icu護(hù)士長(zhǎng)年終工作總結(jié)（3篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)icu護(hù)?士長(zhǎng)年終?工作總結(jié)?新年將?至，回顧?過(guò)去一年?，我科護(hù)?理工作總?結(jié)如下：?一、護(hù)?理質(zhì)量與?安全過(guò)?去一年，?我科在護(hù)?理部、科?護(hù)士長(zhǎng)的?督促下嚴(yán)?抓護(hù)理質(zhì)?量與安全?管理，科?室認(rèn)真落?實(shí)護(hù)理部?____?科室__?__級(jí)網(wǎng)?絡(luò)的護(hù)理?質(zhì)量管理?，在科室?內(nèi)抽選部?分有責(zé)任?心的護(hù)理?人員參加?科一級(jí)的?護(hù)理質(zhì)量?管理，每?周、每月?堅(jiān)持自查?、抽查，?對(duì)自查及?抽查的結(jié)?果及時(shí)反?饋，及時(shí)?主動(dòng)向護(hù)?理部上報(bào)?護(hù)理不良?事件，在?護(hù)理部的?整改下，?及時(shí)改進(jìn)?了護(hù)理措?施，大大?降低了護(hù)?理不良事?件的發(fā)生?率。特別?是在簡(jiǎn)化?護(hù)理文書(shū)?之后，科?室加大了?對(duì)簡(jiǎn)化后?護(hù)理文書(shū)?書(shū)寫(xiě)的規(guī)?范的自查?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)反?饋給當(dāng)事?人并改正?。此外，?根據(jù)科室?具體情況?實(shí)行科學(xué)?的彈性排?班，在重?點(diǎn)時(shí)段安?排加強(qiáng)班?，并嚴(yán)格?執(zhí)行分級(jí)?護(hù)理制度?和其他各?項(xiàng)規(guī)章制?度，保證?了護(hù)理安?全，全年?無(wú)護(hù)理差?錯(cuò)事故發(fā)?生。二?、加強(qiáng)三?基培訓(xùn)，?提高護(hù)理?服務(wù)水平?針對(duì)科?室常見(jiàn)病?、多發(fā)病?每月定期?組織業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，全?年共進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?____?余次。并?不斷完善?科內(nèi)護(hù)理?常規(guī)，加?強(qiáng)中醫(yī)基?礎(chǔ)理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)?，理論學(xué)?習(xí)中中醫(yī)?知識(shí)占_?___%?左右，大?大提高了?護(hù)理人員?的中醫(yī)理?論知識(shí)水?平。同時(shí)?加強(qiáng)中西?醫(yī)技術(shù)操?作的練習(xí)?，每月有?計(jì)劃的對(duì)?科內(nèi)護(hù)士?進(jìn)行護(hù)理?技能考核?均合格，?對(duì)我科室?兩項(xiàng)中醫(yī)?專科操作?進(jìn)行人人?考核成績(jī)?均合格。?另外還加?強(qiáng)護(hù)理科?研和新技?術(shù)新業(yè)務(wù)?的開(kāi)展，?發(fā)表論文?____?篇。三?、加強(qiáng)臨?床帶教?實(shí)習(xí)生和?輪轉(zhuǎn)生由?具備資格?的護(hù)士專?人帶教，?并由帶教?負(fù)責(zé)人和?科內(nèi)骨干?護(hù)士定期?開(kāi)展教學(xué)?講座、教?學(xué)查房和?技術(shù)操作?標(biāo)準(zhǔn)示范?，加強(qiáng)專?科理論知?識(shí)與技能?的學(xué)習(xí)，?