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文檔簡介
2024春季園長園務工作計劃2024春季園長園務工作方案1
一、指導思想
堅持“用愛哺育,專心訓練”的辦園理念,加強理論學習,樹立新的訓練理念,提高老師素養(yǎng),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,努力提高訓練教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再進展。
二、園況分析
教職工:本園新加入老師2名,保育員1名。全園共有園長1名,老師5名,其中4名都有工作閱歷,1名為新轉(zhuǎn)崗老師。保育員3名,其中2名有工作閱歷,一名為新增人員,無閱歷。炊事員1名。
幼兒:依據(jù)縣訓練局東教基13號《關于進一步規(guī)范中學校幼兒園辦學行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個班級。依據(jù)年齡及幼兒本領分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。
三、主要工作任務和資料:
(一)培訓工作:
1、組織老師走出去參與學習、培訓,不斷獵取幼教新信息,并在實踐中不斷探究科學管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織老師業(yè)務學習,經(jīng)過學習幼教理論學問,探究保教問題,不斷提高老師的業(yè)務素養(yǎng)、教研本領。
3、鼓舞老師苦練技能技巧基本功,培育"全面加特長"的老師。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務學問、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題,總結(jié)閱歷,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素養(yǎng)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣。
2、訓練教學:
(1)進一步學習領悟《3~6歲兒童進展指南》精神,學習幼教新信息,不斷更新訓練教學觀念。老師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,進取探究適合本園的訓練教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的本領。經(jīng)過良好的訓練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、本領、學問、技能等方面的進展。依據(jù)幼兒的個體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的訓練方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達本領、與人交往的本領、生活自理本領以及動手操作本領得到較大進展。
(3)經(jīng)過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景,確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。
(4)經(jīng)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素養(yǎng)的進展
①創(chuàng)設師、幼人人講一般話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達本領的培育及良好傾聽習慣的培育。
②鼓舞幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)本領。
③培育幼兒在音樂活動中進行富有共性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈愛好組,進展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)本領。
④培育幼兒對四周的事物現(xiàn)象感愛好、有奇怪???心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結(jié)果。
⑤保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培育幼兒愛勞動、愛惜動植物的良好品質(zhì)。
⑥創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和趣味。
⑦豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。
⑧加強對區(qū)域活動的組織指導。
⑨加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培育幼兒仔細觀看四周環(huán)境的本領。
⑩各段開展資料豐富的幼兒競賽活動。
節(jié)日進行形式多樣的主題訓練活動、親子活動等。
(5)保教人員要關注幼兒不一樣的進展特點和潛質(zhì),關注幼兒不一樣的進展需要和本領傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自我的愛心去愛惜培育每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有共性的進展。
3、衛(wèi)生保?。?/p>
(1)把好晨檢關,做好全日觀看及記錄。
(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健學問講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關學問。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
(三)訓練科研工作
目前,幼兒園訓練在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必需走科研興教之路。
第一、抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深化研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的.作用,把改善教法和指導學法結(jié)合起來進行討論。
其次、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題討論,改善教學結(jié)構,優(yōu)化教學過程,改革教學方法,貫徹教為主導、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習愛好,培育良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教學模式。
第三、加大教研力度。仔細組織老師制定貼合本段幼兒的月保教目標,選擇貼合目標、幼兒感愛好的、于幼兒的生活的訓練資料,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上進展的訓練教學方式方法。
第四、老師可依據(jù)各班的特點擬定課題,做到老師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情景,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
第五、本學年園教研重點將是:繪畫、音樂訓練、語言訓練,各段要針對教研重點組織老師人人參加的訓練教學推優(yōu)觀摩活動,經(jīng)過聽課、評課,提高老師教研本領,促保教質(zhì)量提高。
第六、老師要依據(jù)目標,選擇貼合幼兒愛好的資料,設計形式較豐富的訓練教學活動方案。
(四)家長工作:
1、每學期至少召開1次“家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的提議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣揚幼兒園的作用,幫助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步進展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒學問,溝通家園聯(lián)系,到達家園同步訓練,促進幼兒全面的進展。
(1)與家長溝通了解幼兒在家情景,也讓家長了解學園、班級情景及對幼兒的訓練目標要求,到達家園訓練的全都。
(2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,經(jīng)過聽課、評課讓家進步一步了解幼兒訓練,提高訓練幼兒的本領。
3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面進展。
(1)常常家訪,幼兒2天沒入園,班主任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。
(2)每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情景。
(3)節(jié)日進行“家園同”活動等,進一步親密家園聯(lián)系。
2024春季園長園務工作方案2
一、指導思想
平安是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務;老師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。
二、目標要求
1、制定工作方案和各項制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。
2、運用。
三、工作要點
1、平安工作第一,要加大平安工作力度。
