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文檔簡介
考生回憶版———收集整理,僅供參考2023甘南縣職業(yè)教育中心學校
工作人員招聘考試(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.法律關系B.道德關系C.人格關系D.教學關系【答案】:A2.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.發(fā)現(xiàn)教學法B.案例教學法C.問題教學法D.項目教學法【答案】:D3.“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性?()A.學習動機B.學習目標C.學習策略D.人際關系【答案】:D4.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中,正確的說法是()。A.教學出效益,科研出成果,服務出課題B.教學是源頭,科研是重點,服務是深化C.教學是根本,科研是源頭,服務是深化D.教學是重點,科研是基點,服務是支點【答案】:C5.教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)的能力是指教師的()A.教學效能感B.教學監(jiān)控能力C.教學反思D.教育機智【答案】:B6.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種古老的教學方法B.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內容的方法C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學對立的一種方法D.講授法能在較短時間內傳授給學生較多的知識內容【答案】:C7.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.隱蔽課程B.顯性課程C.彈性課程D.核心課程【答案】:B8.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.獨特的多層次性B.更大的穩(wěn)定性C.廣泛的社會性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D9.我國第一顆人造衛(wèi)星上天,是我國航天事業(yè)的里程碑;衛(wèi)星中發(fā)出的動聽音樂是()。A.《東方紅》B.《國歌》C.《梁?!稤.《解放軍進行曲》【答案】:A10.我國是一個詩的國度,在浩瀚的詩海中,文人墨客不惜筆墨,給雪冠以不少美名,別有情趣。下列詩句所描寫的內容與雪無關的是()A.玉花飛半夜,翠浪舞明年B.閑招好客斟香蟻,悶對瓊華詠散鹽C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開D.新年鳥聲千種囀,二月楊花滿路飛【答案】:D11.“附件說明”是指()。A.即文件的附注B.對文件正文進行的補充說明部分C.公文附件的順序號和名稱D.對文件附件進行的補充說明部分【答案】:C12.茶馬古道是位于我國西南地區(qū)的貿易通道。它從云南和四川茶葉產地出發(fā),穿過橫斷山脈、跨越幾大河流向西延伸,覆蓋云貴高原和青藏高原,通往喜馬拉雅山脈南部南亞次大陸。以下河流不流經茶馬古道的是:A.左江B.金沙江C.怒江D.雅礱江【答案】:A13.“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,出自()。A.莊子B.墨子C.老子D.孔子【答案】:D14.下列說法正確的一項是:()。A.激光打印機把射到感光器的圖像傳印到打印板/復印紙上,其原理與復印機不同B.等離子電視顯示采用熒光粉顯示屏幕,因而明亮度高于液晶電視C.數(shù)碼相機利用電子傳感器技術,與普通相機記錄圖像的原理基本相同D.日光燈通過電流加熱鎢絲產生熱量,繼而產生光輻射來發(fā)光【答案】:B15.下列不應計入我國2017年GDP的是()。A.市民小劉家2017年購買的一輛二手車B.某中國企業(yè)2017年生產卻暫未銷售出去的產品C.德國奔馳汽車公司2017年在我國的汽車銷售收入D.學生小王在2017年暑假為鄰居家孩子輔導功課得到的報酬【答案】:A16.甲從事長途旅客運輸,某日為了趕上返程的班點,駕駛客車在高速路上超過最高限速50%長時間行駛,甲的行為構成()。A.違反治安管理行為B.危險駕駛罪C.交通肇事罪D.以其他方法危害公共安全罪【答案】:B17.“本色”和“辭采”是語言表達的兩種風格,這里的“本色”指的是()。A.雄渾豪邁B.華麗濃艷C.錯彩鏤金D.清新自然【答案】:D18.下列變化中,屬于化學變化的是()。A.氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色的液體B.澄清石灰水露置在空氣中一段時間,液面產生了一層白膜C.車輪爆胎D.打開濃鹽酸瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧【答案】:B19.否定之否定規(guī)律()A.在事物發(fā)展過程中任何一點上都可以表現(xiàn)出來B.在事物經過量變和質變兩種狀態(tài)后表現(xiàn)出來C.