初二作文擁抱什么800字5篇

1/1初二作文擁抱什么800字5篇花兒有了擁抱才會開得更迷人，鳥兒有了擁抱才會飛得更高遠(yuǎn)，愛情有了擁抱才會走得更長遠(yuǎn)……下面就是我給大家?guī)淼膿肀裁醋魑?，盼望能關(guān)心到大家!

擁抱什么作文1

越來越熟識的味道，越來越熟識的微笑。

——題記

不記得，這是上學(xué)校后第幾次來到奶奶家了。一切，卻和記憶中的樣子相差無幾。

空氣中，有漂移著的塵埃和旁邊鍋灶上騰起的一層薄薄的煙霧。我，不停地?fù)]手散著煙。奶奶，從煙霧繚繞里走出。曾以和她一樣高為驕傲的我已只能低頭看她。

“我孫女兒回來了啊!”她看到我，立馬走近，拉過我的手。另一只手，摩挲著我的背部。臉上，是陽光樣暖和的弧度，彎彎的嘴角和笑眼好像能淡去以往的全部孤獨(dú)。我連聲應(yīng)著，也不忘喊一聲“奶奶”。

奶奶執(zhí)意要我住一晚，我想也沒想就答應(yīng)了。卻沒想到，那么多的思緒全隨那熟識的味道襲上了心頭。

晚飯，洗漱，很快便完成了。我坐在床邊，看著小小的16寸電視，等著奶奶。

一陣拖鞋在地上拖踏的聲音響起，肯定是奶奶。我轉(zhuǎn)頭望去——她捧著一床厚厚的被子，浮腫的雙腿困難地彎曲著，蹣跚的步伐伴著走路聲有節(jié)奏地前進(jìn)著。我抓緊過去，搶過被子要幫忙。她，抓住被子不放，臉上褶皺里卻有著濃得化不開的暖意，奶奶還是這樣逞能啊，我跟著她，一點(diǎn)一點(diǎn)挪到了床邊，又一起鋪好了被子。斑駁的燈光昏黃，卻把彼此的臉映得光明。

我睡在奶奶左側(cè)，一動(dòng)不動(dòng)，盯著破了洞的蚊帳，心思漫無目的地飄著。

“孫啊，你要好好讀書啊!”奶奶突然冒了這句話。我轉(zhuǎn)過頭，一下撞上了她真摯的目光。“爸爸媽媽這么辛苦，你要努力啊!”她自顧自地說著，也不管我應(yīng)不應(yīng)，有些畸形的手，突然握住了我的手，暖和，有力。我不禁縮了縮手，連聲應(yīng)著。她也突然抽回了手，苦笑道：“等你成才了，別忘了我們，要記得到我們墳前燒柱香啊?！敝螅孟袷亲猿暗匦α?。我心頭一緊，抓住她的手：“瞎說什么啊奶奶!”又一下關(guān)上燈，翻身向左，奶奶幫我掖了掖被子，另一只手，抓著我的手臂，不時(shí)愛撫的摸一摸。被子上，熟識的陽光的味道;手上，熟識的溫度;眼里，熟識的婆娑。

再去那間屋里坐坐吧，去感受這熟識的被擁抱的味道。我，也要抱緊，不讓它走遠(yuǎn)。

擁抱什么作文2

星河斑斕，思緒萬千;酸甜苦辣，百味人生。一生中，人總是在穿梭勞碌，穿梭勞碌在自己的畫意詩篇。用時(shí)間繪制著故事。但，內(nèi)心無論大雪冰封，還是春暖花開。請記得……給自己一個(gè)深深的擁抱。

風(fēng)雨到來時(shí)，請給內(nèi)心一個(gè)擁抱

人的思緒，是并非全部人所贊揚(yáng)的。家庭中，當(dāng)我們奮力去追求內(nèi)心深處的斑斕時(shí)?；蛟S……家人不會理解，但假如我們執(zhí)著地站在父母相反的方向，卻只會讓我們自己內(nèi)心的壓力積水成河流。此時(shí)，請自己學(xué)會給內(nèi)心一個(gè)擁抱，一個(gè)輕撫。讓她嘗試做出轉(zhuǎn)變，嘗試安靜自己的內(nèi)心，讓她成長為冬日里一縷最和煦的風(fēng)兒，綻放成夏日百花園中最嬌媚光明的花兒。擁抱出自己的顏色……

風(fēng)雨到來時(shí)，請給內(nèi)心一個(gè)擁抱

在印刻著時(shí)間腳印?????的校內(nèi)中，我們避開不了那些學(xué)習(xí)的焦慮，老師的責(zé)怪，和同學(xué)的爭吵?；蛟S，它如同一層難以消散的霧氣，長久保留在我們的內(nèi)心。但這時(shí)，請你去擁抱，反思你的內(nèi)心。去思索自己做錯(cuò)的地方與過錯(cuò)，并去準(zhǔn)時(shí)做出彌補(bǔ)。抹凈內(nèi)心的陰霾，讓自己變得理智，讓內(nèi)心變得光明與安靜。堅(jiān)信風(fēng)雨過后，心中的彩虹將會更加絢爛!