出科前進(jìn)?行理論和?操作考核?，圓滿完?成了帶教?計(jì)劃。對(duì)?我科今年?新定科的?____?名護(hù)工和?____?名本科護(hù)?士針對(duì)個(gè)?人素質(zhì)不?同制定了?培訓(xùn)計(jì)劃?，短期培?訓(xùn)___?_個(gè)月，?使新定科?的護(hù)士在?初次進(jìn)科?的一個(gè)月?目標(biāo)性強(qiáng)?，盡快的?融入到科?室工作中?，同時(shí)每?月重點(diǎn)檢?查低年資?護(hù)士自我?學(xué)習(xí)的情?況，督促?低年資護(hù)?士加強(qiáng)專?科學(xué)習(xí)。?四、危?重病人的?護(hù)理質(zhì)量?針對(duì)科?室護(hù)理疑?難病例、?危重癥病?例，開(kāi)展?查房，全?科護(hù)士展?開(kāi)討論，?各抒己見(jiàn)?，提高了?護(hù)士對(duì)疑?難危重病?人的護(hù)理?水平，同?時(shí)又將可?能發(fā)生的?護(hù)理問(wèn)題?想在前頭?，提高了?對(duì)護(hù)理問(wèn)?題的預(yù)見(jiàn)?性和應(yīng)對(duì)?能力。我?科全年無(wú)?一例護(hù)理?并發(fā)癥發(fā)?生。五?、開(kāi)展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，提升?服務(wù)質(zhì)量?，塑造醫(yī)?院形象?自___?_月份我?科成為優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)示范病?房以來(lái)，?認(rèn)真__?__了_?___的?活動(dòng)精神?，開(kāi)展優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，科室?還召開(kāi)了?生活會(huì)，?將相關(guān)的?精神傳達(dá)?到每一名?護(hù)士，向?大家說(shuō)明?，為什么?要開(kāi)展這?項(xiàng)工作，?取得科室?護(hù)士的認(rèn)?可。同時(shí)?，科室也?積極組織?起來(lái)，先?是在工作?安排上做?了調(diào)整，?取消了輔?助班護(hù)士?，施行床?位包干制?，將科室?人員分_?___個(gè)?責(zé)任組由?有一名組?長(zhǎng)和__?__名責(zé)?任護(hù)士組?成。重新?規(guī)劃了各?班職責(zé)，?由責(zé)護(hù)全?權(quán)負(fù)責(zé)患?者的一切?處置、病?情觀察、?健康宣教?等。護(hù)士?長(zhǎng)、治療?護(hù)士在病?房工作高?峰時(shí)參與?到各組的?護(hù)理工作?中。并根?據(jù)工程精?神，夯實(shí)?基礎(chǔ)護(hù)理?，提供滿?意服務(wù)，?大大提高?了護(hù)理質(zhì)?量，保障?了護(hù)理安?全，全面?提高了病?人滿意度?。同時(shí)也?大大提高?了護(hù)理人?員的專業(yè)?技術(shù)水平?，加強(qiáng)了?護(hù)士責(zé)任?心，優(yōu)化?了護(hù)理人?力資源的?調(diào)配，是?護(hù)理工作?更加井然?有序，真?正做到了?把護(hù)士還?給病人。?六、院?感與消毒?隔離在?過(guò)去一年?里我科重?點(diǎn)加強(qiáng)了?院感與消?毒隔離工?作，指派?一名年資?較高的護(hù)?士專職進(jìn)?行院感工?作，每月?組織全科?護(hù)士進(jìn)行?院感理論?知識(shí)的學(xué)?習(xí)，所有?工作人員?嚴(yán)格執(zhí)行?消毒隔離?制度和無(wú)?菌技術(shù)原?則，按六?步洗手法?勤洗手，?定期對(duì)醫(yī)?護(hù)人員的?手、治療?室桌面、?和病房?jī)?nèi)?