2023年我的好朋友小學(xué)作文(通用篇)

2023年我的好朋友小學(xué)作文(通用篇)我的好摯友小學(xué)作文1

從一年級(jí)起先我們便相識(shí)，在我記憶中，她是一個(gè)樂(lè)于幫助、愛(ài)主持公道的人，在我腦海里就刻下了深深的印記。

我的好伙伴有著一雙水靈靈的眼睛；長(zhǎng)著齊劉海；月兒似的眉毛；眼睛一閃一閃的；喜愛(ài)扎辮子，她就是我的好伙伴——曹芳敏。

她是金牛座和巨蟹座的一位小女生，雖然是女生，但她是暴力女！不過(guò)這樣，她也會(huì)愛(ài)護(hù)自己的摯友們，我受傷的時(shí)候她能第一時(shí)間出現(xiàn)，幫助我。

還有一點(diǎn)呢，那就是幽默。玩嬉戲的時(shí)候，她總是會(huì)搞笑一下比如“你跪著是在乞討嗎？”逗得大家哈哈大笑。

嚴(yán)厲也是她的代名詞，因?yàn)樗墙M長(zhǎng)，是組長(zhǎng)就要嚴(yán)厲。沒(méi)看出“喂，你還交不交作業(yè)了！”她嚴(yán)厲的時(shí)候總喜愛(ài)叫“喂！”嚇得同學(xué)立即上交作業(yè)。沒(méi)帶作業(yè)的人就等于涼涼，她就會(huì)堅(jiān)決果斷

地寫在登記本上。當(dāng)然，她也是記律委員，她不管這個(gè)人是不是她好摯友只要講小話就會(huì)登記上去。

摯友就是一盞燈，帶給我光明；摯友就是丁香花，帶給我淡淡的芳香……她就是我友情的源泉。我為有這樣的摯友感到驕傲。

我的好摯友小學(xué)作文2

歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不知不覺(jué)己經(jīng)過(guò)了將近十二個(gè)春秋，在這十二個(gè)春秋里，我曾難過(guò)過(guò)，郁悶過(guò)，也歡樂(lè)過(guò)。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好摯友_“書(shū)”，始終陪伴著我，和我一起漸漸長(zhǎng)大。

從我起先相識(shí)字以來(lái)，你就靜靜地走進(jìn)我的生命里。在我讀學(xué)前班的時(shí)候，你穿著五彩繽紛的衣服，講著好玩的故事。那時(shí)的你是既有圖片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小貓釣魚(yú)》……

如今，你已脫下華麗的衣裳，換上充溢文學(xué)味的樸實(shí)衣裝，此時(shí)的你起先給我講解并描述一個(gè)個(gè)令人深思的故事，一個(gè)個(gè)為人處事的道理，讓我沉醉其中，學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)問(wèn)。此時(shí)的你是亞米契斯的《愛(ài)的教化》、巴金的《家》，高爾基的《童年》、冰心的《小桔燈》、楊紅櫻的《女生日記》……

有一次，我考試不志向，我很難過(guò)。是你給了我自信和志氣。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?，“失敗是勝利之母?！?。以后，無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會(huì)退縮，而是勇往直前地去折服它。從今，我更離不開(kāi)你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺(jué)己經(jīng)是深夜了。媽媽始終催我睡覺(jué)，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。

感謝你，我的好摯友——“書(shū)”，無(wú)怨無(wú)悔地陪我一起長(zhǎng)大。你是我的良師益友，因?yàn)橛辛四?，我才?huì)變得更聰慧、更歡樂(lè)！

我的好摯友小學(xué)作文3

每個(gè)人都有很多摯友，我也有許多摯友，但是我有一位特別的摯友，她就是我的媽媽。

當(dāng)我受到挫折時(shí)，她總是第一個(gè)勸慰我。有一次，我根據(jù)書(shū)上的方法折紙鶴，卻一次又一次失敗了。我難過(guò)極了，就坐在那里唉聲嘆氣。她走過(guò)來(lái)，坐在我身旁，不停的勸慰我：“失敗是勝利之母，假如你遇到一點(diǎn)困難就灰心悲觀，豈不是一事無(wú)成？來(lái)，我們?cè)僭囈淮?！”在她的指引下，我最終勝利了！我興奮得又蹦又跳，歡樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)。

