年湖北恩施中考思想品德模擬試題及答案

共享百校千師教育資源助推教育信息化潮流聯(lián)系地址：鄭州市經(jīng)五路66號(hào)河南電子音像出版社郵編450002電話(huà)0371—65715278第1頁(yè)共6頁(yè)二○一○年恩施自治州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德歷史試題思想品德部分（50分）得分評(píng)卷人一、認(rèn)真比較四個(gè)選一（請(qǐng)將最合題意的選項(xiàng)的字母代號(hào)填在答題欄對(duì)應(yīng)的位置。每小題2分，共26分）題號(hào)12345678910111213選項(xiàng)1．2010年4月24日細(xì)則》的決定，取消“患有艾滋病、性病、麻風(fēng)病外國(guó)人不許入境”條款。國(guó)家允許國(guó)外艾滋病患者入境這一舉措體現(xiàn)了①對(duì)艾滋病患者的生命關(guān)懷，有利于推進(jìn)艾滋病預(yù)防工作②中國(guó)開(kāi)放的大度和自信，提升了中國(guó)國(guó)際形象③除血液、性和母嬰關(guān)系傳染外，與艾滋病患者一般接觸不會(huì)受到傳染④注射毒品不會(huì)感染艾滋病A．①②③④B．①②C．③④D．①②③2．2010年4月30日，國(guó)際展覽局主席藍(lán)峰以中、英、法三種語(yǔ)言，在上海世博會(huì)開(kāi)幕式致辭：這次精彩的世博會(huì)將展示21世紀(jì)初中國(guó)的崛起。以下對(duì)上海世博會(huì)了解和認(rèn)識(shí)正確的是①上海世博會(huì)的主題是：城市，讓生活更美好②上海世博會(huì)展示了豐富多元的世界文化③湖北民院“土（家）苗兄妹”集體參加了上海世博會(huì)開(kāi)幕式前演出④如右圖，被稱(chēng)為“東方之冠”的中國(guó)館向世人傳達(dá)了喜慶、吉祥、歡樂(lè)、和諧的情感A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④3．女生張芳和男生李明經(jīng)常一起探討學(xué)習(xí)，張芳的媽媽說(shuō)她和李明交往不正常，張芳非常生氣。下列做法張芳不可取的是A．主動(dòng)溝通，向媽媽誠(chéng)懇說(shuō)明B．不太在意，一如既往搞好學(xué)習(xí)C．大哭大鬧，不去上學(xué)D．自信無(wú)錯(cuò)，用實(shí)際行動(dòng)讓媽媽理解4．放學(xué)回家途中，同村的幾位青年請(qǐng)小宇去打老虎機(jī)。對(duì)此，小宇最好的做法是A．智找理由，婉言拒絕B．對(duì)方拿錢(qián)便去C．大聲喊叫，堅(jiān)決拒絕D．迅速報(bào)警5．2009年7月5日，新疆烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件，造成184人死亡。2010年1月25日，烏魯木齊市中級(jí)人民法院公開(kāi)開(kāi)庭審理“7·5”打砸搶燒事件犯罪嫌疑人，分別有4人被判處死刑、8人被判無(wú)期徒刑或有期徒刑。這一事件發(fā)生及對(duì)其處理表明①此事件是境內(nèi)外宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力和民族分裂勢(shì)力策劃、指揮的②是一起破壞國(guó)家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的嚴(yán)重暴力犯罪事件③嚴(yán)重的社會(huì)危害性是犯罪的本質(zhì)特征④實(shí)行依法治國(guó)，執(zhí)法必嚴(yán)是關(guān)鍵，違法必究是保證A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④6．蘇霍姆林斯基說(shuō)：“人類(lèi)有許多高尚品格，但有一種品格是人性的頂峰，這就是個(gè)人的自尊心”。以下對(duì)自尊和尊重他人錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是A．知恥是自尊的重要表現(xiàn)B．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要C．自尊的人總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)D．善于欣賞接納他人，不做有損他人人格的事，才能真正做到尊重他人7．七年級(jí)李凱同學(xué)經(jīng)常與人打架，班主任老師非常生氣，竟然對(duì)他說(shuō)：“我班上不要你了！”對(duì)此，李凱的不正確做法是A．積極與老師溝通，并堅(jiān)決改正B．請(qǐng)校長(zhǎng)協(xié)調(diào)，繼續(xù)在本校讀書(shū)C．必要時(shí)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己受教育的權(quán)利D．賭氣，從此再也不上學(xué)讀書(shū)8．“眼前多少甘難事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”。下列不屬于自立自強(qiáng)行為的是A．告別依賴(lài)，自己的事情自己干B．遇事有主見(jiàn)，自己的事情自己負(fù)責(zé)C．尊重他人，一切照他人的辦D．自尊自愛(ài)，不畏困難，志存高遠(yuǎn)，勇于開(kāi)拓9．