2023端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?端午節(jié)主?題活動(dòng)總?結(jié)范文?端午節(jié)仍?是我中華?一個(gè)十分?盛行的隆?重傳統(tǒng)節(jié)?日。端午?節(jié)現(xiàn)為國(guó)?家法定節(jié)?假日，假?期為一天?。國(guó)家非?常重視非?物質(zhì)文化?遺產(chǎn)的保?護(hù)，__?__年_?___月?____?日，該民?俗經(jīng)__?__批準(zhǔn)?列入第一?批非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)?____?。端午節(jié)?為我們提?供了一個(gè)?絕好的教?育機(jī)會(huì)，?為引導(dǎo)學(xué)?生過好端?午這一傳?統(tǒng)節(jié)日，?弘揚(yáng)中華?民族傳統(tǒng)?文化，我?校開展了?形式多樣?的文化教?育活動(dòng)，?簡(jiǎn)要概括?為以下幾?個(gè)方面：?一、積?極營(yíng)造濃?厚的宣傳?氛圍，追?溯端午淵?源，充分?認(rèn)識(shí)"端?午節(jié)"的?有關(guān)知識(shí)?。學(xué)校?充分利用?國(guó)旗下講?話、黑板?報(bào)、宣傳?欄等多種?方式進(jìn)行?了廣泛宣?傳有關(guān)\?"端午節(jié)?"的知識(shí)?與內(nèi)容，?同時(shí)舉行?豐富多彩?的活動(dòng)。?讓學(xué)生通?過查閱圖?書、互聯(lián)?網(wǎng)以及向?長(zhǎng)輩和他?人請(qǐng)教等?多種途徑?，搜集有?關(guān)端午節(jié)?的由來，?了解這一?傳統(tǒng)節(jié)日?的相關(guān)知?識(shí)。二?、開展各?種的活動(dòng)?，豐富"?端午節(jié)"?內(nèi)容。?1、各班?開展了豐?富多彩的?中隊(duì)主題?會(huì)。端?午節(jié)前夕?，布置學(xué)?生通過書?籍閱讀和?上網(wǎng)查詢?，了解端?午節(jié)的相?關(guān)知識(shí)，?并在班會(huì)?上進(jìn)行交?流學(xué)習(xí)。?____?月___?_日上午?，我校利?用少先隊(duì)?活動(dòng)課開?展"我們?的節(jié)日。?端午"系?列主題活?動(dòng)。四?、五、各?中隊(duì)開展?了"屈原?詩(shī)歌頌"?、"端午?節(jié)賽詩(shī)會(huì)?活動(dòng)"等?多種富有?愛國(guó)主義?教育意義?的活動(dòng)。?孩子們通?過參與這?次活動(dòng)，?真正懂得?了我們中?華民族幾?千年來_?___要?紀(jì)念屈原?，___?_要把一?個(gè)端午節(jié)?人為地和?屈原聯(lián)系?起來。班?主任還布?置了假期?親子活動(dòng)?，讓學(xué)生?在端午節(jié)?當(dāng)天向長(zhǎng)?輩學(xué)習(xí)粽?子的各種?制法。自?己動(dòng)手制?作粽子，?感受著民?俗文化。?六年級(jí)以?"我們的?節(jié)日。端?午"為主?題，做一?張手抄報(bào)?……2?、網(wǎng)上學(xué)?習(xí)，傳承?傳統(tǒng)文化?此外，學(xué)?校還__?__開展?"我們的?節(jié)日"網(wǎng)?上主題活?動(dòng)，動(dòng)員?學(xué)生參與?由"中國(guó)?文明網(wǎng)"?開設(shè)的"?文明小博?客"活動(dòng)?，積極參?加"我們?的節(jié)日。?端午"相?關(guān)節(jié)日和?愛國(guó)知識(shí)?的網(wǎng)上學(xué)?習(xí)，傳播?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化，提?高個(gè)人傳?統(tǒng)文化素?質(zhì)。讓學(xué)?生進(jìn)一步?了解傳統(tǒng)?節(jié)日、認(rèn)?同傳統(tǒng)節(jié)?日、喜愛?傳統(tǒng)節(jié)日?、過好傳?統(tǒng)節(jié)日，?增強(qiáng)愛國(guó)?情感，提?高文明素?質(zhì)，做名?副其實(shí)文?明人。?在本次活?動(dòng)中，我?校充分利?用\"端?午節(jié)"這?一傳統(tǒng)節(jié)?日對(duì)全體?學(xué)生進(jìn)行?傳統(tǒng)文化?教育，讓?學(xué)生走進(jìn)?偉人、了?解歷史、?感受偉人?的愛國(guó)情?懷，培養(yǎng)?了學(xué)生的?愛國(guó)熱情?。20?23端午?節(jié)主題活?