當(dāng)我取得一點(diǎn)兒成果而得意忘形時(shí)，她總是第一個(gè)為我敲響警鐘，讓我時(shí)刻都不會(huì)飄飄然。一次考試，我考了第一名，傲慢地對(duì)媽媽說(shuō)：“嘿嘿，我很能干嘛！考了第一?！彼舆^(guò)試卷一看，滿足地笑了，但接著沉下臉，對(duì)正得意忘形的我說(shuō)：“考得不錯(cuò)，不過(guò)可不能傲慢，不然，成果就會(huì)很快下降的?！蔽壹?xì)致想想，覺(jué)得她說(shuō)的有道理，靜默地點(diǎn)點(diǎn)頭。從今，我再也不傲慢了。

當(dāng)我勝利時(shí)，她總是第一個(gè)與我一起共享喜悅。一次，我參與“六一”繪畫競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)，我沉醉在喜悅中，她走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我如此興奮，就摩挲著我的頭說(shuō)：“徐文謹(jǐn)，我為你感到傲慢，你真的好棒！”我快樂(lè)極了，望著她說(shuō)：“我肯定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望?！眿寢屓A蜜地笑了，臉像盛開(kāi)的花兒一樣。

這就是生我養(yǎng)我，無(wú)微不至照看我的特別摯友——媽媽。

我的好摯友小學(xué)作文4

我的好摯友是一個(gè)仗義，不說(shuō)謊的好同學(xué)。瞧，他長(zhǎng)得很精神，他的劉海像一把小雨傘遮擋前額，他也是我們班的小天才，他就是大名鼎鼎的----張家齊。

他愛(ài)笑不管到哪兒都要笑。有一次，上體育課，老師讓我們跑步，剛沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就望見(jiàn)張家齊身子一歪摔倒在地，我趕忙跑過(guò)去剛想扶起他，只見(jiàn)他卻站了起來(lái)，臉上還是笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事，咱們接著跑吧?！?/p>

還有一次，我和趙宇星吵架，張家齊不緊不慢地笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)，把我拉回自己的座位上，跟我說(shuō)：“趙宇星脾氣不太很好，別跟他計(jì)較，你大人有大量嘛！”竟拋好話，給我戴高帽子，你說(shuō)我還能發(fā)什么脾氣。我知道他是為我好，勸導(dǎo)我。每當(dāng)我遇到不快樂(lè)的事的時(shí)候，只要看到他那笑瞇瞇的表情，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。他數(shù)學(xué)學(xué)得很好，一次數(shù)學(xué)課上，我被一道思索題給難住了，張家齊卻像做小題一樣，健步如飛，他在數(shù)學(xué)世界中那種“一掠數(shù)丈，”的飄逸，著實(shí)令我艷羨……

不過(guò)他也有缺點(diǎn)，老愛(ài)嘮叨，下課了，總是滔滔不絕，沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)些網(wǎng)絡(luò)嬉戲，聽(tīng)得我都不耐煩了。

張家齊，就是這樣的人，你喜愛(ài)嗎？

我的好摯友小學(xué)作文5

我有許多好摯友，但最最要好的摯友萱萱是一個(gè)比我誕生晚四天的小妹妹，我們兩家在一個(gè)樓里住了六年多，我倆從幼兒園到現(xiàn)在始終在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，相互幫助，相互激勵(lì)，共同感受著成長(zhǎng)中的歡樂(lè)。她從小就特殊懂禮貌，見(jiàn)到人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就打招呼，樓里的鄰居特殊喜愛(ài)她。我倆從小一起長(zhǎng)大，樓里有些大人還開(kāi)玩笑說(shuō)我倆是“青梅竹馬”。

