新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材課件

新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)主講人：吳洋北京市農(nóng)業(yè)廣播電視學校昌平分校新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)主講人：吳洋新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材課件心態(tài)決定

狀態(tài)

心態(tài)決定

教學目的課程結(jié)束時，職業(yè)農(nóng)民學員：能夠清楚認識保持良好心態(tài)的重要性能夠了解，在現(xiàn)代多元化的社會中，保持健康心態(tài)可以通行于不同人群之間教學目的課程結(jié)束時，職業(yè)農(nóng)民學員：1、什么是心態(tài)？心態(tài)，即人們內(nèi)心的狀態(tài)，泛指人們對事物的看法和認識，是一種思維的習慣狀態(tài)。心態(tài)也是人的一切心理活動和狀態(tài)的總和，是人對事物所反映出來的態(tài)度。人活著，其實活的就是一種心態(tài)。心態(tài)決定狀態(tài)!1、什么是心態(tài)？心態(tài)，即人們內(nèi)心的狀態(tài)，泛指人們對事物的看法心理學家認為：一個人想要成功必須首先培養(yǎng)健全的心態(tài)。人活著，其實活的就是一種心態(tài)。成功者與失敗者之間的差別是：成功者始終用最積極的心態(tài)支配和控制自己的人生，而失敗者則剛好相反，他們總是喜歡用消極的心態(tài)去看待和思考問題。心理學家認為：一個人想要成功必須首先培養(yǎng)健全的心態(tài)。一切皆來源于不同的心態(tài)——有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的狀態(tài)。心態(tài)決定狀態(tài)。明白了這個道理，人生的很多問題都能迎刃而解。哈佛大學研究發(fā)現(xiàn)：一個人的成功，85%取決于他的心態(tài)，只有15%取決于他的智力和知識。一切皆來源于不同的心態(tài)——有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的狀態(tài)。8心態(tài)具有多大力量呢？喟8心態(tài)具有多大力量呢？喟9心態(tài)對你的影響

心態(tài)好

——生理健康，能力增強。

心情不好

——生理差，能力差。

9心態(tài)對你的影響心態(tài)好請回答好的心情有哪些表現(xiàn)差的心情有哪些表現(xiàn)請回答好的心情有哪些表現(xiàn)11好的心情

使你產(chǎn)生向上的力量，使你喜悅、生氣勃勃，使你沉著、冷靜，締造和諧。

11好的心情使你產(chǎn)生向上的力量，12差的心情使你不思進取，甚至頹廢，使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振，如果你的心情不好，就會跟別人發(fā)脾氣，不愿意配合別人的工作，人際關系就會緊張。

12差的心情使你不思進取，甚至頹廢，13人來到這個世界上究竟是為了什么？13人來到這個世界上究竟是為了什么？14使得生命快樂的途徑有兩條：第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光，增加它；第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光，減少它。

亞里士多德：生命的本質(zhì)在于追求快樂

14使得生命快樂的途徑有兩條：亞里士多德：生命的本質(zhì)在于追求一、積極心態(tài)積極心態(tài)：是保持最佳精神狀態(tài)、擁有健康心理的法寶，能夠創(chuàng)造財富，走向成功，幫助你獲得健康快樂的生活；消極心態(tài)：是心靈的毒藥，它不僅排斥財富和成功，也在不斷的排斥快樂和健康，甚至會毀掉一個人的一切。

一、積極心態(tài)積極心態(tài)：是保持最佳精神狀態(tài)、擁有健積極者我要!我能!一定有辦法!積極者我要!抱怨是逃避責任的表現(xiàn)；抱怨是失敗者的借口；抱怨是不良風氣的傳染??；抱怨是堵塞幸福的閘門。1、停止抱怨抱怨是逃避責任的表現(xiàn)；1、停止抱怨2、主動出擊

一項對美國多個大公司的首席執(zhí)行官的調(diào)查表明，CEO們最欣賞的就是那些主動要求做某項新工作的員工。無論能否做好，至少這些員工比那些只會被動接受工作的員工更令人欣賞，因為他們有勇氣、積極上進，而且會從嘗試中學習到更多的經(jīng)驗。

