四年級(jí)書法下冊(cè)教案《第1課 口字旁》北師大版_第1頁
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四年級(jí)書法下冊(cè)教案《第1課 口字旁》北師大版_第3頁
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四年級(jí)書法下冊(cè)教案《第1課口字旁》北師大版教學(xué)目標(biāo)了解口字旁的基本筆畫和構(gòu)圖特點(diǎn)。熟練掌握口字旁的書寫方法。通過練習(xí),提高學(xué)生的字體美感和書寫技巧。教學(xué)重點(diǎn)掌握口字旁的筆畫順序和構(gòu)圖特點(diǎn)。熟練書寫口字旁的各種組合。教學(xué)難點(diǎn)合理運(yùn)用口字旁進(jìn)行詞語組合。合理運(yùn)用獨(dú)體字和諧構(gòu)成口字旁的詞語。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)用書:四年級(jí)書法下冊(cè)《第1課口字旁》北師大版。教學(xué)工具:墨汁、毛筆、筆洗、宣紙。教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入通過展示“口”字和“國(guó)”字,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩個(gè)字中的相似之處,進(jìn)而引出今天的主題——口字旁。第二步:講解口字旁的基本筆畫和構(gòu)圖特點(diǎn)??谧峙缘牡谝划嫗椤皺M”,第二畫為“豎”??谧峙缘臉?gòu)圖特點(diǎn)是“橫抱口,豎依口”。第三步:板書和演示口字旁的書寫方法。板書出口字旁的基本構(gòu)圖,并示范一遍書寫。要點(diǎn):橫畫向右略微延長(zhǎng),豎畫向下略微短于口的下邊。第四步:練習(xí)口字旁的單字書寫。在課堂上,讓學(xué)生模仿教師的示范,自由練習(xí)口字旁的單字書寫。第五步:詞語的書寫練習(xí)。將口字旁和其他筆畫組合成基本詞語,如“叫、口、吉、哥”等。并讓學(xué)生跟著教師一起練寫。分組練習(xí),教師可以列出一些詞語,讓學(xué)生分別練習(xí)書寫。第六步:課堂練習(xí)課堂練習(xí)包括單字練習(xí)和詞語組合練習(xí),老師可以在黑板上提供一些題目,進(jìn)行練習(xí)。第七步:作業(yè)布置下課前布置作業(yè),要求學(xué)生將本節(jié)課中所練筆畫和詞語進(jìn)行總結(jié),課后完成作業(yè)。教學(xué)要點(diǎn)以板書為主,輔以筆畫演示,幫助學(xué)生熟練掌握口字旁的筆畫和構(gòu)圖特點(diǎn)。課堂練習(xí)要分層次,先進(jìn)行單字練習(xí),再進(jìn)行詞語組合練習(xí)。教師要鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們積極參與,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)反思口字旁是學(xué)生接觸的第一個(gè)部首筆畫,對(duì)于學(xué)生的字型和書寫水平有著很重要的影響。本節(jié)課中,教師通過多個(gè)渠道讓學(xué)生了解口字旁的基本筆畫和構(gòu)圖特點(diǎn),使學(xué)生能夠熟練掌握口字旁的書寫方法。通過練習(xí),學(xué)生的書法技巧和筆畫掌握能力得到了

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