)的

,更加

自己的形象,渴望得到異性的

和接受。

2.與

交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的

。

3.相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對

朦朧的情感。這是青春成長中的

。

正?，F(xiàn)象異性考驗異性肯定在意欲望4.在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的

、對美好的向往而

,也容易把這種欣賞和向往理解為

。其實,這并不是

的愛情。

5.愛情是一種高尚的

。愛情意味著

,更需要

。

責(zé)任和能力欣賞與尊重情感真正愛情愉悅欣賞一、異性朋友視頻中的男孩有哪些表現(xiàn)？為什么會有如此表現(xiàn)？1、青春期心理萌動的表現(xiàn)？

在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。想一想：你贊同這樣的校規(guī)嗎？為什么？七嘴八舌不贊同這樣的校規(guī)。這些校規(guī)不利于男女同學(xué)正常交往，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。如果校長來聽取大家對校規(guī)的意見，你有哪些建議？七嘴八舌學(xué)?？梢蚤_展相關(guān)教育活動，正確引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的交往觀念。不合理的校規(guī)可能會引起學(xué)生的逆反心理，把事情弄得不可收拾。小輝與芳芳是小學(xué)同學(xué)，關(guān)系非常好，他們時常避開同學(xué)說悄悄話。

小麗經(jīng)常和男生一起打打鬧鬧，口無遮攔。

小紅和男生在一起的時候，著裝非常隨意，有時坐姿還非常不雅。

小嬌經(jīng)常和男生拍拍打打，稱兄道弟。明辨是非以上同學(xué)的做法有什么不妥的地方？請你指出來。意義：①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。②與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。異性之間的友誼，會成為我們青春美好的見證。2、與異性相處的意義與方法？方法：與異性相處，需要內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體。二、異性情感

露露悄悄地喜歡上了鄰班的一個男生，他的一切都吸引著露露。一想起他，既甜蜜又自責(zé)…露露問自己：“我這是怎么啦？這正常嗎？”思考：你認(rèn)為這種現(xiàn)象正常嗎？為什么？相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。注意：好感、愛慕≠早戀

一次偶然的機會，露露和男孩兒認(rèn)識了。有一天，露露收到了男孩兒的一封信，這是一封……這是一封情書！露露對他多了幾分欣賞和向往，但是他們的感情可以進一步發(fā)展嗎？在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛情。這種感情既然是正常的，在青春期我們能否任其發(fā)展？通過以上分析，你想對露露說些什么？他們的感情可以進一步發(fā)展嗎？生理上、心理上時間、精力上經(jīng)濟上學(xué)習(xí)上老師、父母的態(tài)度同學(xué)評價我們的結(jié)論還不成熟沒有足夠的時間和精力不能獨立，沒有承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任影響學(xué)業(yè)反對不佳慎重對待、理智處理

露露思量再三，把這件事告訴了家長。結(jié)果，男生惱羞成怒，揚言要報復(fù)……討論：你想對男孩說些什么？

青春期的情感不成熟，情緒也不穩(wěn)定，你應(yīng)該采取正確方式、理智對待。避免直接傷害，學(xué)會委婉拒絕異性的要求；避開有危險的地方，盡量不要一個人在夜間行走；不單獨和異性待在隱秘的地方，不給人以可乘之機；對異性的邀請，如看電影、吃飯、喝茶等，保持警惕性。尊重女生，主動承擔(dān)責(zé)任，用適當(dāng)?shù)姆绞奖Ｗo女生。學(xué)會保護自己女生男生①相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。3、如何正確認(rèn)識并對待青春期對異性的朦朧情感？②在與異性交往的過程中，對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，這并不是真正的愛情。③愛情是一種高尚的情感。愛情即意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。④面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。中學(xué)生戀愛原因分析：誤解型只是對異性有好感，而自認(rèn)為或被認(rèn)為是戀愛學(xué)會區(qū)分好感和愛……尋求替代型得不到父母、同學(xué)的理解和溫暖，從而尋求補償和安慰，尋找傾訴的對象主動與父母溝通……尋求地位型為了向同伴炫耀，滿足個人的虛榮心，或者看到別人有了異性朋友面盲目效仿提高自我修養(yǎng)……沖動或報復(fù)型正常的男女同學(xué)之間的交往被誤解后出于報復(fù)或一時沖動而有意向戀愛發(fā)展理智處理，對自己負(fù)責(zé)……你理解的愛情是什么？愛情需要彼此深入了解一定物質(zhì)基礎(chǔ)共同生活理想承擔(dān)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)強烈穩(wěn)定專一的感情①愛情是一種高尚的情感。愛情既意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力。4、如何樹立正確的愛情觀？②愛情是一門藝術(shù)。要謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人。③愛情需要具有愛他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含對家庭的責(zé)任。④愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強烈、穩(wěn)定、專一的感情。⑤真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。

一棵蘋果樹正在冬天里做夢，一陣?yán)滹L(fēng)把夢兒吹醒。它誤以為春天已經(jīng)來臨，急匆匆把枝頭點紅。是你根部積蓄過多的養(yǎng)分，還是失去理智的沖動。也許是你太羨慕美好，竟忘記應(yīng)遵循的時令。凍僵的花兒伴著殘夢，瑟縮地在寒風(fēng)中飄零。多么得不償失??！減了春的光彩，也毀了秋的收成。早開花的蘋果樹心靈朗誦思維導(dǎo)圖1、進入青春期，由于生理和心理的發(fā)展，我們會對異性同學(xué)產(chǎn)生好感，愿意與異性同學(xué)交往。對這種現(xiàn)象的認(rèn)識正確的是（）A.這會帶來不良影響

B.這是一種不能說的苦惱

C.這是一種正常的心理萌動

D.這種現(xiàn)象會使我們學(xué)壞2、“世間萬物皆有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去