
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
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文檔簡介
(每日一練)2022屆初中物理長度與時間的測量基礎(chǔ)知識題庫
單選題
1、生活中經(jīng)常要測量,測量的結(jié)果會產(chǎn)生誤差,誤差會影響測量精度。下列有關(guān)誤差的說法中正確的是
()
A.測量時出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯
B.正確測得某一本書的長為25.70厘米,測量時所用刻度尺的分度值是1毫米
C.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度,則測量結(jié)果偏大
D.只要測量儀器足夠精密,就可以避免誤差
答案:B
解析:
A.誤差是正確測量時,測量值與真實值之間存在的偏差,不是差錯,故A錯誤;
B.刻度尺讀書時,要估讀到分度值的下一位,正確測得某一本書的長為25.70厘米,說明時所用刻度尺的分
度值是
0.1cm=l毫米
故B正確;
C.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度,塑料尺每個小格的長度變大,測量結(jié)果偏小,故C錯誤;
D.每個實驗都存在誤差,誤差是不可避免的,故D錯誤。
故選Bo
2、要測量1角硬幣的厚度且使測量結(jié)果誤差較小下列方法中最佳的選擇是()
A,刻度尺仔細(xì)測量硬幣的厚度,求平均值
B.刻度尺多次測量硬幣的厚度,求平均值
C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度,求平均值
D,用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個1角硬幣的厚度
答案:D
解析:
1角硬幣的厚度較小,直接測量一個硬幣的厚度時,產(chǎn)生的誤差較大,需要用累積法,一次測量出多個硬幣的
總厚度,除以硬幣的個數(shù)。
故選Do
3、小虎同學(xué)是一位八年級的男生,下列與他相關(guān)的一些估測數(shù)據(jù),最接近實際的是()
A.他的質(zhì)量大約是600NB.他的百米賽跑速度約為10m/s
C.他的體積大約是60dmaD.他所穿的運動鞋長度約為42cm
答案:C
解析:
A.質(zhì)量的基本單位是千克,中學(xué)生的質(zhì)量可能為60kg,受到的重力約為600N,故A不符合題意;
B.男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,平均速度略大于10m/s,一般中學(xué)生百米平均速度在7m/s左右,故B不符
合題意;
C.人體密度與水的密度差不多,約1.0xl0"kg/m:中學(xué)生的質(zhì)量約60kg,其體積為
m60kg
V=———------------------o=0.06m3=60dm3
P1.0x103kg/m3
2
故C符合題意;
D.中學(xué)生所穿運動鞋的長度在26cm左右,故D不符合題意。
故選C。
4、某同學(xué)對預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測,其中最接近實際的是()
A.“測體溫”:一只測溫槍所受的重力約為40N
B.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kg
C.“要消毒”:一張消毒濕巾的厚度約為20mm
D.“戴口罩”:一只長方形口罩的面積約為180cm2
答案:D
解析:
A.一只測溫槍的重力為40N的話,其質(zhì)量為4kg,而測溫槍的質(zhì)量約為300g,故A不符合實際;
B.一瓶家用洗手液的質(zhì)量50kg,質(zhì)量太大,故B不符合實際;
C.一張消毒濕巾的厚度沒有20mm那么厚,故C不符合實際;
D.一只長方形口罩的長約為18cm,寬約為10cm,面積約為180cm2,故D符合實際。
故選D。
5、小明用刻度尺測量鉛筆的長度,其中測量方法正確的是()
3
解析:
A.鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè),故A錯誤;
B.刻度尺沒有與鉛筆平行,故B錯誤;
C.鉛筆左側(cè)與刻度尺0刻度線對齊,并且緊靠刻線,故C正確;