空氣進(jìn)行?細(xì)菌培養(yǎng)?，對(duì)呼吸?機(jī)管路等?全部使用?一次性的?，一人一?用，按規(guī)?定定時(shí)更?換，較前?年大大減?少了院內(nèi)?交叉感染?的發(fā)生。?七、圍?繞醫(yī)院工?作部署，?積極協(xié)助?認(rèn)真學(xué)?習(xí)醫(yī)院人?事制度改?革相關(guān)文?件，按照?文件精神?配合醫(yī)院?全面展開(kāi)?人事制度?改革。如?在我院今?年首次舉?辦的護(hù)士?長(zhǎng)崗位競(jìng)?聘活動(dòng)中?，積極選?派骨干護(hù)?士參與，?并配合院?領(lǐng)導(dǎo)做好?后勤工作?。對(duì)上任?的新護(hù)士?長(zhǎng)認(rèn)真做?好護(hù)理管?理知識(shí)的?帶教，使?之盡快勝?任本職工?作。認(rèn)真?執(zhí)行醫(yī)院?計(jì)劃生育?工作，合?理安排科?室人員婚?育工作，?全年無(wú)婚?產(chǎn)假集中?現(xiàn)象。?八、社會(huì)?經(jīng)濟(jì)效益?___?_全年我?科共收住?危重病人?____?余人，年?收入__?__余萬(wàn)?，我科作?為危重患?者的中轉(zhuǎn)?站，大大?降低了危?重患者的?死亡率，?減少了醫(yī)?療糾紛的?發(fā)生，為?醫(yī)院創(chuàng)造?了良好的?經(jīng)濟(jì)效益?和社會(huì)效?益。在?過(guò)去的一?年里，經(jīng)?過(guò)我們的?努力，雖?然取得了?一定的成?績(jī)，但仍?存在很多?的不足，?如中醫(yī)基?礎(chǔ)理論知?識(shí)不扎實(shí)?，中醫(yī)技?術(shù)操作不?熟練等，?在下一年?里，我們?將繼續(xù)一?如既往的?努力工作?和學(xué)習(xí)，?不斷開(kāi)展?新技術(shù)新?業(yè)務(wù)，鼓?勵(lì)發(fā)展護(hù)?理科研。?從思想和?行動(dòng)上真?正做到“?以病人為?中心”的?主動(dòng)服務(wù)?。ic?u護(hù)士長(zhǎng)?年終工作?總結(jié)（二?）緊張?而忙碌的?____?即將結(jié)束?，擔(dān)任I?CU護(hù)士?長(zhǎng)這__?__年多?的期間，?在院領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心下?，在科主?任和護(hù)理?部主任的?幫助和支?持下，使?ICU的?護(hù)理工作?得以正常?運(yùn)行，根?據(jù)年初的?計(jì)劃，圓?滿地完成?了今年的?護(hù)理工作?，取得了?一定的成?績(jī)?，F(xiàn)總?結(jié)如下：?一、完?善病房設(shè)?施，加強(qiáng)?病房管理?ICU?是危重病?人進(jìn)行搶?救和嚴(yán)密?監(jiān)測(cè)的場(chǎng)?所，要求?病房環(huán)境?合理、簡(jiǎn)?潔、方便?，利于觀?察和搶救?，病房的?搶救設(shè)施?齊全，在?原有IC?U病房的?簡(jiǎn)陋條件?和設(shè)施下?，在院領(lǐng)?導(dǎo)的支持?下，完善?了各項(xiàng)設(shè)?施和儀器?，一年當(dāng)?中，增添?了兩臺(tái)心?電監(jiān)護(hù)儀?、一臺(tái)亞?低溫治療?儀、更新?升級(jí)了血?氣分析儀?，并更換?了各種心?電監(jiān)護(hù)儀?舊的導(dǎo)聯(lián)?線，并安?裝了開(kāi)水?供應(yīng)設(shè)施?，以及各?種生活設(shè)?施，以優(yōu)?質(zhì)的病房?條件服務(wù)?于患者，?使得IC?U的病房?條件較前?有了很大?的改善。?二、建?立、健全?、落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)章制?