人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五單元測(cè)試卷及答案

第五單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）liánɡshiméitànɡuānɡhuásōnɡshǔ（）（）（）（）línɡlónɡshājūnxiázhǎishūlǐ（）（）（）（）二、選擇題。（12分）1.下面加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是（）A.攝影（sè）矯健（jiǎo）錐子（zhuī）B.養(yǎng)殖（zhí）治療（liǎo）馴良（xùn）C.樹杈（chà）歇息（xiē）苔蘚（xiān）D.翹起（qiào）勉強(qiáng)（miǎn）褐色（hè）2.下面生字中屬于左形右聲的是（）A.糧B.療C.拾D.歇3.“端端正正”中“端”的意思是（）A.端正，不歪斜。B.正派。C.事情的開頭。D.用手很平正地拿著。4.“一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛的世界。”這句話寫出了太陽(yáng)的（）。A.距離遠(yuǎn)B.溫度高C.體積大D.重要性5.“目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四十噸重的鯨，約十八米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重?！边@句話運(yùn)用了（）的說(shuō)明方法。A.舉例子、列數(shù)字、作比較B.列數(shù)字、作比較、打比方C.引用、舉例子、打比方D.下定義、作比較、列數(shù)字6.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《鯨》是一篇常識(shí)性說(shuō)明文，從文中我們知道鯨雖然生活在海洋里，但并不是魚類。B.《太陽(yáng)》是一篇科普性說(shuō)明文，只采用了列數(shù)字和打比方的說(shuō)明方法，介紹了和太陽(yáng)相關(guān)的一些知識(shí)，說(shuō)明太陽(yáng)和人類有著非常密切的關(guān)系。C.《松鼠》是一篇文藝性說(shuō)明文，語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練，描寫生動(dòng)傳神，介紹了松鼠漂亮的外形、馴良的習(xí)性和乖巧的行為，表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛之情。D.《風(fēng)向袋的制作》這篇說(shuō)明文主要運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體地介紹了風(fēng)向袋的制作過(guò)程。三、讀句子，體會(huì)說(shuō)明方法的好處。（7分）1.“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球?！边@一句運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，把太陽(yáng)的形狀及________________的特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)了。2.“太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。”作者通過(guò)舉例子——“________________________________”加以說(shuō)明，引起了讀者強(qiáng)烈的聯(lián)想，從而________________地說(shuō)明了太陽(yáng)的表面溫度很高這一特點(diǎn)。3.“它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。”這一句是對(duì)松鼠的________的描寫，作者從________________________________、尾巴等方面，將它小巧可愛的模樣寫得________________。四、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（7分）1.有了太陽(yáng)地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽長(zhǎng)葉開花結(jié)果鳥獸蟲魚才能生存繁殖2.風(fēng)向袋的制作一文首先介紹制作風(fēng)向袋需要準(zhǔn)備的材料和工具接著具體說(shuō)明制作風(fēng)向袋的過(guò)程五、下面這段說(shuō)明性文字有3處語(yǔ)病，請(qǐng)按要求進(jìn)行修改。（6分）①鴕鳥分散于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)。②鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化，不會(huì)飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí)，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快提高奔跑速度。③研究人員經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)并觀察，鴕鳥并不會(huì)把頭藏進(jìn)沙里。1.句①中用詞不當(dāng)，應(yīng)將“________”改為________。2.句②中語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)________________________。3.句③中語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“________________”。六、語(yǔ)言實(shí)踐：請(qǐng)根據(jù)以下資料，運(yùn)用打比方、作比較的說(shuō)明方法介紹喇叭花。（5分）開花時(shí)間：凌晨4點(diǎn)左右顏色：紫色特點(diǎn)：適應(yīng)性強(qiáng)，栽培容易______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。（10分）松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺(jué)的，（）有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們（）從樹上的窩里跑出來(lái)躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。1.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）2.選段中畫橫線的句子運(yùn)用了________的說(shuō)明方法。（2分）3.這段話側(cè)重寫了松鼠乖巧的行為特征。從“有人觸動(dòng)大樹”時(shí)的反應(yīng)來(lái)表現(xiàn)（）；從儲(chǔ)備食物過(guò)冬來(lái)表現(xiàn)（）；從蹦跳的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)（）。