




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
畫出你的
想象畫出你的想象1米羅米羅2點點3《畫出你的想象》教學ppt課件4年齡:10國籍:科特迪瓦(象牙海岸)作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。年齡:10國籍:科特迪瓦(象牙海岸)年齡:10國籍:科特迪瓦(象牙海岸)利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。年齡:10國籍:科特迪瓦(象牙海岸)5《畫出你的想象》教學ppt課件6陳家泠陳家泠7康定斯基康定斯基8一學學一學學9作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie年齡:10國籍:科特迪瓦(象牙海岸)作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie年齡:10國籍:科特迪瓦(象牙海岸)年齡:10國籍:科特迪瓦(象牙海岸)作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。作者:DiomanDeNvassoikie101.小組合作
3.畫出你心中的想象2.大膽構(gòu)思作業(yè)要求1.小組合作3.畫出你心中的想象2.大膽構(gòu)思作業(yè)要求11作品解析:
利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。作者:DiomanDeNvassoikie年齡:10
國籍:科特迪瓦(象牙海岸)作品解析:作者:DiomanDeNvassoikie12利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。作者:DiomanDeNvassoikie利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie作者:DiomanDeNvassoikie利用美麗的花布,拼貼成一幅色彩繽紛的圖案,非常具有他們國家的地方特色。作品解析:
以麻布、貝殼、棉繩、紙等材料來拼貼完成,表達了宇宙明暗的意思,抽象又有趣。利用美麗的花布,拼貼成一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 書銷售返利合同范本
- 2025年武威貨車上崗證理論模擬考試題庫
- 臨街門面房轉(zhuǎn)讓合同范本
- 全款分期購房合同范本
- 公路施工單價合同范本
- 出售鐵皮房子合同范本
- 分銷平移合同范本
- 債券托管合同范本
- 修建電動車車棚合同范本
- 物流園遮雨棚安裝施工方案
- 中國移動骨干光傳輸網(wǎng)介紹
- 鐵路通信專業(yè)安全知識培訓
- 辦公室裝修方案計劃書模板
- copd護理查房的課件
- 信息安全與網(wǎng)絡安全的重要性與意義
- 工會法人變更登記申請表
- 呼吸性堿中毒的病例分析
- 《鍋爐原理》試題庫及參考答案(學習資料)
- 防呆防錯十大原理及案例分析
- 區(qū)塊鏈金融發(fā)展的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與前景
- 秒的認識 全國公開課一等獎
評論
0/150
提交評論