在事物完成一個發(fā)展周期時才能完整地表現(xiàn)出來D.在事物發(fā)展過程中經過肯定和否定兩個階段表現(xiàn)出來【答案】:C20.公文中使用范圍很廣又能起到多功能作用的文件是()。A.函B.通知C.通告D.報告【答案】:B21.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其他各方面的創(chuàng)新。在各種創(chuàng)新中處于先導地位的是()。A.制度創(chuàng)新B.文化創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.理論創(chuàng)新【答案】:D22.關于職業(yè)道德描述正確的是()。A.職業(yè)道德有助于個人事業(yè)成功,對社會沒有作用B.職業(yè)道德行為的養(yǎng)成,與職業(yè)技能的培養(yǎng)與提高沒有關系C.在職業(yè)活動中提倡服務群眾,是個很高的標準,是高不可攀的D.職業(yè)道德修養(yǎng)的目標和任務,隨著時代的不同而發(fā)生變化【答案】:D23.下列關于職業(yè)道德與職業(yè)技能的關系,說法正確的是()。A.只要職業(yè)技能上去了,職業(yè)道德也就相應地提高了B.只有職業(yè)技能,不講職業(yè)道德的人,無法充分發(fā)揮其自身價值C.職業(yè)道德是衡量員工表現(xiàn)的唯一標準D.在工作中,職業(yè)技能是唯一用人標準【答案】:B24.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立(),統(tǒng)籌協(xié)調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.黨組織B.黨小組C.學生黨總支D.黨委會【答案】:C25.高等學校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項。A.院長辦公會議B.院黨委(支委)會C.教職工代表大會D.黨政聯(lián)席會議【答案】:D26.家庭經濟困難學生考入大學,可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.助學貸款B.學費減免C.綠色通道D.獎助學金【答案】:C27.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于()前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月20日B.7月30日C.6月30日D.7月15日【答案】:B28.()標志著一個人的獨特性,并反映人的自然性與社會性的交織。A.能力B.性格C.人格D.氣質【答案】:C29.下列選項不屬于大學生人際交往特點的是()。A.自覺性B.迫切性C.封閉性D.主動性【答案】:C30.按照聯(lián)合國教科文組織1962年召開的高等教育會議對高等教育的定義,高等教育的基本入學條件為完成()。A.中等教育B.普通中等教育C.中等職業(yè)教育D.初等教育【答案】:A31.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上,第一次根據(jù)教師的特點,系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是()。A.楊昌濟B.蔡元培C.梁啟超D.康有為【答案】:D32.高??蒲械膶嵸|階段是()。A.結項階段B.論文發(fā)表C.準備階段D.實施階段【答案】:D33.[]當前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了()A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.廉潔從教的職業(yè)道德D.嚴謹治學的職業(yè)道德【答案】:C34.要提升師德修養(yǎng),教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時,還必須()A.學習學科專業(yè)知B.提高教育教學技能C.積極參加社會實踐D.加強與社區(qū)合作溝通【答案】:C35.奧蘇伯爾認為,通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質性和非人為性的聯(lián)系就是()。A.有意義學習B.下位學習C.并列學習D.上位學習【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.建設和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是構建社會主義和諧社會的重要條件B.是構建社會主義核心社會的一項基礎性工程C.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求D.是和諧文化建設的根本條件【答案】:AC37.教師績效考核的主要內容包括()。A.教師的工作成效B.教師的學術水平和工作能力C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】:ABCD38.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有()。