教師年度個(gè)人考核工作總結(jié)范本（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教師年度?個(gè)人考核?工作總結(jié)?范本本?學(xué)年我在?八年級(jí)地?理教研組?的統(tǒng)帥下?，努力_?___學(xué)?校辦學(xué)思?路，立足?課堂，抓?教學(xué)質(zhì)量?，并加強(qiáng)?了學(xué)校社?團(tuán)活動(dòng)、?拓展型課?程的開設(shè)?，進(jìn)一步?促進(jìn)素質(zhì)?教育，本?學(xué)年教研?工作總結(jié)?如下：?一、認(rèn)真?提高課堂?教學(xué)效益?。1、?能夠認(rèn)真?抓好教學(xué)?常規(guī)，能?認(rèn)真?zhèn)湔n?，認(rèn)真組?織教學(xué)，?認(rèn)真批改?作業(yè)。作?業(yè)批改能?夠認(rèn)真處?理，針對(duì)?學(xué)生現(xiàn)實(shí)?情況，本?學(xué)年我加?強(qiáng)了作業(yè)?的評(píng)講。?2、本?學(xué)年我注?意利用地?理教具、?圖片，特?別是充分?利用現(xiàn)代?化的教學(xué)?手段組織?教學(xué)。?二、教育?教學(xué)科研?以日常教?學(xué)活動(dòng)為?基礎(chǔ)，并?貫穿在日?常教研工?作中。?1、我能?夠利用教?研活動(dòng)學(xué)?習(xí)相關(guān)課?題材料，?并爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)與校外?、區(qū)外進(jìn)?行交流學(xué)?習(xí)。2?、___?_科研落?實(shí)課堂的?原則，繼?續(xù)推進(jìn)科?研課題的?實(shí)驗(yàn)研究?工作，使?我組的課?題《地理?課堂常規(guī)?教學(xué)與研?究性學(xué)習(xí)?整合的探?索》獲得?較大的進(jìn)?展，并進(jìn)?行了中期?匯報(bào)。?3、我積?極撰寫教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)文?章、論文?以及相關(guān)?案例并獲?得了較高?的獎(jiǎng)項(xiàng)。?教師年?度個(gè)人考?核工作總?結(jié)范本（?二）時(shí)?間一晃眼?就一年過?去了，站?在此時(shí)回?看剛來(lái)這?里當(dāng)特崗?教師的時(shí)?候，那份?對(duì)環(huán)境的?詫異與疑?惑，如今?已經(jīng)在一?年的工作?中有了全?然不同的?感受。當(dāng)?時(shí)和我一?起考到這?里當(dāng)特崗?教師的，?還有一個(gè)?女孩兒，?她看了一?眼這里的?環(huán)境就果?斷放棄了??，F(xiàn)在我?為自己的?堅(jiān)持感到?慶幸，如?果沒有堅(jiān)?持下來(lái)，?那又怎么?會(huì)有本人?現(xiàn)在的工?作成績(jī)呢?現(xiàn)將這一?年的工作?總結(jié)如下?：一、?孩子們能?吃的苦，?老師為什?么不能吃?二、我?們都是每?一個(gè)孩子?走出大山?的希望?在具體的?教課過程?以及與孩?子們的相?處過程中?，我也意?識(shí)到這里?的環(huán)境使?得這里的?孩子比外?面的孩子?，在學(xué)習(xí)?上要落后?許多倍，?而這種差?距燃起了?我的斗志?，讓我一?想到如果?有朝一日?可以帶領(lǐng)?著這些孩?子通過自?己的努力?走出這大?山，那該?是多么美?好的未來(lái)?啊!就這?樣，在這?一年的教?學(xué)工作中?，我始終?用外面的?教育標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)要求孩?子，也用?這里的現(xiàn)?實(shí)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?包容孩子?，讓他們?明白他們?還需努力?的同時(shí)，?也不磨滅?他們的希?望，讓他?們是通過?自己的努?力來(lái)改變?自己，將?自己越變?越好，而?不是讓他?們感受到?巨大的壓?力與差距?而自暴自?棄。這一?