（3分）A.它的輕快B.它的聰明C.它的警覺(jué)4.請(qǐng)將從選段中收集到的有關(guān)松鼠的信息概括一下，為《中國(guó)大百科全書》中“松鼠”這個(gè)詞條寫一句介紹。（3分）松鼠十分警覺(jué)，________________，________________，________________，會(huì)在過(guò)冬前貯藏食物。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚，它已在我們這個(gè)星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中，大白鯊個(gè)兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒(méi)有任何海洋動(dòng)物敢與大白鯊為敵。生物學(xué)家認(rèn)為，大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米長(zhǎng)，壽命達(dá)20年。剛生下來(lái)的大白鯊幼魚約1.06米，出生的當(dāng)天就會(huì)自己捕食。雌大白鯊成年時(shí)長(zhǎng)4.84米，體重達(dá)1360～2721千克。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片，每個(gè)鱗片猶如一粒細(xì)小的利牙，魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動(dòng)的大白鯊如果擦碰到人體，人的肌膚會(huì)被割劃得皮開肉綻。大白鯊是典型的肉食動(dòng)物。幼小的大白鯊捕食魚類，身體長(zhǎng)到2.74～3.65米時(shí)，轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚類個(gè)子大的海豹、海獅之類的哺乳動(dòng)物。捕食時(shí)，大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來(lái)游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進(jìn)了肚里。大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺(jué)小孔，這些小孔能_____（靈巧靈敏靈活）地探測(cè)到獵物發(fā)出的_____（微小微弱微薄）電磁場(chǎng)，因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán)，它起著控制海洋中某些哺乳動(dòng)物數(shù)量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進(jìn)生存競(jìng)爭(zhēng)。另外，大白鯊還吞食海洋中的動(dòng)物尸體，清潔海洋?？上У氖?，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數(shù)量急劇減少，現(xiàn)在已被世界動(dòng)物保護(hù)組織列入了瀕危動(dòng)物名單。1.從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線處。（2分）2.短文的第1、2自然段主要運(yùn)用________的說(shuō)明方法來(lái)介紹大白鯊。（2分）3.文中畫線句子運(yùn)用了________的說(shuō)明方法，其作用是________________________________________________________________________。（2分）4.大白鯊捕食海豹、海獅之類的哺乳動(dòng)物時(shí)，為什么要沉下海底呢？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.“剛生下來(lái)的大白鯊幼魚約1.06米，出生的當(dāng)天就會(huì)自己捕食?！边@句話中的“約”字能否去掉？為什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.對(duì)“可惜的是，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解”中的“受到誤解”理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.以為它只會(huì)傷人性命，具有很強(qiáng)的攻擊性。B.人們以為大白鯊的體態(tài)優(yōu)美，捕獲后能做成動(dòng)物標(biāo)本進(jìn)行觀賞。C.大白鯊捕食海洋中的哺乳動(dòng)物，破壞海洋生態(tài)平衡。D.大白鯊繁殖能力強(qiáng)，數(shù)量多。九、習(xí)作表達(dá)。（30分）題目：我是____________要求：1.把題目補(bǔ)充完整，可以寫水果、蔬菜，可以寫文具，也可以寫電器。2.恰當(dāng)?shù)厥褂谜f(shuō)明方法，層次清楚。

第五單元測(cè)試卷參考答案一、糧食煤炭光滑松鼠玲瓏殺菌狹窄梳理二、1.D2.A3.A4.D5.A6.B三、1.打比方會(huì)發(fā)光、發(fā)熱2.鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體生動(dòng)形象3.外形面容、眼睛、身體、四肢生動(dòng)無(wú)比四、1.，、、、；、、、、。2.《》，。五、1.分散分布2.刪去“加快”或“提高”3.觀察并發(fā)現(xiàn)六、示例：喇叭花在凌晨4點(diǎn)左右開放，其模樣像一個(gè)紫色的小喇叭，它不像玫瑰花那么艷麗，也不像牡丹花那么高貴，更不像百合花那么純潔，但是它適應(yīng)性強(qiáng)，栽培容易，在哪里都可以存活。七、1.只要就2.作比較3.CBA4.爪子銳利動(dòng)作輕快敏捷喜食榛子八、1.靈敏微弱2.列數(shù)字3.打比方形象生動(dòng)地說(shuō)明了鱗片的鋒利和粗硬4.①隱蔽自身。②猛然攻擊獵物的要害。5.不能，“約”是大概的意思，表示估計(jì)；文中指剛出生的大白鯊幼魚大概1.06米，并不是一定，如果去掉就太絕對(duì)了，不符合實(shí)際，不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。6.A2023年人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷（加答案）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。譴（qiánqiǎn）責(zé)人影綽（chuòzhuō）綽間（jiānjiàn）隔猛漲（zhǎngzhàng）聯(lián)結(jié)（jiējié）一行（xíngháng）人三、分清這些字，分別組詞。樸（_______）衰（_______）刊（_______）誨（_______）斬（_______）撲（_______）哀（_______）刑（_______）悔（_______）漸（_______）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_____）中不（_____）千（_____）萬(wàn)（_____）自（_____）自（_____）（_____）情（_____）意同心（_____）（_____）難以（_____）（_____）五、選詞填空。