機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案

觀音寺鎮(zhèn)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案章節(jié)與課題機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)科與年級(jí)物理九年級(jí)主備人何木清審核人使用人班級(jí)：姓名：使用日期本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道動(dòng)能和重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，并能舉例說明；能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)動(dòng)能和重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，并能舉例說明學(xué)習(xí)難點(diǎn)動(dòng)能和重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，并能舉例說明使用資源教材、實(shí)驗(yàn)室及其實(shí)驗(yàn)器材。導(dǎo)學(xué)流程學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)內(nèi)容練習(xí)反饋：1、影響動(dòng)能大小的因素是物體的和；影響重力勢(shì)能大小的因素是和；2、人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)能最大，在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)能最大，從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，轉(zhuǎn)化為。成果展示：合作探究：1、知識(shí)辨析問：怎樣正確理解機(jī)械能？你觀察過滾擺的上下運(yùn)動(dòng)嗎？在滾擺上下運(yùn)動(dòng)的過程中動(dòng)能和勢(shì)能是如何轉(zhuǎn)化的？為什么滾擺每次上升的高度都比前一次低呢？答：一個(gè)物體可以同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能（包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能），把物體的動(dòng)能和勢(shì)能相加，就是物體的機(jī)械能．當(dāng)一個(gè)物體只有動(dòng)能或只有勢(shì)能時(shí)，也可以稱物體具有機(jī)械能，此時(shí)機(jī)械能的大小就是該物體的動(dòng)能或者勢(shì)能。滾擺由上向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，高度降低，速度加快，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，高度升高，速度減慢，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。在滾擺上升的過程中，如果沒有任何摩擦等阻力，那么它每次上升的高度應(yīng)該是相等的．之所以一次比一次低，是因?yàn)闈L擺在上下運(yùn)動(dòng)的過程中受到空氣等阻力的作用，機(jī)械能總量不斷減小的緣故．問：乒乓球從空中下落、撞地、彈起的過程中，動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化是比較復(fù)雜的，你能分析一下嗎？答：乒乓球在下落過程中，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；當(dāng)球落地撞擊地面時(shí)，球發(fā)生彈性形變，球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能；球在恢復(fù)原狀的過程中，球的彈性勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；球彈起后，球在上升過程中，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。2、例題分析例1關(guān)于動(dòng)能、機(jī)械能，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．一輛汽車具有動(dòng)能，它一定具有機(jī)械能B．兩輛汽車以相同的速度行駛時(shí)，質(zhì)量大的動(dòng)能大C．某汽車的機(jī)械能增加了，它的運(yùn)動(dòng)速度一定是加大了D．在平直公路上行駛的汽車，速度變化時(shí)它的機(jī)械能也變化例2下列過程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（）A．雪撬從山坡上滑下B．玩具彈簧槍將“子彈”水平射出C．雨滴從屋檐落向地面D．斜向上射出的炮彈在上升過程例3如圖所示，電動(dòng)小車沿斜面從A勻速運(yùn)動(dòng)到B，則在這個(gè)過程中小車（）A．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能不變B．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，總機(jī)械能不變C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能不變D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能增加例4如圖所示，運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行蹦床表演時(shí)，機(jī)械能是如何變化的？例5中國(guó)跳水隊(duì)被人們稱為“夢(mèng)之隊(duì)”，跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在離開跳板到落入水的過程中（）A、運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大，機(jī)械能不變B、運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小，機(jī)械能不變C、運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先減小，后增大，機(jī)械能不變D、運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先減小后增大，機(jī)械能增大回顧考題1在空氣阻力不計(jì)的情況下，一只皮球從高處由靜止下落，被地面彈起后不能再回到原來的高度，在整個(gè)過程中：（1）說明皮球機(jī)械能的轉(zhuǎn)化情況。（2）指出皮球在哪幾個(gè)位置時(shí)的動(dòng)能為零。（3）分析皮球不能回到原來高度的原因?；仡櫩碱}2如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。圖14-14是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案示意圖，該圖表明與站臺(tái)前后連接的軌道都有一個(gè)小坡度。請(qǐng)你說明這種設(shè)計(jì)可圖14-14以節(jié)能的理由．圖14-14過關(guān)檢測(cè)：1、騎自行車上坡前，往往要加緊蹬幾下，加大速度，增加自行車上坡時(shí)的，上坡時(shí)，這些 轉(zhuǎn)化為 ，車就容易上到高處。2、“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的詩句表達(dá)了詩人蘇軾企望為國(guó)御敵立功的壯志，拉彎的弓箭射出去，這一過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是轉(zhuǎn)化為。3、2003年3月20日，美英聯(lián)軍調(diào)用大量空降部隊(duì)對(duì)伊拉克實(shí)施軍事打擊。在空降兵離開機(jī)艙，尚未打開降落傘的一段時(shí)間里，他們?cè)诳罩屑铀傧陆怠Ｈ舨挥?jì)空氣阻力，那么在這段時(shí)間里，空降兵的重力勢(shì)能，動(dòng)能，機(jī)械能 。4、下列現(xiàn)象屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A．爆竹騰空而起 B．水從高處落下C．從地面上彈起的皮球 D．在水平地面上勻速行駛的汽車5、下列過程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（）A．拉開的弓，放手后把箭射出去B．小鐵球在空中下落C．運(yùn)動(dòng)的小球滾上光滑的斜面D．在水平地面上滾動(dòng)的足球6、在下列情況下，機(jī)械能發(fā)生了變化的是（）A．物體從光滑的斜面上自由滑下的過程B．跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中勻速下落C．汽車在水平公路上勻速前進(jìn)D．高空中沿水平軌道勻速飛行的飛機(jī)7、自行車勻速上坡的過程中，它的()A．重力勢(shì)能增加，動(dòng)能和機(jī)械能不變B．重力勢(shì)能和動(dòng)能增加，機(jī)械能不變C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能和機(jī)械能增加D．動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能都增加8、關(guān)于機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（）A．靜止的雪撬從山坡上滑下，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.靜止的雪撬從山坡上滑下，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能C．滾擺下降時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能D．衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能9、站在高臺(tái)上把一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體以400J的動(dòng)能拋出，一球運(yùn)動(dòng)過程