年下來(lái)，?孩子們的?成績(jī)都進(jìn)?步了許多?，我為他?們高興的?同時(shí)，也?為自己感?到高興!?三、老?師們只有?懂得愛與?不懂得愛?的區(qū)別?在這一年?的特崗教?師工作中?，我意識(shí)?到老師沒?有好與不?好之分，?老師們的?區(qū)別，只?有懂得愛?與不懂得?愛的區(qū)別?。教育事?業(yè)，說白?了就是一?個(gè)愛的事?業(yè)，如果?一個(gè)教師?沒有愛，?對(duì)自己的?學(xué)生沒有?愛，對(duì)這?份工作沒?有愛，那?么遲早都?會(huì)走不下?去，尤其?是在特崗?教師這個(gè)?崗位上，?要想堅(jiān)持?走下去，?必須要有?對(duì)教育對(duì)?生命的熱?愛。教?師年度個(gè)?人考核工?作總結(jié)范?本（三）?___?_年__?__月，?我受聘進(jìn)?入尚春校?園工作，?轉(zhuǎn)眼進(jìn)入?校園已有?一年，作?為一名新?教師，在?各位老師?的幫忙和?支持下，?在領(lǐng)導(dǎo)的?信任鼓勵(lì)?下，我成?長(zhǎng)、進(jìn)步?、收獲了?不少。?回顧這一?年，對(duì)自?己的工作?表現(xiàn)有滿?意的同時(shí)?也發(fā)現(xiàn)了?不足，今?后的工作?中，我會(huì)?全力拓展?自己好的?一面，努?力克服自?己不足的?地方。?一、多聽?課，多請(qǐng)?教，多學(xué)?習(xí)。二?、認(rèn)真?zhèn)?課，鉆研?教材，努?力上好每?一節(jié)課。?在備課?時(shí)我認(rèn)真?鉆研教材?、教參，?虛心向其?他老師學(xué)?習(xí)、請(qǐng)教?。力求吃?透教材，?找準(zhǔn)重點(diǎn)?難點(diǎn)。為?了上好一?節(jié)課，我?上網(wǎng)查資?料，集中?別人的優(yōu)?點(diǎn)確定自?己的教學(xué)?思路。在?課堂上，?努力調(diào)動(dòng)?學(xué)生的用?心性，盡?可能使每?個(gè)學(xué)生都?參與到課?堂中來(lái)。?及時(shí)批改?、講評(píng)作?業(yè)，盡量?做到每次?作業(yè)都以?三個(gè)等級(jí)?對(duì)學(xué)生表?揚(yáng)鼓勵(lì)。?做好課后?輔導(dǎo)工作?，廣泛涉?獵各種知?識(shí)，構(gòu)成?比較完整?的知識(shí)結(jié)?構(gòu)，使學(xué)?生學(xué)有所?得。三?、多思考?，多總結(jié)?。四、?及時(shí)檢查?學(xué)生學(xué)習(xí)?狀況。?作為理科?教師，給?學(xué)生適量?的練習(xí)是?必不可少?的，在努?力講清楚?理論知識(shí)?外，課堂?內(nèi)外為學(xué)?生安排適?宜的練習(xí)?，并將練?習(xí)狀況作?為反饋信?息的路徑?，查漏補(bǔ)?缺，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量和學(xué)?生的學(xué)習(xí)?效果。?在此基礎(chǔ)?上，我用?心參加校?園組織的?各種教學(xué)?及其他活?動(dòng)。認(rèn)真?上號(hào)每一?節(jié)公開課?，并在_?___年?春期公開?課中獲得?一致好評(píng)?。在__?__年_?___月?的名師儲(chǔ)?備工程活?動(dòng)中，教?具制作比?賽獲一等?獎(jiǎng)，獲綜?合獎(jiǎng)二等?獎(jiǎng)。獲瀘?縣教師教?具制作比?賽二等獎(jiǎng)?。撰寫的?論文《淺?談農(nóng)村初?中物理有?效教學(xué)的?實(shí)現(xiàn)途徑?》論文獲?瀘縣中小?學(xué)教育教?學(xué)優(yōu)秀論?文二等獎(jiǎng)?。今后?，為了更?好扮演教?師的主角?，使自己?成長(zhǎng)更多?，我為自?己設(shè)立了?以下幾個(gè)?目標(biāo)，以?激勵(lì)自己?：1、?在教育教?學(xué)的思想?上，認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?標(biāo)，轉(zhuǎn)變?理念，與?時(shí)俱進(jìn)。?2、在?業(yè)務(wù)技能?上，