D.鉛筆左側(cè)沒有與0刻度線或其它整格刻線對齊,故D錯誤。
故選C。
6、生活中經(jīng)常要估測、估算,下列估計正確的是()
A.教室里課桌的高度約為1.5m
B.人步行的速度約為5m/s
C.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為5000g
D.勻速托起一本初二物理教科書的力約為2N
答案:D
解析:
A.一個中學(xué)生的高度約為1.6m,教室里課桌的高度約為其高度的二分之一,約為08m,故A錯誤;
B.人步行的速度約為lm/s,故B錯誤;
C.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為
4
50kg=5xl0g
故C錯誤;
D.一本初二物理教科書的質(zhì)量約為200g,重力大小約為
〃1g=0.2kgx10N/kg=2N
勻速托起一本初二物理教科書的力與物體的重力大小相等,故勻速托起一本初二物理教科書的力約為2N,故
D正確。
故選D。
7、要測量1角硬幣的厚度且使測量結(jié)果誤差較小下列方法中最佳的選擇是()
A.刻度尺仔細(xì)測量硬幣的厚度,求平均值
B.刻度尺多次測量硬幣的厚度,求平均值
C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度,求平均值
D.用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個1角硬幣的厚度
答案:D
解析:
1角硬幣的厚度較小,直接測量一個硬幣的厚度時,產(chǎn)生的誤差較大,需要用累積法,一次測量出多個硬幣的
總厚度,除以硬幣的個數(shù)。
故選Do
8、估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是()
A.乒乓球的直徑約為100mmB.九年級物理課本的長度約為25dm
C.初中生100m短跑成績約為10sD.初中生的步行速度約為4km/h
答案:D
5
解析:
A.現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的直徑為
4cm=40mm
故A不符合題意;
B.九年級物理課本的長度約為25cm,B不符合題意;
C.男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績不可能小于10s,一般在15s左右,故C不符合題意;
D.初中生的步行速度約為l.lm/s=1.1x3.6km/h=3.96km/h
故D符合題意。
故選Do
9、下列估測最接近生活實際的是()
A.教室里課桌的高度約為80dm
B.中學(xué)生正常的體溫約為37C°
C.中學(xué)生步行的速度約為5m/s
D.八年級學(xué)生百米賽跑的成績約為9s
答案:B
解析:
A.中學(xué)生的身高約為160cm,教室里課桌的高度約為中學(xué)生身高的一半,大約是80cm左右,故A不符合題
/
B.人的正常體溫約為37C。,變化幅度很小,故B符合題意;
C.中學(xué)生步行的速度約為lm/s,故C不符合題意;
D.國際高水平運動員百米成績大約10s左右,八年級學(xué)生百米成績不可能為9s,約為15s左右,故D不符合
6
題意。
故選B?
10、你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中符合實際情況的是()
A,初中生體重約50NB.物理課本的寬約18cm
C.一張物理試卷的質(zhì)量約50gD.初中生正常步行速度約10m/s
答案:B
解析:
A.初中生的質(zhì)量約為50kg,所受重力約為
G="爐50kgxl0N/kg=500N
故A不符合題意;
B.中學(xué)生伸開手掌時大拇指指尖到中指指尖的距離約為20cm,物理課本的寬與這個距離差不多,那么18cm
符合實際,故B符合題意;
C.一張物理試卷的質(zhì)量沒50g那么大,約為5g,故C不符合題意;
D,初中生正常步行的速度約為l.lm/s,故D不符合題意。
故選Bo
多選題
11、用一把刻度尺測量某物體的長度,不能只測一次,而是要測量三次或更多次,這樣做是因為()
A.一次實驗具有偶然性B.一次實驗得不出測量值
C.測三次可以避免錯誤D.三次實驗取平均值可以減小誤差
答案:AD
解析:
7
實驗中測量物體的長度,一次實驗測出的數(shù)值具有偶然性,測量結(jié)果不準(zhǔn)確,一般要測三次或更多次求平均值.
