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1/1四年級中秋這一天作文一縷縷銀色的柔光,從月亮的四周散出,漫延,再漫延,一朵朵輕薄的云,時而遮住月亮,時而在影影綽綽的月光中舞蹈,月色朦朧,好像也在迎接著這中秋的到來。下面是我為大家?guī)淼乃陌嗉壷星镞@一天作文5篇,盼望大家能夠喜愛!

四班級中秋這一天作文1

今日是中秋節(jié),這一天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。晚上,我們吃過團聚飯,就到外面去漫步?????。

這時,天上有一些烏云,月亮若隱若現(xiàn)的?!斑?,那是什么?”我指著天空問媽媽,只見天空中有很多像熱氣球似的東西閃著,向東南方向飄去。我們都不知道那是什么。

我們來到東湖,這里人山人海,可真喧鬧啊!這時,我發(fā)覺許多人手里那著一個紅燈籠,還有人在燈籠下面點火,我湊上去一看,原來這叫“許愿燈”。它是由及根細鐵絲和紅色的塑料紙做紙的,燈的底部鑲著一塊的蠟油,點燃蠟油,燃燒一會兒,用手盡量往上空推,借著風力,它就會冉冉升起,越升越高??粗鴦e人放飛的“許愿燈”我心里很艷羨,于是我也去買了一個來放,自己親自放與看別人放的感受真的是不一樣,在燈升起的時候我許了一個心愿:但愿我國全部的小伴侶都能度過一個歡樂的中秋節(jié)!

四班級中秋這一天作文2

今日是中秋節(jié),我們原方案去紅河谷,早上起床發(fā)覺外面下雨了,爸爸說下雨了不能進山,我們就轉(zhuǎn)變方案去自然博物館。

我們一起去的還有天云叔叔一家人,天云叔叔的女兒是妞妞。在自然博物館的二樓我看了關(guān)于細胞和宇宙的電視,在一樓我們看了昆蟲展覽、有五顏六色的蝴蝶、帶著“夾子”的甲蟲、毒性很強的蜈蚣、能夾人小蟹、令人毛骨悚然的毛茸茸的大蜘蛛和小牛角蜘蛛、可以把蟑螂掀翻的大力士獨角仙。秦嶺山里動物標本的展覽,我看到了狗熊、豹子、西北狼、老虎、豺、金絲猴、紅腹錦雞、羚羊、大天鵝、花鼠、禿鷲、雕、大靈貓、大海龜、天堂鳥,植物標本,茉莉花,這些動物中我很喜愛大熊貓,由于他很可愛。一樓還有恐龍的`骨架化石,我們玩了恐龍稱體重的小嬉戲。在自然館的門口有一個很大的鳥籠子,里邊有孔雀、鴛鴦、錦雞、天鵝,孔雀會開屏頭上有美麗的冠子、鴛鴦身上的紋路像畫上去一樣的美麗、錦雞的尾巴很美麗、天鵝又白又漂亮。

今日看到大自然里這么多動物,真快樂。

四班級中秋這一天作文3

每年的農(nóng)歷八月十五日,是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。八月十五日的月亮要比其他幾個月的月亮更加的圓,更亮。遠在他鄉(xiāng)的游子們也借此寄予自己對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以中秋節(jié)又稱“團聚節(jié)”。

今年的中秋節(jié)我們?nèi)一睾贾葸^,我們吃了晚飯,就來到西湖邊,我們坐下來喝茶談天,這時,帶著一圈金黃色的月亮也靜靜地升起來啦。他穿過一縷縷白云,升到高空中,眼上一片金黃漂亮極了。突然,就在那一剎間,月亮變淺了,變白了。它是那樣漂亮,是那樣光明。它照亮了整個西湖,整個杭州城。就像披上了一層銀白的輕紗,漂亮極了。還有很多一閃一閃的小星星,陪伴在月亮左右跳起了舞。我仰視著月亮,看它就像一面玉盤。這時使我想起了一首詩:“小時不識月,忽作白玉盤……”又見月亮倒映在水中,多像一顆巨大無比的珍寶,晶瑩剔透。

但我正看的入迷的時候,聽見爺爺親切的叫聲:“孫子快吃塊月餅吧。”這時我發(fā)覺媽媽已經(jīng)給每個人都預備了每個人喜愛的月餅。我的是豆沙味的,爸爸是紅豆味的,爺爺是綠豆味的。每個人拿著自己喜愛的口味都吃的津津有味,臉上露出了幸福的笑容。

這是我過得最快樂的中秋佳節(jié)。

四班級中秋這一天作文4

俗話說“月到中秋格外明”。所以今年中秋節(jié)來臨的時候我就特意和家人一起“迎接”了一次中秋的圓月。

中秋節(jié)那天,到了晚上我就坐在陽臺上等著月亮的消失??墒堑攘税胩煸铝吝€沒出來,正在我暗自焦急的時候,聽到大人們在談論,“今年怎么搞的,都這個時間了為什么還不見月亮”“這回要是沒了月亮還叫什么中秋節(jié)”。

過了一會兒,黯淡的天空亮了起來,一輪皎潔的明月漸漸升上了天空,并且越升越高、越升越高。我和全家人一邊賞月、一邊吃著代表著合家團聚的月餅,高興奮興的過了一個歡樂的中秋節(jié)!

四班級中秋這一天作文5

中秋是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,每一個中國人都非常喜愛中秋,尤其是小孩子們,他們可以在中秋吃到好吃的月餅,放刺激而美麗的煙花,可以邊看著圓圓的月亮猜想月亮里月宮中的隱秘。

在中秋來臨的前一天,預備了自己喜愛的月餅帶去學校,還預備了有關(guān)中秋的資料,我在心里暗想:“看來我可以過一個更好玩的中秋咯!”

在中秋前一天的下午,我心里始終有個小丑在亂跳——由于我實在是太感動了,我期盼的好玩的中秋即將來臨了。班級里不止我一人興奮,而是全班轟動了,他們七嘴八舌的爭論著自己帶來的月餅的味道,有的說:“我的月餅的味道是獨一無二的——水果味?!庇械耐瑢W卻反擊他:“什么獨一無二?我的也是水果味的,吹牛不打草稿?!薄倚睦锵沧套痰男α艘幌?,看到大家快樂的笑容,教室里洋溢著大家歡快的笑聲。老師走到教室來,和氣地說:“大家先把月餅放在中間,接著請同學上來講中秋節(jié)的來歷?!庇耔担巳悍序v起來了,大家爭先恐后的舉手回答問題,我想:“我們班的同學真是熱忱。小李同學在講臺上精彩的演講了一番,隨后便是一片熱鬧的掌聲,好像手掌也在夸獎小李同學的精彩演講。我們接著開頭品嘗可口的月餅了,我們互換著月餅,讓別人也

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