間隔隔開1.這座山把他們（_________）。2.石頭按二尺左右的距離（_______）正合適。唯獨(dú)孤獨(dú)3.大家都有，（_______）她沒(méi)有，這樣是不是顯得不好？4.這位老人彎著腰慢慢走在路上，顯得非常（_______）。六、句子加工廠1.畫眉鳥叫著。（把句子寫具體，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________2.寬容是一束陽(yáng)光，可以消除彼此間猜疑的積雪。（仿寫句子）寬容是______________，可以__________________；寬容是______________，可以_____________。3.圓明園因?yàn)榻ㄖ陚ィ允詹刂S多珍貴的文物。（修改病句）__________________________4.誰(shuí)都喜歡風(fēng)趣幽默的人。（改為反問(wèn)句）_____________________________七、課內(nèi)外古詩(shī)文積累。1．本學(xué)期，我們初步接觸了我國(guó)的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《_____》。2．__________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。3．君子坦蕩蕩，__________。4．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中詩(shī)句“________，_________”表現(xiàn)了作者希望南宋朝廷的軍隊(duì)能夠盡快收復(fù)失地，解救人民于水火之中。5．《從軍行》中的詩(shī)句“__________，__________?！北憩F(xiàn)了守邊戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏和愛國(guó)之情。6．通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了_____的武松，_____的小嘎子，______的嚴(yán)監(jiān)生。八、課內(nèi)閱讀。搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，我總是纏著母親問(wèn)：“媽’怎么還不搖桂花呢?”母親說(shuō)：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”1．搖桂花時(shí)，“我”的心情怎樣？從哪里看出來(lái)的？_____________________________________________________________________2．用橫線畫出具體描寫搖桂花的句子。_____________________________________________________________________3．文段節(jié)選自《________》，這段話中點(diǎn)明課題的句子是________；這句話運(yùn)用________的修辭手法，把________比作________。九、閱讀短文，完成練習(xí)。微笑的含義前幾日，與好友在外面吃飯，落座后，發(fā)現(xiàn)正對(duì)我視線的是門口站立的一位迎賓小姐?？吹贸?，這是個(gè)外地姑娘，二十出頭，高高的個(gè)子，身著與其他飯店迎賓人員無(wú)異的旗袍，每有顧客光臨或離去，她總會(huì)微笑著說(shuō)“歡迎光臨”或“請(qǐng)慢走”之類的話。大概是食客們對(duì)迎賓小姐早已司空見慣的緣故，他們要么只顧著和身邊的人攀談，要么就匆匆走過(guò)，幾乎沒(méi)有人注意到她的存在。而這個(gè)外地姑娘似乎也習(xí)慣了人們的冷落，在沒(méi)有顧客經(jīng)過(guò)的時(shí)候，就收起微笑，面無(wú)表情地站著。她的漠然和熱鬧的飯店形成了巨大的反差。但是，沒(méi)人注意到，除了不經(jīng)意間坐在她對(duì)面的我。一個(gè)年輕女孩走了出去，外地姑娘的臉上又露出了職業(yè)性的微笑。但出乎她的意料，年輕女孩并沒(méi)有像其他客人一樣對(duì)她視而不見，而是回過(guò)頭回應(yīng)了她一個(gè)微笑，一個(gè)甜甜的微笑。外地姑娘愣了一下，但很快的，笑意重新回到她的臉上。不同的是，那笑是如此由衷，如此生動(dòng)。年輕女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了，但外地姑娘的笑卻依然燦爛。原來(lái)，一個(gè)微笑足以溫暖一顆心。目睹這一切，我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件小事：每天下樓，都會(huì)碰上一個(gè)女孩，她是樓下新搬來(lái)的住戶。我很想跟她打招呼，但又怕她不理我，自討沒(méi)趣。一天，我下定決心打破沉默，可她板著臉，一股冷冰冰的模樣，我又猶豫了。思忖半天，終于硬著頭皮對(duì)她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，豈料，她馬上回應(yīng)了。后來(lái)我才知道，其實(shí)她也很想認(rèn)識(shí)我，只是怕我拒絕她罷了。原來(lái)，一個(gè)微笑就可以拉近兩顆心的距離。微笑，蘊(yùn)含著豐富的含義，傳遞著動(dòng)人的情感。怪不得有位哲人曾說(shuō)：微笑是人類最美的表情。1．根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。（1）做事不得當(dāng)，反使自己難堪窘迫。（_______）（2）指看慣了就不覺(jué)得奇怪。（_______）2．短文畫線句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是____。3．聯(lián)系短文，為什么說(shuō)“一個(gè)微笑就可以拉近兩顆心的距離”？_____________________________________4．你覺(jué)得“微笑的含義”是什么？_____________________________________5．聯(lián)系實(shí)際談一談你在生活中與“微笑”有關(guān)的經(jīng)歷和體會(huì)。_____________________________________十、表達(dá)與交流。題目：我得到了_____要求：1.在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、教訓(xùn)、關(guān)心等。2.通過(guò)事件來(lái)寫作，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體。3.語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，情感真實(shí)。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、恩惠企圖典禮叮囑隱蔽松鼠領(lǐng)略鼓勵(lì)夜幕黎明2、qiǎnchuòjiànzhǎngjiéxíng3、質(zhì)樸衰老刊物教誨斬首撲打悲哀刑法后悔漸漸4、留發(fā)絲縷言語(yǔ)虛假同德自拔5、隔開間隔唯獨(dú)孤獨(dú)6、美麗的畫眉鳥歡快地叫著。一座橋梁