風(fēng)雨到來時(shí)，請給內(nèi)心一個(gè)擁抱

在密不行分的伴侶間，最不能理解的，莫過于如狂風(fēng)般的爭吵。有時(shí)，緊閉門窗以阻擋光亮的來到，一個(gè)人呆坐于微微生銹的鐵椅上，窗簾被風(fēng)吹起，微擺著。心中流下懊悔卻不服氣眼淚。想去主動(dòng)和好，但站立在友情木橋的兩邊，卻遲遲抬不起沉重的步伐，可怕丟失了自尊心。這時(shí)，我們照舊只要去擁抱內(nèi)心，撫平自己“揉皺”的心靈。心中信任，只要跨過了內(nèi)心的陡坡山峰，伴侶就會將在那里止步停留，等著與你的相遇。伴侶之間，還是要主動(dòng)點(diǎn)啊。

答應(yīng)自己，在風(fēng)雨到來時(shí)，肯定要擁抱內(nèi)心。堅(jiān)信，風(fēng)雨后的太陽將會更加暖和，暖和你的眼睛，暖和你的心靈，最深處……

擁抱什么作文3

人生當(dāng)中難免會有許多的不如意，會遭受很多的挫折、失敗。有的人在經(jīng)受失敗后東山再起，有的人卻一蹶不振，就此沉淪。為何結(jié)局天差地別?敢于面對挫折，學(xué)會去擁抱失敗，起了很大作用。

我的性子隨了母親，卻又不似。母親的性子讓外人說來，難免有些“爭強(qiáng)好勝”的意思，而我卻“好勝”，少了爭強(qiáng)。

從小到大，別人是失敗了，大不了從頭再來一遍，或者越挫越勇。而我不行，不敢面對失敗，由于一旦失敗，就爬起不來了?！笆∈莿倮浮薄斑@句話對我來說是”“失敗是失敗之母”。越是這樣越不敢面對，成了一個(gè)死循環(huán)。

暑假的時(shí)候，家里人把我送到了愛好班中的“尖端課程班”，里面都是各類大佬，不是舍命努力的人，就是天賦型玩家。在這環(huán)境下，我也不得不開頭努力練琴，為了不做最終一名?？杉词鼓菐讉€(gè)星期我跟拼了命一樣，也比不過比我更狠的人。成果出來的時(shí)候，我心如死灰，感覺回家的路都要比平常長好幾倍。我無法接受這個(gè)結(jié)果，更無法再用心練琴?！胺凑僭趺淳殻脖炔贿^人家，練了還不如不練!”我干脆也就不練了，結(jié)果可想而知，我越來越可怕去上課。

我們的輔導(dǎo)老師——賈老師，在我兩次無理由不上課后，主動(dòng)找了我，當(dāng)我向她說清緣由后，她沒有過多言語，只是讓我看一個(gè)被她裝進(jìn)玻璃瓶里的蟲子，觀看蟲子什么時(shí)候能爬出來。我悄悄地看著，發(fā)覺蟲子總是在中間偏上一點(diǎn)的地方掉下來，前功盡棄。在四五次之后，我感覺它根本爬不出瓶子。賈老師突然問我：“你覺得它爬的出來嗎?”沒等我回答，她接著說：“它始終努力著，不放棄，它的每一次失敗都是在為勝利做鋪墊，即使失敗了，也沒有躲避?！蔽铱聪蛸Z老師，她對上我的目光反問道“不是嗎?”我恍然大悟，與賈老師相視一笑。這時(shí)那蟲子也爬出了瓶子，找到了夢寐以求的自由。

我開頭努力的練琴，雖說不行能這么快就拿第一，但是我開頭正視起失敗，開頭從失敗中找尋閱歷，不再躲避。暑期班結(jié)束的時(shí)候，我成為了季度第一名。正視失敗吧，直面看待它，擁抱它，不再躲避!擁抱失敗吧，擁抱過后就是勝利!

擁抱什么作文4

生命，是東方的晨曦，是光明;生命，是沙漠中的甘露，是盼望;生命，是黑夜中的北斗七星;是方向。人最珍貴的是生命，，我們怎能不珍惜生命呢?

