中學(xué)學(xué)校章程1

XXXX中學(xué)學(xué)校章程

目

錄序言第一章

總則第二章

辦學(xué)理念與學(xué)校文化第三章

學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制第四章

教育教學(xué)管理第五章

學(xué)生第六章

教職工第七章

學(xué)校資產(chǎn)第八章

學(xué)校與家庭、社會(huì)第九章

附則

XXXX中學(xué)章程2017年10月29日經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì)審議通過，2022年11月25日經(jīng)學(xué)校第十一屆四次教職工大會(huì)審議修訂。序

言XXXX中學(xué)是一所集小學(xué)、中學(xué)為一體的九年一貫制學(xué)校。幾十年來，學(xué)校秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，幾經(jīng)擴(kuò)建，數(shù)載積淀。2011年9月中、小學(xué)合并。現(xiàn)學(xué)校占地面積33400平方米，各類建筑面積11321平方米.第一章

總

則第一條

要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。同時(shí)為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。第二條

本校全稱為XX省XXXX中學(xué)；微信公眾號(hào)XXXXXX。第三條

學(xué)校由XX市XX鎮(zhèn)人民政府舉辦，XX市教育與體育局主管，是一所全日制公辦學(xué)校，學(xué)制為九年一貫制，經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。第四條

學(xué)校在鎮(zhèn)域范圍內(nèi)招收適齡兒童、少年入學(xué)。辦學(xué)規(guī)模為九個(gè)年級(jí)十一個(gè)班級(jí)，總體不超過二百九十人。第二章

辦學(xué)理念與學(xué)校文化第五條

學(xué)校的教育方針是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人；培養(yǎng)目標(biāo)是初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情；遵守社會(huì)公德的意識(shí)、集體意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格、活潑開朗的性格和鮮明的個(gè)性；自我管理、分辨是非的能力，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，了解一些生活、自然和社會(huì)常識(shí)，具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)能力、具有較廣泛的興趣、健康的審美情趣和良好的身體心理素質(zhì)。第六條

學(xué)校的辦學(xué)理念是“以人為本激揚(yáng)生命”；辦學(xué)目標(biāo)為“教師有追求，學(xué)生有發(fā)展的活力校園”，極力營造優(yōu)質(zhì)的育人氛圍；依托星級(jí)綠色激勵(lì)評(píng)價(jià)，促進(jìn)形成師生“自主教育”的辦學(xué)特色；辦學(xué)宗旨是“教好一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，辦好一所學(xué)校，造福一方百姓”。辦學(xué)目標(biāo)：把學(xué)校辦成為德育特色彰顯、教學(xué)過程扎實(shí)、學(xué)生學(xué)有所長、文化氛圍濃郁的現(xiàn)代化學(xué)校。辦學(xué)思路：規(guī)范、自主、和諧、發(fā)展。第七條

學(xué)校校訓(xùn)為“做更好的自己”；校風(fēng)為“尊重個(gè)體，和諧共進(jìn)”；教風(fēng)為“靜心教書，潛心育人”；學(xué)風(fēng)為“立志于學(xué)，表達(dá)于行”；校歌為“我們是未來的開拓者（詞：王猛虎，曲：王猛虎）”。第八條

學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制定三年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。第三章

學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制第九條

學(xué)校按編制設(shè)置校長、副校長、主任、教師和其它人員。校長是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。副校長對(duì)校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。教務(wù)主任、總務(wù)主任、教務(wù)副主任由群眾民主推薦，民主選舉，按照有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序由XX市教育與體育局任免。第十條

學(xué)校建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作，中國共產(chǎn)黨支部委員會(huì)發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。學(xué)校黨支部的主要職責(zé)是：（一）全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，為黨育人、為國育才，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人把方向、管大局。（二）按照“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，做好黨員的思想政治工作，嚴(yán)格黨支部組織生活。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理，正確地開展批評(píng)與自我批評(píng)。充分發(fā)揚(yáng)民主、保障黨員的權(quán)利不受侵犯，對(duì)違犯黨紀(jì)的黨員要嚴(yán)肅地進(jìn)行批評(píng)教育。組織本支部黨員及工作范圍內(nèi)的教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高執(zhí)教水平。（三）審定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，討論決定學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)。（四）討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及其負(fù)責(zé)人人選，按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督。（五）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作、德育工作、精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。（六）法律和黨內(nèi)法規(guī)、有關(guān)規(guī)定確定的其他職責(zé)。第十一條