她比我矮一些，和我比起來(lái)有些瘦?。凰幸浑p炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樯⒐夂腿跻曉趫A圓的小臉上帶著一副眼鏡，特殊可愛(ài)；她鼻子高高的，有一個(gè)櫻桃小口，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，總喜愛(ài)扎一個(gè)小辮子。

她學(xué)習(xí)成果特殊好，是我們班里的中隊(duì)長(zhǎng)。她情格比較溫柔，還特殊有愛(ài)心，樂(lè)于助人。有一次在我們班的體育課上，一名同學(xué)不當(dāng)心跌倒了，她見(jiàn)到同學(xué)腿上跌破出血了，立刻跟老師說(shuō)陪著同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)檢查，校醫(yī)為同學(xué)包扎后，她才放心的把那位同學(xué)送回班級(jí)休息，然后自己滿頭大汗的回到體育課上。體育老師表?yè)P(yáng)她并讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。

她有許多特長(zhǎng)，她在課余時(shí)間學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴和美術(shù)，喜愛(ài)唱歌、跳舞。她很有靈氣，接受簇新事務(wù)較快。我媽媽就特殊喜愛(ài)她，總是逗她說(shuō)“給我當(dāng)女兒吧”？每當(dāng)這時(shí)，她都會(huì)用羞怯的笑容來(lái)回答。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互幫互助，成長(zhǎng)中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，我信任我們的友情之樹(shù)會(huì)始終長(zhǎng)青。

我的好摯友小學(xué)作文6

在我們班上的大家庭中，有一位成果優(yōu)異的同學(xué)，他不僅上課主動(dòng)發(fā)言，而且是我的好摯友，他就是川川！

閉上眼睛，川川的形象就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。他理了個(gè)劉海，簡(jiǎn)直帥呆了，像個(gè)大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對(duì)銅鈴般的大眼睛，非常精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，常常給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

他喜愛(ài)踢足球，有時(shí)候當(dāng)守門員，有時(shí)候當(dāng)中鋒，假如他當(dāng)了守門員，一般人可是進(jìn)不了球的！我們都叫他王牌守門員；假如他當(dāng)了中鋒，對(duì)手連半場(chǎng)都進(jìn)不了呢！

一天上午，我們足球隊(duì)要對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)的球隊(duì)，我們才四年級(jí)，哪里能贏五年級(jí)啊！我心中忐忑擔(dān)心。競(jìng)賽起先了，我們發(fā)球，我把球傳江江，江江接到球后馬上帶著球向前沖，一位對(duì)手沖了過(guò)來(lái)，對(duì)手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來(lái)，一個(gè)高抬腿把球踢飛了，但又踢到對(duì)手的手上了，對(duì)手快速地向我們球門進(jìn)攻，川川沖了上去，對(duì)手把球一拐，敏捷的躲過(guò)了川川的防衛(wèi)。糟糕！球離越門越來(lái)越近，只見(jiàn)川川一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門的樣子一躍而起，向隊(duì)手的腳撲去，川川勝利地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口，我們連上問(wèn)他有沒(méi)有事？可他卻咬著牙，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！”競(jìng)賽結(jié)束了，雖然我們踢了個(gè)平局，但是我們知道自己已經(jīng)收獲了許多。我從他的身上學(xué)到了很多精神，有堅(jiān)毅、有自信、有班級(jí)榮譽(yù)感……這就是我的好摯友——一位王牌守門員，川川！

我的好摯友小學(xué)作文7

我的身邊有很多好摯友，但對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪俏易钜玫膿从殃惲㈤恕?/p>

