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文檔簡介
校企合作開發(fā)教材管理規(guī)定(草案)為進(jìn)一步加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合、校企合作,建設(shè)具有高職特色的教材體系及時更新教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,不斷提高人才培養(yǎng)水平和質(zhì)量,特制定如下管理規(guī)定。弟一章管理機(jī)構(gòu)第一條教務(wù)處負(fù)責(zé)研究、規(guī)劃和指導(dǎo)全校校企合作開發(fā)教材工作。第二條教務(wù)處作為學(xué)校校企合作開發(fā)教材的日常管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)受理校企合作開發(fā)教材的立項(xiàng)申請、結(jié)項(xiàng)申請、印制、出版和管理工作。第二章開發(fā)范圍第三條校企合作開發(fā)教材申報(bào)應(yīng)為我校開設(shè)的能夠體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合要求的課程的教材,包括新編教材和修訂教材。第四條校企合作開發(fā)教材要與課程建設(shè)緊密結(jié)合,與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的教材,應(yīng)根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的任職要求參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容,建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課程教學(xué)的基本要求.第二章開發(fā)要求第五條鼓勵教師在現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的基礎(chǔ)上,著力結(jié)合企業(yè)的實(shí)際工作任務(wù)(案例),將新方法、新內(nèi)容、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)等編入教材,盡量減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),開發(fā)出有特色的校企合作實(shí)訓(xùn)教材。第六條推行校企合作教學(xué)模式,開展課程和教學(xué)體系改革,邀請行業(yè)、企業(yè)人士一起探討,廣泛聽取行業(yè)、企業(yè)管理人員和技術(shù)人員的意見,以行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)一線的實(shí)際為教材編寫的內(nèi)容。第七條校企合作開發(fā)教材要根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合目前新的形勢,采用一體化教學(xué)和校企合作的模式辦學(xué),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求,并參照大中小型企業(yè)技術(shù)工人實(shí)際操作,從2生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),以專業(yè)技能為主線,有針對性地介紹本工種職業(yè)道德與安全生產(chǎn)以及應(yīng)掌握的理論知識和操作技能.第八條在教材具體內(nèi)容的處理上,以“必需”和“夠用”為原則,以理論為引導(dǎo),圍繞實(shí)踐來展開,刪繁就簡。要針對目前職校學(xué)生的基礎(chǔ)和認(rèn)知特點(diǎn),可以打破原來的系統(tǒng)性、完整性的舊框框,著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手能力及解決問題的能力,由最簡單的理論知識、安全知識、基本操作到強(qiáng)化綜合技能訓(xùn)練,理論知識和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合當(dāng)前的生產(chǎn)實(shí)際,將目前企業(yè)的實(shí)用知識編入教材,為學(xué)生今后就業(yè)及適應(yīng)崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。第九條校企合作開發(fā)教材要把理論與實(shí)操銜接好,打破理論課、實(shí)驗(yàn)課或?qū)嵅僬n的界限,將理論教學(xué)和實(shí)操教學(xué)融為一體,在實(shí)踐中教理論在運(yùn)用中學(xué)技術(shù).第十條教材內(nèi)容主要圍繞工作任務(wù)完成的過程來展開,一般包括四個部分:一是描述工作任務(wù),二是介紹相關(guān)理論知識,三是編制好學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目,四是師生總結(jié)與評價。第十一條校企合作開發(fā)教材應(yīng)做到體例規(guī)范科學(xué)。第四章申報(bào)要求第十二條主編必須承擔(dān)全書四分之一以上的編寫任務(wù),具有副高以上職稱,有長期從事本課程或相近課程教學(xué)工作和教材編寫經(jīng)驗(yàn),并有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷.第十三條校企合作開發(fā)教材團(tuán)隊(duì)中要有2名或以上來自于行業(yè)、企業(yè)的管理人員或技術(shù)人員,并與行業(yè)、企業(yè)簽定合作開發(fā)協(xié)議.第十四條校企合作開發(fā)教材分為重點(diǎn)教材和一般教材.申報(bào)人填寫《校企合作開發(fā)教材項(xiàng)目申報(bào)表》,由各系部審核后統(tǒng)一交教務(wù)處組織立項(xiàng)評審。-J-*Vr.第五早審批程序第十五條各院系部在組織教師廣泛申報(bào)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行初評,將校企合作開發(fā)教材項(xiàng)目申報(bào)表、新編教材編寫大綱及樣章上報(bào)教務(wù)處第十六條教務(wù)處匯總受理校企合作開發(fā)教材項(xiàng)目申報(bào)表后,報(bào)學(xué)校教材建3設(shè)指導(dǎo)委員會召開評審會,由全體委員對各系部申報(bào)的校企合作開發(fā)教材選題進(jìn)行評審,擇優(yōu)立項(xiàng)。第十七條評審?fù)ㄟ^后,教務(wù)處公布批準(zhǔn)立項(xiàng)的校企合作開發(fā)教材選題第十八條教務(wù)處為編寫者提供必要的條件,同時負(fù)責(zé)督促、檢查、考核,使編寫任務(wù)能夠保質(zhì)保量按期完成。第十九條教務(wù)處每年下半年受理一次校企合作開發(fā)教材的立項(xiàng)申請和結(jié)項(xiàng)申請。第二十條校企合作開發(fā)教材項(xiàng)目周期為2年。第六章建設(shè)經(jīng)費(fèi)第二十一條校企合作開發(fā)教材項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)自籌,若開發(fā)的教材列入國家級規(guī)劃教材系列,學(xué)校應(yīng)給予一定資金鼓勵。第二十二條教材在校內(nèi)使用(校本教材),由
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