教科版三年級科學(xué)上冊 （植物的共同特點(diǎn)）植物教學(xué)課件VIP

植物的共同特點(diǎn)

植物的生長需要了解植物的一生討論植物的相同特點(diǎn)植物的生長需要陸生植物向日葵蒲公英月季松樹柳樹牽?；ㄖ参锏纳L需要水生植物睡蓮菱浮萍滿江紅苦草王蓮植物的生長需要植物需要什么才能正常生長？陸生植物的生長需要：水生植物的生長需要：水分、陽光、空氣、土壤、營養(yǎng)水分、陽光、空氣、營養(yǎng)了解植物的一生植物的一生經(jīng)歷了哪些變化？向日葵的一生種子長根

新芽出土

子葉張開

幼苗花蕾開花結(jié)果果實(shí)成熟了解植物的一生植物的一生經(jīng)歷了哪些變化？一棵大樹的一生了解植物的一生植物的一生經(jīng)歷了哪些變化？一棵枯死的老樹一棵百年老樹了解植物的一生從這些植物的一生中，我們明白了什么？植物都有生命周期；生老病死是自然現(xiàn)象，也是自然規(guī)律；……在我們對植物進(jìn)行了這些觀察和研究之后，我們能夠說出植物的哪些共同特點(diǎn)？我們是怎么知道的？討論植物的相同特點(diǎn)植物都生長在一定的環(huán)境中都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)都會生長發(fā)育、都會繁殖后代都有從生到死的生命過程結(jié)束植物有哪些相同特點(diǎn)【三年級上冊】

回顧舊知水生植物生存環(huán)境不同植物陸生植物學(xué)習(xí)任務(wù)1、知道植物按生存環(huán)境的不同，分為陸生植物和水

生植物并能辨別常見得陸生植物和水生植物。2、通過觀察、對比知道植物的一生經(jīng)歷的變化，知

道植物的共同特征。3、通過對植物壽命的認(rèn)知，懂得生命的可貴，體會

生死的自然規(guī)律。注：請各小組對照學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)行自主探究。小組成員間進(jìn)行思考這節(jié)課我們要探究什么，怎么樣完成這個(gè)任務(wù)呢？第一部分--植物的生長需要

我們的周圍生長著許多植物，我們已經(jīng)認(rèn)識了一些樹和草。老師這里有一些植物的圖片，你都認(rèn)識它們嗎？能夠辨別出陸生植物和水生植物嗎？把你辨別出的植物記錄在課前準(zhǔn)備好的水生植物和陸生植物比較記錄紙上，讓我們看一下哪個(gè)小組是最棒的！有哪些要求要完成呢？你能列出來嗎？試試看吧。1.陸生植物的生長需要什么？泥土、水分、陽光、空氣和營養(yǎng)2.水生植物的生長需要什么？水分、陽光、空氣和營養(yǎng)3.陸生植物和水生植物的生存需要的共同點(diǎn)：水分、陽光、空氣和營養(yǎng)階段檢測第二部分--了解植物的一生植物的一生經(jīng)歷了哪些變化？1233456給下面的圖片排序1234561結(jié)果3種子5發(fā)芽2小苗4長高6開花向日葵一生的生長階段：種子—發(fā)芽—幼苗—開花—結(jié)果—枯死大樹一生的生長階段：發(fā)芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死不同點(diǎn)：壽命的長短不同。（看19頁“植物的壽命有長有短”。）種子—發(fā)芽—幼苗—開花—結(jié)果—枯死發(fā)芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死比一比：發(fā)芽、幼苗、枯死等變化。種子—發(fā)芽—幼苗—開花—結(jié)果—枯死相同點(diǎn)：

在我們對植物進(jìn)行了這些觀察和研究之后，我們能夠說出植物的哪些特點(diǎn)？植物都生長在一定的環(huán)境中，都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。植物的相同特點(diǎn)當(dāng)堂檢測1、陸生植物的生長需要：陽光、空氣、水分、適宜的溫度、泥土和營養(yǎng)。2、水生植物的生長需要：水分、陽光、空氣和適宜的溫度。3、陸生植物和水生植物的生存需要的共同點(diǎn)：水分、陽光、空氣和適宜的溫度。4、植物的相同特點(diǎn)是什么？答：1、植物都生長在一定的環(huán)境中，都需要水分、陽