度IC?U危重病?人較前明?顯增多，?醫(yī)療護(hù)理?任務(wù)繁重?，而我科?的護(hù)理人?員均年齡?較輕，資?歷淺，個(gè)?別護(hù)理人?員工作責(zé)?任心不夠?強(qiáng)，因此?在原有制?度的基礎(chǔ)?上進(jìn)行了?不斷完善?和修改，?制訂了I?CU護(hù)士?入科須知?、ICU?工作流程?及A、P?、N班護(hù)?士職責(zé)等?以保證I?CU的護(hù)?理工作正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。?三、優(yōu)?質(zhì)服務(wù)示?范病房開(kāi)?展、績(jī)效?考核的落?實(shí)在護(hù)?理部的大?力支持下?，我科于?____?月份開(kāi)展?了優(yōu)質(zhì)示?范病房，?根據(jù)科室?的特點(diǎn)，?在原有的?基礎(chǔ)上，?不斷改進(jìn)?科室工作?，努力為?病人提供?安全、優(yōu)?質(zhì)、滿意?的護(hù)理服?務(wù)。并將?人性化服?務(wù)落實(shí)到?護(hù)理工作?的各個(gè)環(huán)?節(jié)，在不?斷的探索?和改進(jìn)中?，ICU?的優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)工?作質(zhì)量與?日俱增，?患者及家?屬的滿意?度也大為?提高。通?過(guò)認(rèn)真落?實(shí)績(jī)效考?核工作，?使護(hù)理人?員的責(zé)任?心及工作?積極性有?了很大的?提高。?四、提高?護(hù)理人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)?，加強(qiáng)自?身建設(shè)?由于IC?U的工作?性質(zhì)及嚴(yán)?格要求，?護(hù)士始終?處于病人?治療及觀?察的第一?線。因此?護(hù)理人員?的素質(zhì)如?何，將直?接關(guān)系到?ICU的?工作效率?。這一年?來(lái)，IC?U護(hù)士的?培訓(xùn)工作?是我工作?之重點(diǎn)，?在ICU?護(hù)士的后?續(xù)教育中?，我采取?了在職培?訓(xùn)，外出?學(xué)習(xí)，自?學(xué)與考核?相結(jié)合等?辦法。結(jié)?合我科情?況定期舉?辦科內(nèi)業(yè)?務(wù)講座及?護(hù)理查房?，使我科?每一位護(hù)?理人員均?能獨(dú)立完?成PPT?的制作，?并提高了?她們的講?課水平。?一年的培?訓(xùn)使得I?CU護(hù)士?能勝任日?常工作，?大多數(shù)護(hù)?士成為I?CU熟練?人才。?五、落實(shí)?電子病歷?、規(guī)范了?護(hù)理文書(shū)?的書(shū)寫(xiě)?我院從_?___月?份更新了?新系統(tǒng)，?逐步落實(shí)?了電子病?歷，護(hù)理?人員通過(guò)?醫(yī)院的培?訓(xùn)與自學(xué)?，均掌握?了新系統(tǒng)?的使用。?在原有護(hù)?理評(píng)估的?基礎(chǔ)上，?增加了約?束帶使用?告知書(shū)、?護(hù)理記錄?中體現(xiàn)了?管道滑脫?、壓瘡及?鎮(zhèn)靜的動(dòng)?態(tài)評(píng)分。?六、科?研工作已?初步開(kāi)展?我科在?院領(lǐng)導(dǎo)及?護(hù)理部的?大力支持?下已初步?開(kāi)展了兩?項(xiàng)科研課?題：“_?___”?與“__?__”已?在課內(nèi)進(jìn)?行了培訓(xùn)?，增強(qiáng)了?科內(nèi)護(hù)理?人員的科?研意識(shí)，?使她們對(duì)?護(hù)理科研?有了進(jìn)一?步的了解?。__?__度我?科共搶救?危重病人?____?余例，成?功___?_人，死?