可以減小誤差,故AD符合題意,BC不符合題意。
故選ADo
12、估測是物理學(xué)中常用的一種方法,下面數(shù)據(jù)中,比較接近實際的是()
A.成年人正常行走時的速度大約l.lm/sB.我們正在用的物理課本質(zhì)量大約5kg
C.人的脈搏跳動一次需要的時間大約IsD.一般情況下教室內(nèi)空間高度約為3.0m
答案:ACD
解析:
A.成年人正常步行的速度在
1
4km/h=4x—m/s?l.lm/s
3.6
左右。故A符合題意;
B.我們正在用的物理課本質(zhì)量大約
300g=0.3kg
故B不符合題意;
C.正常情況下,人的脈搏I(xiàn)min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s。故C符合題意;
D.一層樓的高度一般在3m左右,一般教室的高度也就是一層樓的高度,在3m左右。故D符合題意。
故選ACDO
13、下列對常見物理量的估測,與實際相符的是()
A.八年級同學(xué)身高約為165mm
B.光在真空中的速度約為3xl08m/s
8
C.人步行的速度約為l.lm/s
D.高速公路上小轎車的行駛速度約為llOm/s
答案:BC
解析:
A.成年人的身高在170cm左右,八年級同學(xué)的身高略小于此數(shù)值,在165cm左右,故A不符合題意;
B.光在真空中的傳播速度為
3x108m/s=3x103km/s
故B符合題意;
C.人正常步行的速度約為
4km/h=4x—3.6m/s-l.lm/s
故C符合題意;
D,高速公路上小轎車的行駛速度約為HOkm/h,故D不符合題意。
故選BC。
14、日常生活中,以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是()
A.唱一遍國歌的時間約為15s
B.八年級物理教科書長約260mm
C.中學(xué)生散步速度約為l.lm/s
D.中學(xué)生跑100m所用時間約lmin
答案:BC
解析:
9
A.唱一遍國歌的時間約為50s,故A不符合題意;
B.八年級物理教科書長約
26cm=260mm
故B符合題意;
C.中學(xué)生散步速度約為
1
4km/h=4X—m/s?l.lm/s
3.6
故C符合題意;
D.中學(xué)生跑100m所用時間約15s,故D不符合題意。
故選BC0
15、下列估計值中,不符合實際情況的是()
A.一本初中物理課本的質(zhì)量約為2kgB.教室內(nèi)課桌的高度約80cm
C.人正常騎自行車的速度約5m/sD.對人體而言的安全電壓約36V
答案:AD
解析:
A.一本初中物理課本的質(zhì)量約為200g,故A符合題意;
B.教室內(nèi)課桌的高度約為身高的一般,約80cm,故B不符合題意;
C.人正常騎自行車的速度約5m/s,故C不符合題意;
D.對人體而言的安全電壓不超過36V,不是約36V,故D符合題意。
故選ADO
綜合題
10
16、(1)如圖甲中木塊的長度為cm;在調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼歸零后,指針如圖乙所示,此時應(yīng)向
調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;天平平衡時,放在天平右盤中的劭碼和游碼的位置如圖內(nèi)所示,所測物體
的質(zhì)量為g;
(2)蹄形磁體附近的導(dǎo)體與靈敏電流計組成閉合電路,如圖所示,現(xiàn)將該導(dǎo)體豎直向上快速移動(沿圖示箭
頭方向),電路中(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流產(chǎn)生;
(3)小明家的電能表月初示數(shù)如圖所示,月底示數(shù)為941.4kW-h,若用電價格為0.7元/度,則小明家該月電
費為元;
(4)在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中,如圖所示,其中圖____是水沸騰前的情況,沸騰前氣泡大
小變化的原因是:氣泡上升過程中(多選,選填字母)
11
c.氣泡所受水的壓強(qiáng)變小D.氣泡內(nèi)水蒸氣遇冷液化
答案:2.70左38.6無140乙AD
解析:
(1)口]由圖可知,刻度值的分度值是0.1cm,物體的長度是2.70cm。
[2]由乙圖可知,指針指在了分度盤的右側(cè),所以應(yīng)該向左調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。
[3]由丙圖可知,所測物體的質(zhì)量為
m-20g+10g+5g+3.6g=38.6g
(2)⑷當(dāng)導(dǎo)體棒向上移動時沒有切割磁感線,所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(3)[5]設(shè)小明家該月電費為億則
n=(941.4kW-h-741.4kW-h)x0.7元/度=140元
(4)⑹[7]水沸騰前由于氣泡上升時,氣泡遇冷收縮,氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷液化,所以氣泡的體積逐漸減小,
所以乙圖是沸騰前的情景,氣泡變小的原因是ADO
17、游客乘出租車的發(fā)票如圖所示,由發(fā)票提供的信息完成下列問題
(1)該游客這次乘坐的出租車行駛的時間和路程分別min、m;
(2)通過計算求:該游客這次乘坐的出租車的速度(m/s)。()
12
—7
88639393
TCA211
2013^02-05
22:56
23:84
3.00n
3.59kr#
00:01:00
勵i¥2.8n
*I5.50H
答案:83.59xl037.48m/s
解析:
解:(1)該游客這次乘坐的出租車行駛的時間為
t=23:04—22:56=8min=480s
該游客這次乘坐的出租車行駛的路程為
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