每當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而懊悔，不因碌碌無為而恥辱。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾·柯察金為了抱負(fù)而英勇將強(qiáng)，不屈不撓，始終用一顆堅(jiān)韌不拔的心去面對困難，永不退縮。身體重傷也不放棄生的意志，數(shù)次與死神搏斗，以成功者的身姿回到親友身邊。他擁有者“鋼”一般的精神。

你若對生命不離，生命便對你不棄。

珍愛生命，擁抱生命，就要讓生命淋漓的呈現(xiàn)。

雨果這位名人家喻戶曉。他雖患有心臟病，但憑借著樂觀、頑強(qiáng)的心態(tài)，他挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)自己。與此同時(shí)。他努力創(chuàng)作，為自己的一生灑下斑斕的光輝，盡全力為文學(xué)事業(yè)添上濃重的一筆。使有限的生命立刻綻放出星辰般的光線。

唯有懂的生命真諦的人，可以使短促的生命延長。

人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們傳遞的熊熊燃燒的火炬，我們是為了把它燃燒的更加旺盛。

達(dá)爾文在航?？疾旌笊眢w變得非常虛弱，但他照舊努力完成《進(jìn)化論》，給后人留下了珍貴的財(cái)寶。不受名利誘惑的居里夫人在丈夫逝世后自己的病情也加重，堅(jiān)持化學(xué)討論的她最終又取得一次勝利。海倫·凱勒誕生后連遭不幸，她用堅(jiān)韌的毅力克服生理上所造成的缺陷，成為文學(xué)史上的巨人。

生命本身具有意義，我們要努力將生命的意義呈現(xiàn)出來，而健康是呈現(xiàn)生命的意義的平臺。

在現(xiàn)在的社會中，布滿著激烈的競爭，人們卻在這競爭中過度緊急勞累，導(dǎo)致平均壽命下降。的確，只有異與常人的沉重付出才能換來甜蜜與幸福。但是，假如健壯的大樹根部被破壞，它還會結(jié)出豐碩的果實(shí)嗎?假如根基不堅(jiān)固，高樓大廈還會建起嗎?人的生命只有一次，交織著責(zé)任，纏圍著沖突與苦痛，布滿著求索和艱苦。只有擁有健康，我們才能夠讓生命綻放出它耀人的意義。

野草擁有“春風(fēng)吹又生”的輪回，它珍惜每一滴雨珠;大雁有著秋去春來的循環(huán)，它珍惜每一份陽光。生命以它的各種姿勢呈現(xiàn)在我們四周，努力去體現(xiàn)生命的意義，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。伸出手，抓住生命散發(fā)出來的點(diǎn)點(diǎn)光線，張開雙臂，讓自己浸沒在生命的元素中，感受著生命的存在，讓生命洗滌靈魂。

擁抱什么作文5

擁抱是一個(gè)放開胸懷，用真心和真誠接納他人的動(dòng)作。

如今，我站在高三的面前，緩慢而堅(jiān)決地張開了雙臂。

在進(jìn)入高三前，一度在想象這個(gè)眾多師兄師姐口中的“煉獄”、“刑場”會用怎樣一種兇惡的面貌來狠狠打壓我本就不算囂張的氣焰?？烧嬲蔀榱烁呷龑W(xué)子之后，我卻發(fā)覺能看到的變化其實(shí)真的很少，僅僅是教室又向上搬了一層，我還是我，這個(gè)校內(nèi)還是這個(gè)校內(nèi)，一切如故。

可是靜下心來后，又發(fā)覺其實(shí)還是有很多微小的轉(zhuǎn)變在不經(jīng)意間發(fā)生了，如悄然降落的細(xì)雨般不經(jīng)意間便深深滲透進(jìn)了我的生活。往往課間一抬頭就觀察大家好像仍舊處在上課的狀態(tài)，看書做作業(yè)問問題的人比比皆是，我正想在心里譏諷一聲卻意外發(fā)覺自己也是這群人中的一員——手中握著筆，眼前放著練習(xí)題。我突然就覺得自己剛才那想要稱贊的心思是多么的稚嫩，我在做著成熟的舉動(dòng)卻保留著稚嫩的思想。仔細(xì)學(xué)習(xí)有什么不對?這說明我們成長了，知道為了心中存著的幻想不斷積蓄能量而奮斗了，即使不知道最終到達(dá)的是不是峰頂又如何，最美的是揮灑汗水的青春呀!

擁抱著高三，是它選擇了我，也是我選擇了它。這一次我將成為故事中的英雄，一路披荊斬棘，或許會添些傷痕，但頭頂肯定有父母和老師殷切而溫?zé)岬哪抗鉃槲爷焸?或許會跌跌撞撞讓我疲乏無比，可前方不斷襲來的光和熱會給我最大的動(dòng)力催我連續(xù)起身上路。這段路程只能靠我自己用腳去印下唯獨(dú)屬于我的印記，這并不是一段歡樂無憂的旅程，可它肯定是我人生中最難忘的一段光陰。300個(gè)日夜的跋涉，我不會讓自己產(chǎn)生任何退卻的心思，那不是一個(gè)勇者該有的。我可以失敗，但我絕不會棄戰(zhàn)。在風(fēng)雨兼程的日夜里，我始終信任陽光會普照大地正如我信任只要我握緊雙拳就肯定會有力氣裹滿全身。許多事情都需要給自己一個(gè)幻想，至少有一個(gè)理由去頑強(qiáng)。我