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文檔簡介

2023年元旦活動方案(通用5篇)元旦活動方案1

詳細內(nèi)容:

活動時間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日10:00-10:40

活動簡介:各園區(qū)可依據(jù)小班級部班級數(shù)進行調(diào)整,建議每項內(nèi)容幼兒都能參加,以跨班參賽的形式進行,每班老師各承辦一項競賽,并負責(zé)競賽的組織和打算。

活動內(nèi)容:

活動一:開杯樂(科學(xué))

打算:套盒玩具三套,桌子兩張,座位支配成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規(guī)則:2或3人一組同時參賽,依據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙嘉獎,若又對又快,則得貼紙兩張。

活動二:說說樂(語言)

打算:提前告知家長協(xié)作,幫助孩子打算一首短小的兒歌,較嫻熟地誦讀。規(guī)則:幼兒依次展示,依據(jù)幼兒展示狀況綜合評定,分別得1—3個貼紙?;顒尤和客繕?美術(shù))

打算:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少賜予初步評價(1—3張貼紙)。

活動四:闖關(guān)樂(健康)

打算:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)"闖關(guān)"小嬉戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個嬉戲項目。視幼兒參加的主動性和完成狀況賜予小貼紙激勵和嘉獎。

活動五:疊疊樂(生活)

打算:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

元旦活動方案2

一、活動目的:

與業(yè)主交摯友,加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,增進與業(yè)主間的感情。

二、活動支配:

1、時間:20xx年x月x日下午2:30-4:00

2、地點:物業(yè)二樓會議室

3、主持人:(待定)

4、參與人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理

小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2-3人左右

三、活動議程

1、由各區(qū)區(qū)長舉薦參與業(yè)主子員名單,并附業(yè)主基本資料;(x月x日)

2、將舉薦的業(yè)主名單篩選后,報至物業(yè)經(jīng)理審核批準(zhǔn);(x月x日)

3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(x月x日、x日、x日)

4、會場布置;(x月x日)

5、迎接來賓,并引導(dǎo)至?xí)觯唬ㄖ?名客服人員全程接待)(x月x日)

6、茶話會起先:

(1)由主持人宣布茶話會起先,并介紹茶話會與會人員;

(2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(3)業(yè)主代表致辭;

(4)圍繞“怎樣才能專心為業(yè)主服務(wù)”進行自由溝通,征集業(yè)主建議或看法(設(shè)一名客服人員記錄);

(5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),做結(jié)束語;

(6)發(fā)放贈品

(7)茶話會結(jié)束;

7、由客服人員整理會場

四、須要的物品打算

1、數(shù)碼相機(提前將電池充溢);

2、邀請函15張、桌牌20個、參與業(yè)主名單一份;

3、食品打算:

(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

4、贈品打算:25個保溫杯,并印公司名稱和標(biāo)記。

五、費用預(yù)算:

共計約需xxx元左右。

元旦活動方案3

活動時間:

20XX年12月25日下午

活動目標(biāo):

1、樂意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動打算:

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

活動過程:

1、集體表演

我們班的小摯友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了

不少本事,請觀賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子嬉戲

a我為爸媽剝桔子

每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b運皮球

家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

c勺子搬豆子

寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生

d趕小豬

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)

e救小動物回家

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家

f蒙眼摸珍寶

同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把

家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有機會。

g吹氣球競賽

家長吹氣球,看誰吹得快

h寶寶碰碰球

家長手拿氣球,高度隨時調(diào)整,讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結(jié)

元旦活動方案4

一、活動目的

為向我系新生呈現(xiàn)我系全體師生最熱忱活潑的一面,讓新老生充分溝通,也為新生的高校生活增加一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的熬煉與培育,特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比方大一新生高校生活的起先,通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們輝煌的一年!

三、活動對象

全體師生

四、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、美麗、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、詳細的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。全部節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組確定。

3、節(jié)目來源:

1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責(zé)組織

3)各同學(xué)可以自由組隊參與;

4)由文娛部負責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來。

元旦活動方案5

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的'精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為選擇精品節(jié)目參與集團的“慶元旦、迎新年”活動,學(xué)校工會確定在20xx年元旦前夕實行校級的慶祝活動。本次活動以“歡樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富老師的課余文化生活,激勵老師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教化工作中去,為我校的教化教學(xué)開創(chuàng)更加絢麗、輝煌的明天!詳細活動方案如下:

一、報名方式:

強調(diào)團隊為主,舉薦不以個人節(jié)目代替團隊。能夠以下面幾種方式上報:

1.年級組團隊。以年級組老師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組老師(或者部分代表)組隊。

3.辦公室團隊。以辦公室老師(或者部分代表)組隊。

4.其他團隊。幾個老師共同策劃,自由組隊。

二、節(jié)目形式:

節(jié)目形式不限,只要主題顯明、資料健康、專心向上的節(jié)目都能夠。

三、報名時間:

xx年12月23日前。

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