A.校正作用B.明示作用C.預防作用D.凈化社會環(huán)境的社會性效益【答案】:ABCD39.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次?()。A.專業(yè)層次B.國家層次C.社會層次D.學校層次【答案】:ABD40.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.命令權B.教育違法C.治安違法D.強制權E.裁決權F.刑事違法G.監(jiān)督權H.處罰權【答案】:ADEGH41.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.社會奉獻愛心B.做好預防自殺的宣傳教育C.減輕外在壓力D.避免學生認知絕對化E.建立良好的人際關系F.加強心理輔導【答案】:ABCDEF42.高等教育促進個體個性化功能,表現(xiàn)在()方面。A.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力B.促進個體差異化發(fā)展C.促進個體自由發(fā)展D.促進個體社會化發(fā)展【答案】:ABC43.奧爾波特的人格特質理論中屬于個人特質的有()。A.首要特質B.根源特質C.中心特質D.次要特質【答案】:ACD44.以下選項中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.強化職業(yè)責任B.精益求精C.樹立職業(yè)理想D.刻苦鉆研【答案】:ABCD45.職業(yè)道德的社會作用有()。A.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)B.提高勞動的質量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生C.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為D.促進企業(yè)文化建設【答案】:ABCD46.村民楊某對生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務,這種行為違背()。A.職業(yè)道德B.傳統(tǒng)美德C.社會公德D.家庭美德【答案】:BD47.哪些要素影響制約政府職能轉變?()A.經濟的不斷發(fā)展B.社會環(huán)境的變遷C.行政管理的科學化D.技術手段的創(chuàng)新【答案】:BCD48.網(wǎng)絡文件地址的格式中包括的項目有()。A.目錄B.文件名C.服務器類型D.域名【答案】:ABCD49.新中國建立時制定的外交政策是()。A.“平等互惠”B.“一邊倒”C.“另起爐灶”D.“打掃干凈屋子再請客”【答案】:BCD50.金融深化與經濟發(fā)展的關系,不正確的有()。A.金融深化會導致金融危機,破壞經濟發(fā)展B.金融深化與經濟發(fā)展同時出現(xiàn)是一種偶然的巧合’C.長期穩(wěn)健的經濟發(fā)展離不開金融深化,失控的金融深化會破壞經濟發(fā)展D.金融深化必然促進經濟發(fā)展【答案】:ABD51.從漢字的構造看,“官”是會意字,上面是個屋子,屋內掛一“弓”,表示權威所在?!对~源》的解釋是:“官,職也,謂各守其職為國治事者也?!彼稳擞嗑冈凇段湎恼稹分姓f:“抱公絕私,是為率職?!边@給我們的啟示是()。A.官員不是一般的“私”的個體,應超越私我,謀求公利B.“公”是“官”的最根本內涵,是為官者所要明確的第一要義C.官員有時可以以個體的“私”為基本的價值取向D.“立黨為公,執(zhí)政為民”是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源【答案】:AB52.下列選項中屬于儒家經典“四書”的有()。A.《詩經》B.《論語》C.《孟子》D.《春秋》【答案】:BC53.下列選項中,不屬于建設綜合立體交通走廊任務的有()。A.加快發(fā)展多式聯(lián)運B.形成快速大能力鐵路通道C.培育世界級產業(yè)集群D.建設高等級廣覆蓋公路網(wǎng)【答案】:C54.報告的種類包括()。A.情況報告B.調查報告C.答復報告D.工作報告【答案】:ACD55.下列關于少數(shù)民族建立的政權搭配正確的是()。A.滿族--清B.女真族--北魏C.蒙古族--元D.契丹族--遼【答案】:ACD56.學非所用、大材小用或者小材大用,都會造成組織人力資源的浪費。為了合理的為各崗位配備人才,組織在人員配備過程中應當遵循的原則包括()。A.因事?lián)袢恕⒁虿胚m用原則B.促進人才全面發(fā)展的原則C.固定員工職業(yè)發(fā)展方向的原則D.量才適用、用人所長原則【答案】:AD57.甲公司在床單、被罩等床上用品上注冊了“梔子花”商標。下列未經許可的行為中,構成侵權的有()。A.某商場將假冒“梔子花”商標的枕套用作促銷活動的贈品B.某公司將“梔子花”商標用在其生產的床單的外包裝上C.某公司購買甲公司的“梔子花”牌床罩后,將“梔子花”改為“玉蘭花”并重新包裝銷售D.某企業(yè)將“梔子花”注冊為童裝商標并予以使用【答案】:ABC58.把提高黨的執(zhí)政能
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