成功的講授者-TTT招募

3分鐘即席演講怎樣做一個成功的講授者如何講好事業(yè)說明會成功講授四大要素13214覺得充滿壓力、緊張、時間的限制驚慌、腦海中一片空白心里只想著要如何組織內(nèi)容及盡量控制時間環(huán)境壓迫、氣氛凝重、求好心切、時間壓力沒時間準備事前知道題目就好下次可以更好3分鐘即席演講后2我怎樣可以做的更好學員分享3214只給各位30秒準備夠嗎？那覺得應該準備多久？有沒有不知道將兩手放在哪里？各位剛才有沒發(fā)覺三板眼？天花板、地板、白板對于學員的漠視或是搗亂是否受到影響？如果給你一個小時或半天的時間你會如何準備？準備些什么？你會如何準備？3010203了解需求、設定目標、設計課程、熱情演出

1.語音2.音量3.節(jié)奏4.言語5.感情1.肢體2.姿態(tài)3.眼神4.距離5.空間暗示語言技巧非語言技巧成功講授4大要素怎樣做一個成功的講授者04開心金庫、預演未來、發(fā)問技巧自我管理4那個部分吸引你5你剛才有何感覺／感受？剛才你的腦海中在想些什么？你為何會有那樣的感覺／想法？講授者運用了哪些技巧？事業(yè)說明會展示后成功講授四大要素621了解學員需求134設定課后目標課程設計安排熱情執(zhí)行課程了解學員的需求7人數(shù)多少？性別比例？年齡分布？教育程度？工作經(jīng)驗？專業(yè)知識？得到什么？激發(fā)行動？設定課后目標801020304期望結(jié)果信息確定審核目標評估目標聽完課程后，學員將掌握什么？要讓學員掌握哪些信息？確定目標是明確，可測量的？依據(jù)對學員的評估，來判斷目標是否可行，是否有價值？課程設計安排9教案只是PPT嗎？架構搭建資料收集教案編寫試講修正投入熱情消除擔心建立信心試講預演課程架構10開場主體結(jié)尾要領邏輯PPT技巧有說服力的例證感性理性結(jié)合總結(jié)激勵提出期望講師自我介紹課程簡介開場3P：目的/過程/期望導入方法課程架構A問題要切合演講主題不要把人人都知道的常識性問題來提問提問式B故事要講大多數(shù)人沒有聽過的故事或雖然是耳熟能詳?shù)墓适?，但有別出心裁的答案要盡量簡單,避免復雜的情節(jié)故事式C材料要精彩，具有相當強的感染力要出自權威，名人或知名媒體刊物利用權威效應來喚起注意引用式D可激發(fā)學員的參與性力求規(guī)則簡單形式新穎，時間不宜長游戲式從開場導入主體內(nèi)容11畫面美觀大方12內(nèi)容簡明扼要背景簡單專業(yè)動畫適可而止呈現(xiàn)個人風格字體：標題40以上

內(nèi)文24以上字型：1-2種色彩：最多3色

強烈對比圖片：主題內(nèi)容相關頁碼：需標注平時要多積累素材！PPT設計原則有說服力的例證13個人經(jīng)驗統(tǒng)計數(shù)字專家意見事例類比事實展覽演示哪種最有說服力，先了解你的聽眾才能知道理性與感性結(jié)合Excellent卓越了解易接受01030402理性與感性Fun/Exciting好玩/刺激不了解但有趣Confused混亂不了解不接受Clear/Bored清楚/沉悶了解但不易接受理性/內(nèi)容/叫好/what感性/技巧/叫座/How感性技巧圖表故事舉例/案例比喻游戲/活動14010203了解需求、設定目標、設計課程、熱情演出

1.語音2.音量3.節(jié)奏4.言語5.感情1.肢體2.姿態(tài)3.眼神4.距離5.空間暗示語言技巧非語言技巧成功講授4大要素怎樣做一個成功的講授者04開心金庫、預演未來、發(fā)問技巧自我管理15南加州大學的研究結(jié)果表明1655%38%7%肢體動作聲音字詞語言技巧171345語音音量節(jié)奏言語感情發(fā)音準確字正腔圓有韻味增強動感/趣味性/吸引力快/慢/停頓/沉默音量節(jié)奏配合效果突出用語精練和生動避免羅嗦和情節(jié)細述多用普通話，少用地方話StayinRole融入角色音量級聲音效果演說效果9-107-85-63-41-2聲嘶力竭鎮(zhèn)定、生動單調(diào)弱聽不見強求聽眾接受觀點權威、有趣乏味缺乏可信性膽怯、混亂2高則高亢嘹亮、低則雄渾厚實、高低適時變化節(jié)奏使用技巧18速度變化這項投資需要3千萬美圓，而那一個項目卻需要3萬美圓。停頓世界上沒有治療百病的萬丹靈藥，它們只是與廣告詞略微接近而已。世界上/沒有/治療百病的/萬丹靈藥，它們只是/與廣告詞略微/接近而已。感情19感染力是靈魂生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有扇門就會向我們打開，它也許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門，但我們最終將會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門。010203了解需求、設定目標、設計課程、熱情演出

1.語音2.音量3.節(jié)奏4.言語5.感情1.肢體2.姿態(tài)3.眼神4.距離5.空間暗示語言技巧非語言技巧成功講授4大要素怎樣做一個成功的講授者04開心金庫、預演未來、發(fā)問技巧自我管理20非語言技巧21肢體02040301姿態(tài)眼神距離05空間肢體動作22邀請/指示/模擬/輔助情緒手勢身體頭部高不過頭，低不下腰自然且適當夸張雙臂離開身體顯得大方手指合攏顯得有精神身體歪斜站立怪異的腳步姿勢不適當?shù)囊苿幼藙荼吵牨婎h首、平視為宜避免不必要的動作適時配合手勢等動作姿態(tài)2301形象02氣質(zhì)03修養(yǎng)整潔簡明色澤調(diào)和明朗適合場合適合個人專業(yè)有精神散發(fā)熱情灑脫大方積極禮貌謙和回應不與學員爭執(zhí)平等對待學員表現(xiàn)親和力眼神接觸24掃視鼓勵注視虛視環(huán)視肯定邀請制止01020304配合適當?shù)哪槻勘砬槿纾何⑿?、思考、驚訝、會意等請做：開口講話前，將目光鎖定在一位