記得我在上二年級(jí)時(shí)，學(xué)校要實(shí)行“三跳”競(jìng)賽，老師確定在大賽之前來(lái)個(gè)試跳賽，輪到我跳了，只見(jiàn)我跳得“呼哧呼哧”直喘氣，動(dòng)作極不協(xié)調(diào)，看起來(lái)像一只胖狗熊在跳繩一樣，而且還沒(méi)跳幾下，就累趴下了。最終，我在一分鐘之內(nèi)只跳了十幾下，老師嘆了口氣搖了搖頭，同學(xué)們也說(shuō)：“看來(lái)唐一楨這次又要給我們班拖后腿了”。我看了老師無(wú)奈的表情和同學(xué)無(wú)情的諷刺，難過(guò)極了！下課了，陳立楠走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“唐一楨，你不要灰心，不要難受，從現(xiàn)在起，我每天放學(xué)都會(huì)來(lái)陪你練跳繩，我信任只要你努力跳，專心跳，就肯定能跳好！”

果真，陳立楠每天放學(xué)都會(huì)來(lái)陪我跳繩。他先教我協(xié)調(diào)動(dòng)作，他示范了多數(shù)次，我也練了多數(shù)次，最終，在他的悉心幫助之下，我的動(dòng)作最終好了，但我還是跳了沒(méi)幾下就氣喘吁吁，累趴下了，而且氣管還像刀割一樣疼，于是他又教我跳起來(lái)吸氣，落下來(lái)呼氣。我試了一下，果真不累了，氣管也不疼了。

時(shí)間過(guò)得很快，擠眼的功夫，“三跳”競(jìng)賽就到了。輪到我跳了，我的心提到了嗓子眼兒，我看陳立楠一眼，他似乎在說(shuō)：“加油，你肯定能行！”于是，我堅(jiān)決地跳了起來(lái)，我的動(dòng)作很美麗，也很快，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看！在最終的十幾秒內(nèi)，陳立楠帶頭喊起了加油，同學(xué)們也喊了起來(lái)，最終我還獲得了小組第一呢！陳立楠跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。

這就是我的好摯友陳立楠。

我的好摯友小學(xué)作文8

書(shū)，真是一位令人興奮的好摯友。它上知天文，下知地理，精通古今中外，又像是一位無(wú)所不知的高校者。

一天上午，剛做完作業(yè)，我立即向書(shū)房奔去，一個(gè)個(gè)書(shū)摯友正整齊地躺在書(shū)架上，我快速?gòu)墓裰谐槌鲆槐緯?shū)，興致勃勃地讀了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪欲地讀著。很快，我就入迷了，書(shū)的世界很精彩，書(shū)摯友帶著我在書(shū)的王國(guó)里遨游：童話故事寫得生動(dòng)而且好玩；科學(xué)探究神奇而又深邃；作文世界里好句連篇，一個(gè)個(gè)好詞就像一串串跳動(dòng)的音符……我看得不亦樂(lè)乎。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一句句叫喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，是老爸在叫我出去吃午飯，不過(guò)，我已經(jīng)沉迷于書(shū)的海洋，出不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣急促的腳步聲響起，我感到大事不妙，立即撒腿就跑，但還是被爸爸抓住了，結(jié)果可想而知。

書(shū)的好處有許多，它可以增加你的理解實(shí)力，提高你的寫作實(shí)力，還可以增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn)，看好的書(shū)，你會(huì)獲益良多。

書(shū)，真是一個(gè)好摯友，是一個(gè)恒久的老師，是一位恒久的伴侶，是人類的長(zhǎng)生果，是……書(shū)能夠陪伴你度過(guò)一生美妙的時(shí)間!

我的好摯友小學(xué)作文9

她，中等的個(gè)子，黑黝黝的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，聰慧敏捷的頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一張能說(shuō)善辯的小嘴襯托在小巧的鼻子下面，顯得特別好看。

那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，陽(yáng)光把整個(gè)校內(nèi)烘烤的熟透了，我們?cè)诎嗬飳憯?shù)學(xué)作業(yè)，突然，一道難題像攔路虎一樣擋住了我的去路，這道讓我費(fèi)盡心機(jī)也想不出來(lái)的難題，再加上燥熱，我的心情不由得煩躁起來(lái)，她的座位在我的前面，她扭過(guò)身子，問(wèn)我：“是遇到難題了嗎？”我回答：“是的?！敝灰?jiàn)她拿來(lái)草稿紙、筆，坐在我的身旁耐性教我，一遍一遍的給我解說(shuō)，直到把我教會(huì)為止，她告知我：“以后不會(huì)的題盡管問(wèn)我?！痹谝院蟮娜兆永?，我的數(shù)學(xué)有所提高，這一點(diǎn)我要感謝他。