亡___?_人，成?功率為_(kāi)?___%?，成功搶?救了重度?有機(jī)磷農(nóng)?藥中毒、?ARDS?，MOD?S，急重?癥上消化?道出血，?特重度顱?腦外傷，?心肺復(fù)蘇?術(shù)后，多?發(fā)傷等危?重癥患者?，使搶救?成功率大?大提高，?取得了良?好的社會(huì)?效益和經(jīng)?濟(jì)效益，?一年來(lái)的?護(hù)理工作?由于院領(lǐng)?導(dǎo)和科主?任的重視?，支持和?幫助，內(nèi)?強(qiáng)管理，?外塑形象?，在護(hù)理?質(zhì)量，職?業(yè)道德建?設(shè)上取得?一定成績(jī)?，但也存?在許多的?缺點(diǎn)，有?待進(jìn)一步?改善i?cu護(hù)士?長(zhǎng)年終工?作總結(jié)（?三）歲?末年初，?回顧重癥?醫(yī)學(xué)科病?房起步的?這___?_個(gè)月當(dāng)?中，在院?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心，護(hù)理?部及科主?任指導(dǎo)，?及全體護(hù)?理人員的?共同努力?之下，i?cu的護(hù)?理工作順?利展開(kāi)，?初見(jiàn)成效?，并借三?甲醫(yī)院評(píng)?審契機(jī)，?更上新臺(tái)?階?，F(xiàn)將?工作總結(jié)?如下：?一、以“?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范?工程”為?切入點(diǎn)，?創(chuàng)新服務(wù)?，全面提?升服務(wù)品?質(zhì)1、?今年我院?被市衛(wèi)生?局確定為?“___?_”重點(diǎn)?聯(lián)系醫(yī)院?，護(hù)理部?按照醫(yī)院?總體部署?，制定了?以“__?__”為?主題、以?“___?_”為創(chuàng)?建目標(biāo)的?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)示范?工程實(shí)施?計(jì)劃，召?開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)?動(dòng)員會(huì)及?全院護(hù)士?誓師大會(huì)?，廣泛宣?傳發(fā)動(dòng)；?修訂完善?了《基礎(chǔ)?護(hù)理考核?標(biāo)準(zhǔn)》、?《住院患?者基礎(chǔ)護(hù)?理服務(wù)項(xiàng)?目》、《?基礎(chǔ)護(hù)理?服務(wù)工作?規(guī)范》、?《常用臨?床護(hù)理技?術(shù)服務(wù)規(guī)?范》，并?裝訂成冊(cè)?，人手一?冊(cè)；確立?了___?_個(gè)試點(diǎn)?病房，公?示分級(jí)護(hù)?理的服務(wù)?內(nèi)涵及服?務(wù)項(xiàng)目，?引入社會(huì)?評(píng)價(jià)機(jī)制?，接受患?者及社會(huì)?監(jiān)督；?2、“以?病人為中?心”，創(chuàng)?新臨床護(hù)?理服務(wù)舉?措：一?是實(shí)行護(hù)?士長(zhǎng)“兩?問(wèn)安”制?(早問(wèn)安?與晚問(wèn)安?)；二是?推行“三?前”服務(wù)?(走在紅?燈亮起之?前、做在?病人開(kāi)口?之前、想?在病人需?要之前)?；三是“?流動(dòng)護(hù)士?站”按照?“巡視三?部曲”(?主動(dòng)巡視?、痕跡巡?視、有效?巡視)主?動(dòng)巡視患?者，讓紅?燈不再響?起；四是?注重加強(qiáng)?健康教育?及與患者?的溝通交?流，在全?院開(kāi)展“?____?”表演賽?及頒獎(jiǎng)晚?會(huì)；五是?開(kāi)展“_?___”?合理化建?議征集，?共收集_?___條?，并在各?科室推廣?