2010年3月14日，溫家寶總理在答中外記者問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我認(rèn)為，公平正義比太陽(yáng)還要有光輝”。下列最能體現(xiàn)正義的行為A．班主任按周期調(diào)整學(xué)生在教室內(nèi)的座次B．在合作中各自承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任C．按勞分配，多勞多得D．何東旭、陳及時(shí)、方招等大學(xué)生集體勇救落水兒童10．中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主每人獎(jiǎng)金五百萬(wàn)元人民幣，全國(guó)已有袁隆平、孫家棟等十六位著名科技專(zhuān)家先后獲此殊榮。國(guó)家設(shè)立最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)這一舉措表明①中華民族偉大復(fù)興必須實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步③世界各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)和人才的競(jìng)爭(zhēng)④科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素A．①②④B．①③④C．①②③④D．①②③11．近幾年來(lái)，胡錦濤主席、溫家寶總理經(jīng)常與網(wǎng)民在線(xiàn)交流，回答網(wǎng)友提出的問(wèn)題；《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》也在互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)向全社會(huì)征求意見(jiàn)。這些舉措說(shuō)明A．互聯(lián)網(wǎng)是公民依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的唯一渠道B．在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表意見(jiàn)可以不受法律、法規(guī)約束C．作為國(guó)家主人的人民，享有憲法賦予的管理國(guó)家等權(quán)力D．我國(guó)公民享有廣泛、真實(shí)的自由和權(quán)力，想怎么干就怎么干12．智明經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)不良信息以及網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，導(dǎo)致癡迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔。我們?cè)鯓幼霾挪粫?huì)重蹈他的覆轍①要做網(wǎng)絡(luò)的主人，不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜②不瀏覽、不傳播不健康網(wǎng)絡(luò)信息③不玩充斥色情、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲④培養(yǎng)高雅的生活情趣，追求美好人生A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④13．在生活中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活，面對(duì)未來(lái)，下列態(tài)度不可取的是A．樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，持續(xù)發(fā)展，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)B．無(wú)所用心，車(chē)到山前必有路C．正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)，做好人生長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，努力增強(qiáng)自身實(shí)力D．分析自己的真實(shí)需要，確立自己的有利發(fā)展方向，明智自主做好選擇得分評(píng)卷人二、抓住要點(diǎn)簡(jiǎn)要回答（6分）14．如右圖所示，中華人民共和國(guó)六十周年慶典閱兵式以一流的組織領(lǐng)導(dǎo)、一流的武器裝備、一流的訓(xùn)練成果和一流的精神面貌，展示了人民軍隊(duì)蓬勃向上、開(kāi)拓奮進(jìn)的良好形象；展示了新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)的巨大建設(shè)成就和綜合國(guó)力。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：（1）請(qǐng)列舉兩例新中國(guó)成立以來(lái)祖國(guó)突出的建設(shè)成就和一例恩施州改革開(kāi)放以來(lái)的突出建設(shè)成就。（2分）（2）新中國(guó)取得巨大建設(shè)成就、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)、人民生活水平不斷提高的成功經(jīng)驗(yàn)和根本原因分別是什么？