校長依法履行下列主要職責(zé)：

（一）組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；（二）組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)；（三）執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的決定和指示；（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序；（五）負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策；（六）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；（七）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展；（八）負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批；（九）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；（十）組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第十二條

學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心，黨組織必須切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的政治領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問題的決策，支持校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作，保證監(jiān)督學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)任務(wù)的完成。學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨基層組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等組織的作用。第十三條

學(xué)校建立以教師為主體的教職工大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)實(shí)施方案以及有關(guān)教職工的聘任、考核、獎(jiǎng)懲的方法，須經(jīng)教職工大會(huì)超過規(guī)定人數(shù)審議通過。學(xué)校工會(huì)作為教職工大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。學(xué)校建立校內(nèi)教職工申訴制度，設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織。第十四條

學(xué)校實(shí)行教職工聘任制。學(xué)校按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，定崗、定編、定人、定責(zé)、定工作量。教職工聘期一般為三學(xué)年，對(duì)于不能勝任現(xiàn)職工作的教職工，學(xué)校可以不聘或安排其它工作。具體操作將按上級(jí)有關(guān)文件精神執(zhí)行。第十五條

學(xué)校設(shè)副校長，在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管學(xué)校教育、教學(xué)、教研、科研、后勤等工作。學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處，教務(wù)主任在校長和分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)、教研、級(jí)部等工作。副教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)級(jí)部管理及學(xué)校教育中的教師培訓(xùn)、科研、電教、特色、實(shí)驗(yàn)、心理、綜合實(shí)踐等具體工作?？倓?wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)、后勤工作。第十六條

學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)；建立家長委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)工作。第十七條

學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務(wù)會(huì)議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實(shí)施。學(xué)校黨支部發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工大會(huì)審議。第十八條

學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他相關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。第十九條

學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國家相關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。第二十條

學(xué)校接受政府及上級(jí)教育行政部門的督導(dǎo)評(píng)估、檢查、審計(jì)、檢查監(jiān)督，接受物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察部門的檢查監(jiān)督，接受社會(huì)、家長、學(xué)生的輿論監(jiān)督，定期聽取他們的意見和建議。第二十一條

發(fā)揮信用在教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理中的作用，將信用結(jié)果作為評(píng)價(jià)班級(jí)、教師、學(xué)生的重要抓手，讓信用在學(xué)校更具生命力。（一）啟動(dòng)教師信用建設(shè)提升工程進(jìn)一步理順信用管理與教職工考核的關(guān)系，提高信用考核權(quán)重。將教職工考核中除教學(xué)教研以外的師德師風(fēng)、常規(guī)管理、工作紀(jì)律、志愿服務(wù)等校內(nèi)外表現(xiàn)，全部納入到教職工信用評(píng)價(jià)體系。同時(shí)，提高信用考核占分比例，將比例由20%提高到不低于40%，考核評(píng)價(jià)結(jié)果直接與評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘、績效工資分配等掛鉤，切實(shí)發(fā)揮信用管理在教師隊(duì)伍建設(shè)中的作用，解決教師對(duì)信用工作不重視的問題。（二）堅(jiān)持教育和評(píng)價(jià)并重，提升學(xué)生誠信意識(shí)創(chuàng)新學(xué)生信用教育形式，調(diào)整學(xué)生信用評(píng)價(jià)管理模式，發(fā)揮信用在習(xí)慣養(yǎng)成、素養(yǎng)提升、社會(huì)實(shí)踐等方面的引導(dǎo)作用，著力解決信用教育效果不好、信用評(píng)價(jià)與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)融合不深的問題。（三）探索開展“家校共建信用校園”活動(dòng)。由學(xué)校發(fā)起一些適合家長參與的入校助教公益活動(dòng)，面向家長進(jìn)行發(fā)布，鼓勵(lì)家長到校開展公益講座、公益手工、公益護(hù)路等活動(dòng)，對(duì)參與達(dá)到一定時(shí)長的家長給予一定的信用加分，既促進(jìn)家校溝通，又有利于推廣信用建設(shè)。第四章

教育教學(xué)管理第二十二條

學(xué)校依據(jù)《XX省中小學(xué)管理規(guī)定》，進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。學(xué)校落實(shí)國家或省級(jí)教育行政部門發(fā)布的課程方案，充分發(fā)揮學(xué)科課程和活動(dòng)課程的整體功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育，努力增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神，使學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地得到發(fā)展，逐步學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)健體，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二十三條