2、本學期將于x月接受縣教科局的年終考核檢查,所以要抓好過程資料的收集整理;
3、爭取推出1名幼兒教學基本功能手;
4、為幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學工作,形成幼兒良好的行為習慣;
5、開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能進展;
6、加強平安和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。
四、工作策略
工作理念:言必行,行必果。從小事做起。
工作方法:務實與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與敏捷并重。
工作要求:對孩子急躁,細心;對家長熱忱,真誠。
工作原則:愛校,愛園,團結(jié),奮進。
五、總體思路與措施
加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素養(yǎng);深化反思教學,形成學習型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式進展。
(一)、加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、強化平安意識與規(guī)范平安行為,定期組織老師聽有關平安講座并進行演習訓練。
2、依據(jù)幼兒訓練進展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的勝利閱歷,結(jié)合我園現(xiàn)今的實際狀況,逐步逐項建全各種制度,規(guī)范辦園行為。
3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好訓練成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。
4、強化勞動紀律,規(guī)范老師言行舉止,穿著裝扮,必需符合幼兒老師的身份,同時要體現(xiàn)出我校老師的素養(yǎng)和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。
5、有方案地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。
(二)、深化反思教學,形成學習型組織。
1、加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒訓練的現(xiàn)狀和進展趨勢。
(1)、自學《綱要》、《幼兒園適應性課程選擇性活動老師指導用書》等書目和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和溝通共享。
(2)、供應外出學習的機會,要求在別人的研討中樂觀發(fā)言和熬煉自己,回來后進行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報。
(3)、開展教研活動,要求每位老師最少上一堂示范課,盡早的提高老師的教學水平和執(zhí)教力量。
(三)、扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式進展。
1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,科學育兒指導等活動,在與家長的溝通過程中,努力營造健康,文明,溫馨,歡樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿意家長的合理要求,對不能滿意的肯定要急躁細致解釋和疏導。
3、提倡家園合作,依據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的進展服務。
(四)、逐步豐富幼兒園設施。
1、通過自制新教具豐富幼兒操作材料。
2、添置必需的生活用品,教玩具等。
3,添置教學和辦公所需的設備設施。
(五)、開展豐富多彩的藝術活動。
為加大宣揚力度,豐富同學的藝術生活,展現(xiàn)師生的藝術才能,今期各班要組織開展親子活動。學校將搞一次大型文藝展演活動。
2024春季園長園務工作方案3
作為幼兒園園長,是幼兒園管理工作中的中心角色,負有最重的責任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為,又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風、開拓創(chuàng)新、社會效應和經(jīng)濟效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧,力求取得綜合效果。消失問題必需準時、合理、快速的解決問題。有一位采石工人曾說過:“困難象石頭,決心像榔頭,榔頭敲石頭,困難就低頭?!币е鴿M腔的熱忱去進娶突破、進展,園事、家長事、幼兒事都要熱,并要做“熱得快”,老師、家長和你說事時立即要有反映,可以辦的應立刻辦,不行以立刻辦的,也能說明緣由,不能以“商議?商議?,討論討論”搪塞老師。領導對人熱忱,工作效率高也肯定能帶動全體教職工,但是假如領導凡事高高在上,態(tài)度冷談,確定會影響教職工的工作心情。
其次是確立兩個心:作為表率,園長要具有高度的事業(yè)心和責任心!作為園長要有抱負和理想,兢兢業(yè)業(yè)工作,做出業(yè)績,這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現(xiàn)在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作要求,就是肯定要盡努力去把接手工作做好,對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心。
一、思想上
指導思想在上級領導下堅固樹立“平安第一”的思想,把那些幼兒始終當成自己的孩子看待,時時到處關懷他們,愛惜他們,讓家長送孩子放心,各方面都滿足。
二、責任到班到人
(一)大范圍平安,出學門到家,由家長負責平安,進學校校門后一切由學校(園內(nèi)負責平安),我園將平安分到各班班主任,要求時刻提示學校生留意平安,不到擔心全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準爬,更不允許在上面走,下樓時不準在欄桿上滑,門口的樹不準爬,門也一樣不準爬,不準同學手拿棍棒進行追逐,不準爬窗戶,不準同學在教學樓后面玩,以防掉石頭、掉玻璃。
(二)對后勤人員的要求
1、保證同學飲食平安,不吃發(fā)霉的米飯,不抄霉燦的蔬菜,每天保持同學吃上可口的飯菜。
2、對同學的碗筷每天清洗潔凈,做到每天用開水消毒殺菌。
3、對同學的飯水,同學全吃由水廠送來的純潔水,同學食堂還供應一些開水,以便身體欠佳的小孩子用。
(三)同學放學支配大部分同學由家長接走,少部分同學由老師排隊引送回家,盡量做到少出事或不出事。
(四)還有學校生必要午睡時,必需由老師負責看管,從防同學拋下床鋪。
(五)學校生吃飯,必需有老師監(jiān)督,不漏掉同學吃飯,監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的同學鼓舞他吃飽吃好。
三、做好德育工作
1、飛速進展的幼教形勢使我們糊涂地熟悉到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴峻的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必需更新老師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設,開展愛崗敬業(yè)訓練,提高服務意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。
2、加強養(yǎng)成性的基礎文明紀律訓練,形成良好的行為習慣。在開學的第一周,我們把常規(guī)訓練和培育幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,依據(jù)幼兒的.年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和平安常規(guī)訓練,起到了較好的訓練效果。
3、努力挖掘各領域的德育因素,寓訓練于各領域教學之中,潛移默化地開展德育工作。
4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關的活動,以加強對幼兒的思想訓練。
四、建設一支業(yè)務素養(yǎng)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的老師隊伍
1、加強理論學習,提高業(yè)務素養(yǎng)。為適應訓練新形勢的需要,要求全體老師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務素養(yǎng),以教學大綱、心理學、訓練學、各種幼教刊物等幼兒訓練方面的書籍為學習內(nèi)容,實行集中與分散相結(jié)合的學習方式,規(guī)定學習時間,仔細做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。
2、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學討論活動。先說課(說教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書),后講課、再評課,使老師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動擅長發(fā)覺人才,培育骨干老師、學科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推動”,抓好“名師工程”建設,切實提高我園
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