她不僅助人為樂(lè)，而且勤奮好學(xué)。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校放了兩天假，我便去找她玩，到她家時(shí)，從她的房間里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，到她的房間里一看，擺放著很多課外資料，還有她姐姐給她出的習(xí)題，我去時(shí)，她正在背書(shū)呢！她望見(jiàn)我來(lái)了，便讓我和她一起背書(shū)。看著她仔細(xì)的背書(shū)、一絲不茍的寫練習(xí)題，我心想：她可真愛(ài)學(xué)習(xí)。

說(shuō)了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)！她就是我的好摯友——張華。莫非她的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

我的好摯友小學(xué)作文10

我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫錢晴。自從二年級(jí)我被支配和她坐以后，我們就成了好摯友。

我是一個(gè)殘疾人，身體和別人不大一樣，始終以來(lái)總是被別人譏笑，習(xí)慣了，就沒(méi)有難過(guò)。錢晴則從來(lái)就沒(méi)有像別人那樣訕笑我。

一天上午放學(xué)后，我們排隊(duì)去用餐，一群低年級(jí)的學(xué)生在我的身上指指引點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著說(shuō)著，還對(duì)著我做了個(gè)鬼臉。

我心里難過(guò)極了，眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場(chǎng)，漸漸地走著，想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：我什么時(shí)候變得膽小？我不是可以忍受的嗎？

在我身后的錢晴似乎看穿了我的心思：“哎呀！你就當(dāng)他們沒(méi)有訕笑你，他們是在說(shuō)自己?！睘榱瞬蛔屽X晴看到我的眼淚，我馬上揉了揉眼睛，反對(duì)道：“可我還是聽(tīng)得到啊?！彼?jiàn)說(shuō)不過(guò)我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個(gè)愿望，你知道是哪兩個(gè)呢？”我沒(méi)有回答，心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了：“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈，其次個(gè)是要照張彩色的相片，因?yàn)樗挥泻诎咨！闭f(shuō)完，她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。

此時(shí)，我也有了自己的愿望，便告知了錢晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的指責(zé)！”

“對(duì)，讓他們也嘗嘗損人的報(bào)應(yīng)！好啦，那些訕笑你的話不存在了！”錢晴又一次勸慰我。她以為我還在意那些話，其實(shí)，我的.心情早已好了許多。

感謝你，我的同學(xué)！感謝你，我的好摯友——錢晴！

我的好摯友小學(xué)作文11

俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！睋从训暮脡耐绊懞艽螅航坏胶脫从?，能讓同伴和自己不斷進(jìn)步；假如是損友，則會(huì)讓大家一起變壞，可見(jiàn)交摯友是多么重要的一件事??！

在人生中，通常會(huì)有很多摯友，但真正了解自己、能當(dāng)知己的卻不多。我有一個(gè)要好且值得人欽佩的好摯友——李博宇，他是我三、四年級(jí)的同學(xué)，因?yàn)樘匦詼厝?，待人友善，所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的特性，雖然他很多方面都表現(xiàn)得很優(yōu)異，我卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)他傲慢自大的模樣。

此外，博宇做事靈敏快速又有效率，老師督促的事，他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際，他則早已做完，在一旁靜靜等待了。每個(gè)人的時(shí)間都是固定的，他做事靈敏，讓自己有更多時(shí)間做更多事，真了不得?。《覐男【褪苘娛陆袒乃?，一聲令下，立刻動(dòng)作，令人佩服。

博宇在運(yùn)動(dòng)方面也很不賴，八百米測(cè)驗(yàn)成果又快又好，籃球也很強(qiáng)，足球他更拿手，想一想，這不是都和他反應(yīng)快速、做事靈敏有關(guān)系嗎？