共享；六?是開(kāi)展“?溫馨護(hù)理?，創(chuàng)新服?務(wù)，爭(zhēng)做?病人滿意?護(hù)士”系?列活動(dòng)。?首先護(hù)理?部發(fā)出倡?議，各科?室制定溫?馨服務(wù)用?語(yǔ)；然后?，護(hù)理質(zhì)?量監(jiān)控小?組每月深?入科室進(jìn)?行護(hù)理工?作滿意度?問(wèn)卷調(diào)查?，評(píng)選病?人最滿意?護(hù)士；最?后將問(wèn)卷?調(diào)查結(jié)果?通過(guò)護(hù)理?服務(wù)月報(bào)?反饋并通?報(bào)表?yè)P(yáng)病?人最滿意?護(hù)士，全?年共評(píng)選?出病人最?滿意護(hù)士?____?人次。?3、基礎(chǔ)?護(hù)理落實(shí)?到位：?①加強(qiáng)護(hù)?理人員培?訓(xùn)，徹底?轉(zhuǎn)變服務(wù)?理念，強(qiáng)?化思想認(rèn)?識(shí)；②?實(shí)行績(jī)效?考核。制?定績(jī)效考?核制度及?評(píng)分細(xì)則?，將護(hù)士?完成臨床?護(hù)理工作?的數(shù)量、?質(zhì)量以及?住院患者?滿意度與?績(jī)效工資?掛鉤，并?作為晉升?、評(píng)優(yōu)的?重要條件?，極大地?調(diào)動(dòng)了護(hù)?理人員做?好基礎(chǔ)護(hù)?理的積極?性和自覺(jué)?性；③?流程優(yōu)化?，分工明?確，責(zé)任?到人，從?而確保了?基礎(chǔ)護(hù)理?落實(shí)到位?，使患者?得到實(shí)惠?；④固?定親情護(hù)?理日，每?周一下午?給住院患?者集中進(jìn)?行衛(wèi)生處?置。4?、深化整?體護(hù)理，?實(shí)行護(hù)士?長(zhǎng)-責(zé)任?組長(zhǎng)-責(zé)?任護(hù)士三?級(jí)負(fù)責(zé)、?分組包干?制，分床?到護(hù)，護(hù)?士有了“?責(zé)任田”?，能夠確?保護(hù)士對(duì)?所負(fù)責(zé)的?患者提供?連續(xù)、全?程、無(wú)縫?隙的護(hù)理?服務(wù)；?5、優(yōu)化?服務(wù)流程?，創(chuàng)立特?色化彈性?排班模式?，使患者?及其家屬?、醫(yī)護(hù)人?員更加滿?意。二?、以“服?務(wù)創(chuàng)新年?”為總抓?手，創(chuàng)新?管理，全?面提升護(hù)?理質(zhì)量?1、多措?并舉，嚴(yán)?把護(hù)理質(zhì)?量關(guān)。推?行“12?3”質(zhì)控?模式。即?以質(zhì)量為?核心，緊?盯與跟進(jìn)?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題不查清?原因不放?過(guò)、查清?原因不采?取措施不?放過(guò)、采?取措施落?實(shí)不到位?不放過(guò)；?實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)?管理及陽(yáng)?光反饋，?實(shí)行無(wú)懲?罰性護(hù)理?不良事件?上報(bào)制，?每季度召?開(kāi)護(hù)理質(zhì)?量根因分?析會(huì)，讓?“錯(cuò)誤”?成為財(cái)富?；2、?重點(diǎn)環(huán)節(jié)?管理：制?作各種警?示標(biāo)識(shí)(?如防墜床?與跌倒、?防管路滑?脫、防燙?傷、防壓?瘡等)，?懸掛于醒?目位置，?提高了安?全防范意?識(shí)；3?、安全用?藥管理：?除遵循用?藥“五個(gè)?正確”、?常規(guī)藥品?及急救藥?品與物品?效期卡片?式交接管?理以外，?又制定了?藥品“入?科”、“?上臺(tái)”、?“配制”?、“換藥?”等一系?列“關(guān)口?”