動(dòng)總結(jié)范?文（二）?農(nóng)歷_?___月?初五，是?中國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日-?端午節(jié)，?____?學(xué)為了迎?接端午節(jié)?，開展了?“濃情端?午粽葉飄?香”主題?活動(dòng)，讓?學(xué)生們更?真實(shí)地感?受到這個(gè)?中國(guó)特有?的節(jié)日的?氣氛，感?受端午節(jié)?傳統(tǒng)文化?。同時(shí)?，各班還?開展了豐?富多彩、?形式多種?多樣的“?端午美食?____?”活動(dòng)，?大家一邊?品嘗粽子?、一邊朗?誦著端午?的詩(shī)歌，?分外香甜?可口。老?師們__?__了學(xué)?生們開展?了“賽龍?舟”、“?包粽子”?等游戲…?…，并將?自己設(shè)計(jì)?的香包送?給了班上?的同學(xué)，?大家共享?傳統(tǒng)節(jié)日?帶來的樂?趣。活?動(dòng)中，同?學(xué)們紛紛?拿出課前?搜集的資?料，有的?通過誦讀?端午節(jié)的?相關(guān)古詩(shī)?，來了解?屈原的愛?國(guó)主義精?神，有的?通過故事?的形式了?解了端午?節(jié)這一傳?統(tǒng)節(jié)日的?來歷風(fēng)俗?。還有的?通過圖片?的展示來?解說端午?的趣聞…?…真可謂?“___?_過海，?各顯神通?”。通?過這樣的?活動(dòng)，將?了解民俗?文化與歡?度傳統(tǒng)節(jié)?日融為一?體，豐富?了同學(xué)們?的精神世?界，增強(qiáng)?了學(xué)生的?愛國(guó)主義?情感。?為弘揚(yáng)祖?國(guó)優(yōu)秀的?傳統(tǒng)文化?，我園各?個(gè)班級(jí)展?開引導(dǎo)學(xué)?生了解傳?統(tǒng)文化節(jié)?日的活動(dòng)?，并且針?對(duì)端午節(jié)?____?天假期各?個(gè)班級(jí)進(jìn)?行了假期?安全教育?，針對(duì)交?通安全問?題、防溺?水、防騙?、防中暑?等問題對(duì)?幼兒進(jìn)行?了安全教?育。通?過這一活?動(dòng)，讓同?學(xué)們更加?了解我國(guó)?端午節(jié)傳?統(tǒng)文化，?豐富同學(xué)?們的愛國(guó)?主義情操?。希望同?學(xué)們能過?一個(gè)健康?、安全、?快樂的端?午節(jié)。?2023?端午節(jié)主?題活動(dòng)總?結(jié)范文（?三）端?午節(jié)是我?國(guó)的一個(gè)?傳統(tǒng)節(jié)日?，它有著?獨(dú)特的風(fēng)?俗，如。?吃粽子、?賽龍舟、?佩香囊、?懸白艾、?掛菖蒲、?飲抹雄黃?酒等。利?用端午節(jié)?，開展主?題活動(dòng)，?既能鍛煉?和發(fā)展幼?兒的動(dòng)手?能力，又?能增進(jìn)兒?童對(duì)中國(guó)?傳統(tǒng)文化?的了解和?興趣。同?時(shí)，端午?也是紀(jì)念?屈原、秋?瑾等先輩?的特殊日?子，可以?借端午節(jié)?，緬懷先?輩，傳承?民族精神?。一是?教師、家?長(zhǎng)、幼兒?一起收集?資料有關(guān)?端午節(jié)的?新、老照?片及相關(guān)?聲像資料?，了解端?午節(jié)有關(guān)?的知識(shí)和?風(fēng)俗習(xí)慣?。并通過?宣傳欄、?家園聯(lián)系?欄、網(wǎng)站?等多種宣?傳形式，?讓師生進(jìn)?一步感受?到屈原的?愛國(guó)精神?和感人詩(shī)?辭，增強(qiáng)?幼兒熱愛?祖國(guó)之情?，鼓勵(lì)、?引導(dǎo)幼兒?走進(jìn)生活?，開展形?式多樣的?教育活動(dòng)?。二是通?過搜集有?關(guān)端午節(jié)?的詩(shī)詞、?民間傳說?，搜集愛?國(guó)詩(shī)人屈?原的事跡?，在班內(nèi)?分組交流?學(xué)習(xí)，表?達(dá)我們對(duì)?他的懷念?、崇敬、?愛戴。三?是倡導(dǎo)熱?心家長(zhǎng)給?與幼兒包?粽子的指?導(dǎo)。幼兒?自己動(dòng)手?制作“粽?子”，感?受著民俗?文化。食?堂幫忙煮?好。讓幼?兒品嘗、?____?自己的勞?動(dòng)成果。?四是制作?并相互贈(zèng)?送端午節(jié)?賀卡，鼓?勵(lì)幼兒動(dòng)?腦的同時(shí)?也多動(dòng)手?，并互相?傳達(dá)節(jié)日?的問候。?五是結(jié)合?“六一”?慶?；顒?dòng)?，各年級(jí)?組___?_幼兒舉?行“繪美?麗祖國(guó)”?繪畫活動(dòng)?，弘揚(yáng)愛?國(guó)主義精?神。通?過“我們?的節(jié)日·?