我們常一起寫功課、探討題目，我從他身上學(xué)習(xí)到很多大優(yōu)點(diǎn)，真得很快樂(lè)我能擁有這樣的益友，希望我的作事效率能更進(jìn)步！

我的好摯友小學(xué)作文12

我有很多好摯友，其中最要好的要算臺(tái)臺(tái)了。她剪著一頭精神的短發(fā)，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說(shuō)話就露出兩排雪白的牙齒。

她的學(xué)習(xí)成果很好。尤其就是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都就是全班第一，我們都稱她為“數(shù)學(xué)大王”。

臺(tái)臺(tái)不但學(xué)習(xí)成果好，還常常熱心地幫忙別人，班上許多同學(xué)都得到過(guò)她的幫忙，我就就是其中的一個(gè)。

有一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了許多，放學(xué)后便留在教室里訂正。臺(tái)臺(tái)寫完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問(wèn)：“天快黑了，秀敏，能夠走了嗎？”

“不行?！蔽衣裰^邊寫邊回答，“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢！”。

“哪幾道？我講給你聽(tīng)吧?！彼f(shuō)著，就坐到我身邊耐性地講解起來(lái)，“這道題我們能夠把蘋果的重量設(shè)為X千克，那么梨的重量就就是?！?/p>

“哦，我明白了！”我茅塞頓開(kāi)，“剛才我怎樣沒(méi)想到呢！”

“這一道題就是這樣?！辈恢挥X(jué)中，我費(fèi)盡心機(jī)的幾道難題，在臺(tái)臺(tái)的幫忙下一一迎刃而解。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。

“啊呀，這么遲了！我?！睆膶W(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地，我不禁有些怕了。臺(tái)臺(tái)仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“我送你回家吧?！蔽矣行┎缓靡馑紖s還就是答應(yīng)了，“我。感謝你！”

臺(tái)臺(tái)送我回到家，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇，6點(diǎn)半！臺(tái)臺(tái)啊臺(tái)臺(tái)，你可真就是個(gè)助人為樂(lè)的好姑娘??！

我的好摯友小學(xué)作文13

一聽(tīng)到“恐龍”，你們肯定認(rèn)為是一個(gè)很兇的男生吧！哈哈，你們想錯(cuò)了，她可是一個(gè)可愛(ài)的、多才多藝的女生喲！

她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，成天嘰嘰喳喳的；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛(ài)扎個(gè)“馬尾巴”，走起路來(lái)一甩一甩的。

她的飯量特殊大，特殊喜愛(ài)吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。

“恐龍”的性格開(kāi)朗，有時(shí)還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時(shí)詩(shī)興大發(fā)，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思家鄉(xiāng)?；氐剿亦l(xiāng)，兩眼淚汪汪?！币么蠹液逄么笮Α?/p>

但是“恐龍”的學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀，自我約束力超強(qiáng)，從來(lái)不須要父母監(jiān)督，她的成果跟我差不多，有時(shí)甚至比我還要高出好幾分呢！

“恐龍”還喜愛(ài)畫畫，每個(gè)周末，她都去學(xué)畫畫，雖然有點(diǎn)辛苦，但每次看到那一幅幅漂亮的圖畫“簇新出爐”時(shí)，臉上總會(huì)掛著快樂(lè)的笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是活靈活現(xiàn)??！

好啦，講了這么多，大家應(yīng)當(dāng)知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的好摯友——魯蕓熙。

我的好摯友小學(xué)作文14

在我的童年中，除了老師的教育、父母的關(guān)愛(ài)、伙伴的游戲……，還少不了童年的玩具。我有銀色的溜溜球，有各種各樣的拼裝，有金字塔魔方……，其中我最喜愛(ài)的是那金字塔魔方。

這個(gè)魔方有四種顏色，分別是黃、綠、紅、藍(lán)，我最喜愛(ài)的顏色是黃色，所以總是拿黃色那面來(lái)轉(zhuǎn)，它呈金字塔形態(tài)。有時(shí)候，我拿著黃色那面來(lái)還原，它非常堅(jiān)