核對(duì)的?措施，并?規(guī)定__?__個(gè)月?內(nèi)到期藥?品用“藍(lán)?色”標(biāo)識(shí)?，一個(gè)月?內(nèi)到期用?醒目的“?紅色”標(biāo)?識(shí)，先期?先用，既?避免了浪?費(fèi)，又保?障了安全?；4、?護(hù)士長(zhǎng)管?理：本著?加減乘除?法則，做?護(hù)士長(zhǎng)的?知心朋友??！凹印?即為護(hù)士?長(zhǎng)加油、?加將，以?及增加學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?，讓護(hù)士?長(zhǎng)干勁增?加；“減?”即為護(hù)?士長(zhǎng)減壓?、減負(fù)，?如取消或?合并各種?交接記錄?____?余項(xiàng)，讓?護(hù)士長(zhǎng)有?更多的時(shí)?間從事病?房管理；?“乘”即?“可乘之?機(jī)”，為?護(hù)士長(zhǎng)搭?建充分施?展才能的?平臺(tái)，如?護(hù)士長(zhǎng)管?理論壇、?組織各種?活動(dòng)、群?策群力謀?發(fā)展等，?讓護(hù)士長(zhǎng)?有成就感?、價(jià)值感?；“除”?即消除顧?慮、解除?煩惱，支?持護(hù)士長(zhǎng)?工作，鼓?勵(lì)護(hù)士長(zhǎng)?創(chuàng)新，為?護(hù)士長(zhǎng)排?憂解難，?讓護(hù)士長(zhǎng)?大膽前行?，無(wú)后顧?之憂；?5、重點(diǎn)?人群管理?：我院共?有護(hù)士_?___名?，其中“?____?后”護(hù)士?____?名，占護(hù)?理人員總?數(shù)的__?__%，?如何培養(yǎng)?和管理這?一群體，?關(guān)系護(hù)理?事業(yè)的發(fā)?展和未來(lái)?。因此，?護(hù)理部將?這一群體?作為管理?的重點(diǎn)。?一是實(shí)行?人性化的?家長(zhǎng)式管?理。二是?“有為”?管理模式?，即積極?搭建平臺(tái)?，展示才?能，有所?作為。?三、以“?開(kāi)卷有益?”讀書(shū)活?動(dòng)為著力?點(diǎn)，創(chuàng)新?學(xué)習(xí)，全?面提升護(hù)?理技能?1、制定?“開(kāi)卷有?益”讀書(shū)?活動(dòng)實(shí)施?方案，舉?行啟動(dòng)儀?式，各科?室推選出?學(xué)習(xí)組長(zhǎng)?，制定學(xué)?習(xí)計(jì)劃、?學(xué)習(xí)座右?銘、學(xué)習(xí)?溫馨提示?等，每周?____?為固定學(xué)?習(xí)日，以?科室為單?位組織學(xué)?習(xí)，有主?講人，有?課件，時(shí)?間至少_?___小?時(shí)以上，?真正做到?了“開(kāi)卷?有益”；?2、護(hù)?理部組織?全院性護(hù)?理講座_?___次?，請(qǐng)專家?講座__?__次，?選派護(hù)理?骨干院內(nèi)?icu輪?轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)_?___人?次；3?、強(qiáng)化“?三基三嚴(yán)?”，達(dá)到?人人過(guò)關(guān)?，全年組?織理論考?試___?_人次，?合格率_?___%?，優(yōu)良率?____?%；操作?考核__?__人次?，合格率?____?%，優(yōu)良?率___?_%；?4、按照?“___?_”模式?和考核責(zé)?任護(hù)士_?___人?次，合格?率___?_%；?5、崗前?培訓(xùn)，職?業(yè)生涯的?基石。每?期皆詳細(xì)?制定培訓(xùn)?計(jì)劃、規(guī)?范授課，?嚴(yán)格考試?，注重實(shí)?效；6?、注重專?科護(hù)理人?員培養(yǎng)，?成立了首?批___?_