霧和云（課件）五年級上冊科學(xué)青島版

第2單元水循環(huán)2.1霧和云科學(xué)知識目標(biāo)知道自然界中存在霧和云，描述霧和云形成的原因，知道霧和云的不同?？茖W(xué)探究目標(biāo)（1）能基于所學(xué)知識對霧和云的形成原因做出合理猜想。（2）能通過實(shí)驗(yàn)制造霧，能類比推理出自然界中霧和云形成的原因?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)對霧和云的形成原因保持探究興趣，愿意合作交流。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)樹立保護(hù)環(huán)境的意識，認(rèn)識到人類與環(huán)境相互影響。教學(xué)目標(biāo)引入新課云霧繚繞云和霧總是緊密相隨，它們之間有什么聯(lián)系，又有什么不同呢？自然界中的云是什么模樣自然界中的霧和云從地面看到天上的云從飛機(jī)上看到的云站在山巔看到的云自然界中的霧是什么樣的自然界中的霧和云高山上的霧深秋早晨的霧早晨湖面上的霧是云還是霧？自然界中的霧和云云和霧其實(shí)是一回事，只是它們所處的位置不同。人造霧實(shí)驗(yàn)云和霧是怎樣形成的①往燒杯內(nèi)倒入適量不冒“白氣”的溫水。②使冰塊接近杯口，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。③把冰塊移開，看是否還會(huì)有這種現(xiàn)象。④以上②③步驟反復(fù)做多次，看有什么發(fā)現(xiàn)。解釋自然界中云霧的成因霧和云是怎樣形成的云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們聚集在一起，飄浮在空中。離地面較近的是霧，在高空的是云。霧和霾的區(qū)別拓展活動(dòng)怎樣才能減少霾的產(chǎn)生呢？總結(jié)

云

高空

霧

低空空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)結(jié)成許多小水滴或小冰晶，它們聚集在一起，漂浮在空中。離地面較近的是霧，在高空的是云。（1）填空題?？諝庵械模?/p>

）遇冷會(huì)結(jié)成許多小水滴或小冰晶，它們聚焦在一起，漂浮在空中。離地面較近的是（

），在高空的是（

）。（2）判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。①霧是水蒸氣凝結(jié)成的，霾是空氣中的微粒聚集成的。

（

）②冰塊有降溫作用。

（

）③云和霧都是水蒸氣。

（

）（3）將正確答案的序號填在括號里。①霧和云的不同點(diǎn)有（

）。A.所處位置

B.形成溫度

C.形成條件②云和霧都是空氣中的（

）遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶。A.氧氣

B.雜質(zhì)

C.水蒸氣③為了減少霾帶來的傷害，下列做法中正確的是（

）。A.在霾天盡量不出門，出門時(shí)戴好口罩B.在霾天要注意開窗通風(fēng)，讓風(fēng)把霾吹走C.在霾天要加強(qiáng)鍛煉，在戶外跑步是一個(gè)不錯(cuò)