學(xué)校把德育工作放在首位。強(qiáng)化人人都應(yīng)是德育工作者的意識(shí)。建立健全德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，教書育人、管理育人、服務(wù)育人，使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。（一）學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育，加強(qiáng)班集體建設(shè)，做好德育工作。（二）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。（三）堅(jiān)持正面教育為主，肯定進(jìn)步，指出缺點(diǎn)和不足，不得諷刺挖苦，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。（四）營造有濃郁德育氛圍的校園景觀，培養(yǎng)以愛國為核心的校園精神，在環(huán)境課程的開發(fā)中突出思想政治品德教育。（五）建立健全家長委員會(huì)，營建“三結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校加強(qiáng)以樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標(biāo)的公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確地行使權(quán)利，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重他人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。第二十四條

學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，不斷更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法和考試辦法，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教育教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。第二十五條

班主任是學(xué)生日常思想道德教育和管理工作的主要實(shí)施者，應(yīng)全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況；認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任人意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍；指導(dǎo)班委會(huì)和共青團(tuán)的工作。第二十六條

依據(jù)《課程教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。在國家課程大綱的指導(dǎo)下，把握好國家課程、地方課程和學(xué)校課程的三者關(guān)系，在國家課程、地方課程二次校本化開發(fā)的基礎(chǔ)上，確定學(xué)校課程建設(shè)目標(biāo)，初步架構(gòu)起適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的多元課程體系。第二十七條

學(xué)校按照課程計(jì)劃編排課程表，嚴(yán)格遵循專課專用的原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，任何人不得擅自停課。停課半天需經(jīng)校長批準(zhǔn)，并報(bào)上級(jí)主管部門備案，停課一天或一天以上需報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，確保開齊課程，開足課時(shí)。第二十八條

學(xué)校認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作，認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，積極組織教科研課題研究，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)。學(xué)校認(rèn)真抓緊教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)管理和教學(xué)評(píng)估，擬訂教學(xué)計(jì)劃、備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，抓好教學(xué)工作。第二十九條

學(xué)校采用班級(jí)授課制，教學(xué)組織形式為單式。學(xué)校以教科研組為單位開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以新課程改革理念為依據(jù)，創(chuàng)建和諧、民主、平等、自主、合作、探究的課堂氛圍。學(xué)校教務(wù)處不定期組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)或綜合質(zhì)量監(jiān)控。第三十條

改革考試制度，全面實(shí)行等級(jí)制記分，等級(jí)分為A、B、C、D四等。取消期中考試，實(shí)行學(xué)期綜合考核制。學(xué)校、班主任或任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日整班性補(bǔ)課，不得歧視后進(jìn)學(xué)生。學(xué)校按上級(jí)規(guī)定統(tǒng)一征訂教材、學(xué)習(xí)資料，任何人不得擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。第三十一條

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動(dòng)以及各類體育競賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校通過體育課、體育大課間、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次體育單項(xiàng)比賽。學(xué)校建立衛(wèi)生室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園內(nèi)教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所、食堂實(shí)施禁煙。第三十二條

學(xué)校建立心理輔導(dǎo)咨詢室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備兼職教師開展工作。（一）開設(shè)心理健康活動(dòng)課，及時(shí)解決學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)、交往中發(fā)生的問題。（二）開展心理健康咨詢活動(dòng)，開放心理咨詢室，定期做好學(xué)生心理健康檔案。（三）開展豐富多彩的主題活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生如何與人交往、怎樣與人合作的技巧和方法，提高生活能力，積累生存智慧，促進(jìn)心理健康。（四）創(chuàng)建溫馨的班級(jí)文化，強(qiáng)化集體意識(shí)，營造和諧校園，形成優(yōu)良的班風(fēng)。（五）創(chuàng)新家長學(xué)校工作，開展多樣家?；顒?dòng)，聯(lián)手為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧愉悅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。第三十三條

學(xué)校重視藝術(shù)、科技等教育工作，認(rèn)真上好音樂、科技等課，組織學(xué)生定期開展勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、綜合性實(shí)踐活動(dòng)和各類社團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。第三十四條

學(xué)校設(shè)專職網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的信息收集匯總，日常管理與維護(hù)。德育處負(fù)責(zé)全校在信息技術(shù)教育教學(xué)方面的宣傳工作、組織工作、協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)手段的現(xiàn)代化，促進(jìn)學(xué)校管理的數(shù)字化。第三十五條