2、主動出擊一項對美國多個大公司二、樂觀心態(tài)二、樂觀心態(tài)1、發(fā)現(xiàn)美好一次，美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?、發(fā)現(xiàn)美好2、珍惜已有

1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說：新加坡不像埃及有金字塔，不像中國有長城，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有。要發(fā)展旅游事業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊。李光耀在報告上批了一行字：陽光，有陽光就夠了！

后來，新加坡利用那一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時間里發(fā)展成世界上著名的“花園國家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第3位。2、珍惜已有

1972年，新加坡旅游局給總3、向下比較跟孔子比學問跟李嘉誠比財富跟劉翔比跨欄跟泰森比強壯跟孔子比財富跟李嘉誠比跨欄跟劉翔比強壯跟泰森比中國學問3、向下比較跟孔子比學問跟孔子比財富什么是活在當下？禪師回答，吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，這就叫活在當下。重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情，最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人，最重要的時間就是現(xiàn)在，這種觀點就叫活在當下。4、活在當下什么是活在當下？4、活在當下三、感恩心態(tài)三、感恩心態(tài)感恩心態(tài)gratitude（感恩之心）由兩部分組成：——great（極好的）和attitude（心態(tài)）。滴水之恩，涌泉相報！感恩心態(tài)gratitude（感恩之心）由兩部分組成：滴水之恩史蒂文斯曾經(jīng)是一名在軟件公司干了8年的程序員，正當他工作得心應手時，公司卻倒閉了，他不得不為生計重新找工作。這時，微軟公司招聘程序員，待遇相當不錯，史蒂文斯信心十足地去應聘。憑著過硬的專業(yè)知識，他輕松過了筆試關，對兩天后的面試，史蒂文斯也充滿信心。然而，面試時考官的問題卻是關于軟件未來發(fā)展方向方面的，這點他從來沒有考慮過，故遭淘汰。史蒂文斯覺得微軟公司對軟件產(chǎn)業(yè)的理解，令他耳目一新，深受啟發(fā)，于是他給公司寫了一封感謝信?！百F公司花費人力、物力，為我提供筆試、面試機會，雖然落聘，但通過應聘使我大長見識，獲益匪淺。感謝你們?yōu)橹冻龅膭趧?，謝謝！”這封信后來被送到總裁比爾·蓋茨手中。3個月后，微軟公司出現(xiàn)職位空缺，史蒂文斯收到了錄用通知書。十幾年后，憑著出色業(yè)績，史蒂文斯成了微軟公司的副總裁。1、知足惜福史蒂文斯曾經(jīng)是一名在軟件公司干了8年的程序員，正當他工作得心2、以德抱怨牛根生在伊利時，鄭俊懷因為不能包容作為下屬的牛根生能力比自己強，在員工中的影響力比自己高，而將牛根生逼走。蒙牛創(chuàng)立初期，伊利財大氣粗，對還很弱小的蒙牛進行強烈抵制，要求經(jīng)銷自己產(chǎn)品的經(jīng)銷商絕對不能經(jīng)銷蒙牛的產(chǎn)品，否則，就取消其經(jīng)銷權(quán)。牛根生始終對鄭俊懷保持著尊重，鄭大哥長鄭大哥短，這是他恒久的語詞。他甚至說：“沒有鄭俊懷，就沒有現(xiàn)在的牛根生”。當鄭俊懷因挪用資金而落馬時，牛根生并沒有落井下石。老鄭落難后，老牛當即托人給老鄭捎去1萬塊錢，并給老鄭91歲的母親1萬塊錢，給老鄭妻子1萬塊錢。老鄭女兒留學，妻子薄香女向“最不應該求助”的老牛求援，結(jié)果，老牛等人拿出二三十萬元。新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt2、以德抱怨牛根生在伊利時，鄭俊懷因為不能包容作3、善于贊美工廠有位看門的老人，本來是個最被人忽視的角色，但就是這樣一個人，卻在一天晚上工廠辦公室被竊時，與竊賊進行了殊死搏斗。當有人問他當時的動機時，他的回答令所有人吃驚：“我是為了報答老板的恩，因為他從我身旁經(jīng)過時總會贊美我地掃得真干凈?！本瓦@么一句簡單的話，卻使這個門衛(wèi)受到了感動，他甚至以生命為代價來回報老板對他的贊美。新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt3、善于贊美工廠有位看門的老人，本來是個最被人忽3、責任勝于能力責任是最基本的職業(yè)精神。一個人的成功，與一個企業(yè)的成功是一樣的，都來自于他們追求卓越的精神，對事業(yè)和工作義不容辭的責任。責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人；責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt3、責任勝于能力責任是最基本的職業(yè)精神。一個人的成4、敬業(yè)當成習慣不怕起點低，就怕境界低只有小雇員，沒有小角色培養(yǎng)工作中使命感處處以專業(yè)的標準要求自己將簡單的事情做到最好新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt4、敬業(yè)當成習慣不怕起點低，就怕境界低新型職業(yè)農(nóng)民我們改變不了環(huán)境，可以營造心境；改變不了天氣，可以凝聚人氣；改變不了風向，可以駕馭航向；改變不了昨天，可以把握今天。改變不了狀態(tài)，可以調(diào)整心態(tài)；