（4分）得分評(píng)卷人三、閱讀思考抒發(fā)感悟（8分）15．九○三班舉行“講故事、談感悟，弘揚(yáng)偉大中華民族精神主題活動(dòng)”。肖新同學(xué)簡(jiǎn)述了2009年全國(guó)開(kāi)學(xué)第一課中馬鵬飛9年照顧奶奶的故事：14歲少年馬鵬飛同學(xué)是沈陽(yáng)市第一四七中學(xué)初中學(xué)生。5歲那年，父母相繼離他而去，奶奶又得了糖尿病合并癥，導(dǎo)致雙目失明，生活不能自理。從此小鵬飛承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，每天一邊上學(xué)一邊照顧奶奶，給奶奶打針、做飯、按摩，并一直堅(jiān)持至今。邢毅同學(xué)講述了“信義兄弟”的故事：2010年春節(jié)前夕，武漢市黃陂區(qū)的一位在北京承包建筑工程的商人孫水林為了給家鄉(xiāng)的農(nóng)民工結(jié)清工錢(qián)，寒夜上路，不幸一家五口遭車(chē)禍全部遇難。在天津做相同生意的弟弟孫東林得知哥哥一家遇難的信息后義無(wú)反顧地趕在大年三十前返鄉(xiāng)，代兄將33.6萬(wàn)元工錢(qián)一分不少地送到60余位農(nóng)民工手中。此舉震撼人心！請(qǐng)你聯(lián)系上述同學(xué)所講的故事，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，多方面暢談自己如何弘揚(yáng)中華民族精神的感悟體會(huì)。（8分）得分評(píng)卷人四、探究實(shí)踐請(qǐng)你參與（10分）16．中央要求：國(guó)務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào)：“打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。……形成全社會(huì)節(jié)能的良好風(fēng)尚。”“要積極應(yīng)對(duì)氣候變化。大力開(kāi)發(fā)低碳技術(shù)，……要努力建設(shè)以低碳排放為特征的產(chǎn)業(yè)體系和消費(fèi)模式……”地方舉措：恩施自治州州長(zhǎng)楊天然在2009年州六屆人大四次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中提出了“生態(tài)立州、產(chǎn)業(yè)興州、開(kāi)放活州”的“三州”戰(zhàn)略。2010年州六屆人大五次會(huì)議《政府工作報(bào)告》強(qiáng)調(diào)：“以建成‘鄂西生態(tài)文化旅游圈’重要板塊和全國(guó)知名旅游目的地為目標(biāo)……推動(dòng)全州旅游產(chǎn)業(yè)突破性發(fā)展?！?010年3月26日，恩施州州委書(shū)記肖旭明在州委中心組第三次集中學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略、推進(jìn)綠色繁榮，努力構(gòu)建開(kāi)放恩施、秀麗恩施、小康恩施、文明恩施、和諧恩施，是包括少數(shù)民族群眾在內(nèi)的全州各族人民的共同事業(yè)，必須依靠全州各族群眾的共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)。”請(qǐng)你聯(lián)系上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成以下探究任務(wù)：（1）上述材料主要體現(xiàn)了教材中的哪些知識(shí)？（3分）（2）請(qǐng)你依據(jù)上述材料的要求，結(jié)合自己實(shí)際行動(dòng)，向全州各族群眾發(fā)一份倡議書(shū)。（溫馨提示：至少提出四方面倡議措施；請(qǐng)不要使用真實(shí)姓名、單位、地址，否則，視為舞弊；倡議書(shū)落款人用“某某某”代替。）（5分）（3）請(qǐng)你寫(xiě)一條生動(dòng)形象的旅游廣告短信，推薦宣傳恩施州的人文文化或者自然風(fēng)光或者知名特產(chǎn)。（2分）二○一○年恩施自治州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德、歷史試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明思想品德部分（50分）一、認(rèn)真比較四個(gè)選一（每小題2分，共26分）題號(hào)12345678910111213答案DACAACDCDCCBB二、抓住要點(diǎn)簡(jiǎn)要回答（6分） 14．答案要點(diǎn)：（1）全國(guó)：三峽工程、西氣東輸、西電東送、載人航天、普及九年義務(wù)教育、免除農(nóng)業(yè)稅費(fèi)、實(shí)行村村通工程、民族凝聚力極大增強(qiáng)等等。評(píng)分說(shuō)明：考生只要列舉對(duì)兩項(xiàng)就給1分全州：修建高速公路或鐵路等。（1分）(2)成功經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)：即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。（2分）評(píng)分說(shuō)明：考生若只答冒號(hào)以前給1分；若只答冒號(hào)以后給2分。根本原因：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。