學(xué)校構(gòu)建“科研主任——課題負(fù)責(zé)人——研究成員”的三級(jí)科研管理網(wǎng)絡(luò)；以校本研修為載體，落實(shí)“問題即課題”理念，將科研與績效考核相結(jié)合，通過校級(jí)以及以上課題立項(xiàng)、征文刊登、科研成果評(píng)獎(jiǎng)?wù)故镜韧緩綘I造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，最終實(shí)現(xiàn)“每名教師都是研究者”的愿景。第三十六條

加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等紀(jì)律制度。第三十七條

認(rèn)真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益。第三十八條

學(xué)校以漢語言文字為基本教學(xué)語言文字，使用全國通用的普通話和規(guī)范字。第五章

學(xué)

生第三十九條

依據(jù)《中小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和管理。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是：初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情，遵守社會(huì)公德的意識(shí)、集體意識(shí)和文明習(xí)慣，自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算的基本知識(shí)和基本技能；具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)的能力；具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力；具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。第四十條

凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。第四十一條

學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。第四十二條

學(xué)生享有下列權(quán)利：（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；（二）參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；（三）在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；（四）對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議，對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，有權(quán)在校內(nèi)或向上級(jí)教育部門提出申訴，也可依法提出申訴或提起訴訟；（五）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十三條

學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求；（二）尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)；（五）愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第四十四條

學(xué)校按照XX市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。第四十五條

學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長記錄袋。第四十六條

學(xué)校對(duì)德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出，或在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生，對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生成長袋。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育，并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。第四十七條

學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。第四十八條

學(xué)校在共青團(tuán)組織中設(shè)立共青團(tuán)維權(quán)部，作為中學(xué)生維權(quán)組織，落實(shí)公民意識(shí)教育。

第四十九條

學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。

第五十條

為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：（一）平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。（二）尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。（三）尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。（四）不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。（五）不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見，并舉行聽證。

第六章

教職工第五十一條

學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。第五十二條

學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，競爭上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。第五十三條

教師享有下列權(quán)利：（一）開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；（二）參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；（三）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績；（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；（五）通過教職工大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)；（六）使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品；（七）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；第五十四條

教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度；自覺按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，熱愛祖國，獻(xiàn)身教育；鉆研業(yè)務(wù)，教書育人；熱愛學(xué)生，誨人不倦；遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作；儀表端莊、言談舉止文明；以身立教，為人師表，忠誠于人民教育事業(yè)。（二）貫徹國家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，履行教師崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；（四）弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展；（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；（六）具備良好師德，自覺做到不講教育忌語、不體罰和變相體罰學(xué)生、不擅自收費(fèi)、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償家教、不接受家長的吃請(qǐng)、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動(dòng)。（七）踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升育人水平。（八）凡是學(xué)校組織的集體活動(dòng)，教師應(yīng)積極參加，有特殊情況不能參與的應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假。第五十五條

學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇。其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第五十六條

學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。第五十七條:學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。第五十八條

學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。第五十九條

學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。第六十條

學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。對(duì)違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，依據(jù)《教師法》第八章結(jié)合學(xué)?！丢?jiǎng)懲條例》進(jìn)行處分。第六十一條

學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度，逐步實(shí)行聘、評(píng)分開，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)發(fā)展規(guī)模需要進(jìn)行崗位聘任，學(xué)校與教師簽訂聘用合同。第七章

學(xué)校資產(chǎn)第六十二條

學(xué)校開辦資金為人民幣765萬元。學(xué)校為財(cái)政全額撥款事業(yè)單位，具體經(jīng)費(fèi)來源為財(cái)政補(bǔ)助收入。第六十三條

學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。第六十四條

學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、音樂室、唱游室、美術(shù)室等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。第六十五條

學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。第六十六條

學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。

學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。第六十七條

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。第六十八條

學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。第六十九條

總務(wù)處的工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。制訂各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律，克己奉公、講究效率。第七十條

依據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則，搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和決算，統(tǒng)籌計(jì)劃，保證重點(diǎn)，嚴(yán)格把關(guān)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。學(xué)校依法向上級(jí)有關(guān)部門提出收入經(jīng)費(fèi)安排意見，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持。第七十一條

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費(fèi)用。第七十二條

總務(wù)處加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)，學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施，并向主管部門書面報(bào)告。第七十三條

全體教師應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。第七十四條

學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，制訂校園建設(shè)的整體發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃分步驟地合理進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的花園式文明校園。第七十五條

創(chuàng)造健康向上的濃郁的校園文化氛圍。學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)應(yīng)開展豐富多樣的校園文化活動(dòng)。第七十六條

全體教職工要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。第七十七條

加強(qiáng)校園管理。建立健全衛(wèi)