心態(tài)決定狀態(tài)新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt我們改變不了環(huán)境，可以營造心境；新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材讓我們成為新時期有文化、懂技術、會經(jīng)營、善管理、能創(chuàng)新、能帶動、且具有社會責任感的新型職業(yè)農(nóng)民加油!新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材ppt讓我們成為新時期有文化、懂技術、會經(jīng)營、善管理、能創(chuàng)新、能帶

謝謝

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新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力培養(yǎng)教材pp1.一個要將中國歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng)，一個要恢復天下到六國時代諸侯聯(lián)盟的松散政制。這看上去好像只是一個是否認同統(tǒng)一的歷史趨勢的問題，現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場上去批判項羽，仿佛只有用鐵騎掃平了六國的秦王才算是一個民族英雄，其實問題并不這么簡單。2.誦讀識記能力。不少學生雖然能對課文進行朗讀，但大多是“小和尚念經(jīng)——有口無心”，不能通過誦讀去糾正預習偏差，正字音、明字形，把握好句讀、停頓、重音、節(jié)奏、語氣等，疏通文義，理解大意，變成了“為讀而讀”；有的則是“為背而讀”，要求背誦的段落就去誦讀，反之則拋擲一邊，這種支離破碎、割裂全篇、只言片語的背誦，將嚴重影響到對全篇文章的理解3.可以設想，即使沒有秦的武力，天下也終將歸于一體，這也為漢以后的歷史實際所一次次證明。無可否認的是，秦王的鐵騎確實使這一過程大大簡化了?？瓷先ィ瑲v史似乎少走了許多彎路，細想來卻又未必。4.先不說鐵騎下呻吟的民眾，是否也有追求自己那一點卑微的生活自由的權(quán)力，就是從文明的發(fā)展來說，統(tǒng)一的后果也有許多地方值得懷疑。5.中央集權(quán)確實加強了國家的權(quán)力，使秦漢帝國成為當時世界上少有匹敵的強大力量。但是，作為代價，從原始社會時代開始積累起來的那一種有限民主（哪怕是統(tǒng)治階級內(nèi)部民主），也徹底喪失了。6.春秋戰(zhàn)國時期縱橫捭闔的士，逐漸變成了可以“倡優(yōu)畜之”的文人。當秦軍焚燒著六國的宮殿，將天下一切珍奇全都劫掠匯聚向咸陽時，中華文明也就從多元變成了一元，從多中心變成了一個或最多兩三個中心（所謂“兩都”或“三都”）。7.這篇文言文深刻揭露“宮市”對勞動人民的殘酷剝削，同時反映了古代時宦者