（2分）三、閱讀思考抒發(fā)感悟（8分）15．答案要點(diǎn)：這些故事深深感染了我，也激勵(lì)我向他們學(xué)習(xí)！馬鵬飛少年自強(qiáng)，艱苦奮斗，在困境中自立前行，勇敢又勤奮地的承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任，孝心可嘉。艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，孝親敬長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我將義無(wú)反顧，毫不猶豫的去踐行這些美德。（3分）誠(chéng)信是為人處事的基本原則。對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。與人為善，出以公心，是誠(chéng)信的核心?！靶帕x兄弟”一諾千金，為我們展現(xiàn)了與人為善，誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話(huà)算數(shù)的高尚品格、民族美德，這種品格是一根標(biāo)桿，更是一種力量，它將指引我為人處事，健康前行。（3分）綜上所說(shuō)，這些平凡的人，都在平凡的人生中，承擔(dān)起了不平凡的責(zé)任，譜寫(xiě)著不平凡的篇章，展現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。我們要大力弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，熱愛(ài)祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)，艱苦奮斗，積極拼搏，孝親敬長(zhǎng)，誠(chéng)信做人，為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和更高水平的小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。（2分）評(píng)分說(shuō)明：考生用自己的話(huà)表述，只要能說(shuō)明每個(gè)故事所反映的中華民族精神、自己積極學(xué)習(xí)的態(tài)度、并能概述民族中華民族精神和自己弘揚(yáng)的行動(dòng)，均可酌情給分。四、探究實(shí)踐請(qǐng)你參與（10分）16．答案要點(diǎn)：（1）體現(xiàn)教材中的知識(shí)有：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；經(jīng)濟(jì)建設(shè)是興國(guó)之要；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力；建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)；走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路；建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明，和諧社會(huì)，小康社會(huì)；民族精神是民族的魂、民族文化是民族的根……等等。（3分）說(shuō)明：考生只要答對(duì)三個(gè)方面的知識(shí)，即可給3分。（2）倡議書(shū)（5分）參考樣本：倡議書(shū)尊敬的全州父老鄉(xiāng)親：去年，州政府提出了“生態(tài)立州、產(chǎn)業(yè)興州、開(kāi)放活州”的戰(zhàn)略。今年，州政府又提出了建成“鄂西生態(tài)文化旅游圈”重要板塊和全國(guó)知名旅游目的地的要求。這些舉措為實(shí)現(xiàn)我州經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快的發(fā)展注入了新的活力。實(shí)施“生態(tài)立州”、推進(jìn)綠色繁榮、倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)秀麗、文明、和諧、開(kāi)放的小康恩施，我們每個(gè)人都承擔(dān)著不可推卸的重要責(zé)任。為此，我特向全州父老鄉(xiāng)親提出如下倡議：1．主動(dòng)了解我州各項(xiàng)建設(shè)決策，明確奮斗目標(biāo)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)；2．愛(ài)護(hù)土地、森林植被資源，不亂砍濫伐樹(shù)木，不濫占耕地，每人每年植樹(shù)10棵，讓我州的山更青，水更秀；3．節(jié)約用電，節(jié)約用水，提倡使用沼氣、太陽(yáng)能等清潔能源，使用節(jié)能家電；4．保護(hù)環(huán)境，不亂扔、亂倒垃圾，不亂排污水，不污染空氣，綠色出行，低碳生活；5．遵紀(jì)守法，言行文明，禮貌待人，積極構(gòu)建文明、和諧、友好、安定的社會(huì)環(huán)境。愿我們共同攜手，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略、推進(jìn)綠色繁榮，構(gòu)建開(kāi)放恩施、秀麗恩施、小康恩施、文明恩施、和諧恩施而努力奮斗！某某某2010年5月評(píng)分說(shuō)明：格式規(guī)范、正文開(kāi)頭能提出倡議的原因和目的、結(jié)尾具有號(hào)召性，這三者都不缺給1分