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第小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式(12篇)小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇1】一、思想品德方面一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學(xué)年來,我從未無故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。四、工作業(yè)績(jī)方面1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。4、本身在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)本身。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好本身的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高本身的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高本身的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。在本身分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生平安放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇2】我是__小學(xué)的__,從教31年,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,勤勤懇懇,教書育人,為人師表,忠于職守。關(guān)愛學(xué)生就像呵護(hù)自己的孩子一樣無微不至,對(duì)待教學(xué)工作就像愛護(hù)自己眼睛一樣一絲不茍,對(duì)待同事就像關(guān)心自己的家人一樣和藹友善,對(duì)待家長(zhǎng)如同朋友般溫暖友愛。我始終堅(jiān)信,教育無小事,從自身做起,嚴(yán)格要求。師者,傳道授業(yè)解惑也。對(duì)教育的忠誠(chéng)與敬愛始終就是自己心中認(rèn)為最重要的事業(yè)!時(shí)間匆匆而逝,每日緊張忙碌,有成長(zhǎng),有反思,有喜怒哀樂,更有無數(shù)收獲,總結(jié)如下:新學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)語文等學(xué)科教學(xué),主管學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。對(duì)口洛龍區(qū)教育科、督導(dǎo)室、工會(huì)、教研室等部門。一、對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作,一絲不茍,腳踏實(shí)地,追求卓越。為培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人而努力奮斗,為了學(xué)生的成長(zhǎng),為了教師的成長(zhǎng)、提升、進(jìn)步,我終日如履薄冰,不敢有絲毫的馬虎。我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。一切為了學(xué)生,這是我們的目標(biāo)!“仰望星空,腳踏實(shí)地”是我們的校訓(xùn)。為了這個(gè)目標(biāo),我們?nèi)w教師在自己的崗位上盡職盡責(zé),眾人拾柴火焰高,學(xué)校的教研活動(dòng)和教師優(yōu)質(zhì)課、常規(guī)課情況越來越見成效。1、常規(guī)教學(xué)扎實(shí)有效。我們都知道教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課,細(xì)心批改作業(yè),耐心輔導(dǎo),抓好教學(xué)常規(guī)工作,每月一次檢查評(píng)比。教研組長(zhǎng)、教師代表、教導(dǎo)主任和我對(duì)老師們的作業(yè)、教案都進(jìn)行檢查、反饋。每一次檢查之后的總結(jié)、反饋是對(duì)下一次工作更好的預(yù)設(shè)和目標(biāo)設(shè)置。作業(yè)要求更加規(guī)范嚴(yán)格,老師們工作的勁頭越來越足。2、教研活動(dòng)組織有序,效果顯著,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。每周一次的語數(shù)英綜合學(xué)科的研討活動(dòng),呂利娜、劉彩杰、劉浩、喬利利各教研組長(zhǎng)組織有序,研討激烈,各種大型的教學(xué)研討活動(dòng)亦能組織嚴(yán)謹(jǐn),安排妥當(dāng),使我校的教學(xué)活動(dòng)開展得如火如荼。聽評(píng)課、教案、作業(yè)、教法等研討活動(dòng)使老師們將自己的好做法毫無保留地分享、交流給大家,老師們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,共同提升教學(xué)水平,我校各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)成績(jī)也在飛速提升,關(guān)注每一個(gè)孩子的課堂讓我們的學(xué)生倍感老師的親情與溫暖,學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿,成績(jī)飛速提高,我們都在成長(zhǎng)、進(jìn)步、提升!非常感謝教導(dǎo)處王主任和教研組長(zhǎng)的通力合作,老師們的辛勤付出。3、大力開展“書香浸潤(rùn)心靈”師生閱讀活動(dòng),營(yíng)造書香校園。學(xué)期初,我校制定了“書香浸潤(rùn)心靈”讀書方案。要求師生共讀,營(yíng)造濃厚的書香氛圍。教師閱讀各類書籍,特別是多讀教育類書籍等,每周老師寫讀書心得,分享讀書感悟。學(xué)生和老師、家長(zhǎng)一起讀書,寫讀書筆記,每班一周提交一次讀書單,每月一次讀書小報(bào)等,班級(jí)開展豐富多彩的讀書活動(dòng),設(shè)置班級(jí)讀書角,圖書管理員對(duì)圖書進(jìn)行借閱登記和管理,每天中午學(xué)生分年級(jí)到閱覽室進(jìn)行閱讀,各班依照班級(jí)讀書計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。各班開展的讀書活動(dòng)豐富多彩,迎接20__年元旦我校開展了“新詩會(huì)”,各班開展了讀書活動(dòng),形式多種多樣,有課本劇,有朗誦比賽,有講故事比賽,有才藝展示等。感謝喬老師的嚴(yán)密組織,全體教師的大力配合,積極參與。4、經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展有條不紊。每日誦讀經(jīng)典,各班都開展誦讀古詩詞等活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行了檢查督促。各班在集會(huì)時(shí),大課間等行進(jìn)途中和放學(xué)路隊(duì)時(shí)大聲朗誦經(jīng)典詩文,師生書寫經(jīng)典比賽等,積淀文化底蘊(yùn)。六一班作為“厚德篤行”《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)班,積極開展誦讀活動(dòng),誦讀有多種形式,齊誦、打擊節(jié)奏誦、走路誦等,還開展了《弟子規(guī)》書法比賽,講故事比賽,《弟子規(guī)》讀后感等,活動(dòng)開展情況以文字和圖片、視頻等形式一個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)匯報(bào),發(fā)送給清華附中焦老師。學(xué)生的規(guī)則意識(shí)在每日的經(jīng)典誦讀中得到規(guī)范,深入人心,不斷用規(guī)則來約束自己,學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。5、檔案工作認(rèn)真規(guī)范整理,對(duì)各項(xiàng)工作及時(shí)布置、督促落實(shí)、梳理總結(jié),反饋。檔案工作每年都非常繁重,今年除了常規(guī)的星級(jí)檔案,還多了綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案、教學(xué)工作檔案、督導(dǎo)檔案、五項(xiàng)管理檔案等。星級(jí)檔案年年有,老師們?cè)缫呀?jīng)分了工,對(duì)個(gè)別老師的檔案整理工作進(jìn)行了調(diào)整。大家積極準(zhǔn)備,劉校長(zhǎng)、孫利納、趙龍老師和我積極督促檢查,盡管在星級(jí)檔案檢查中出現(xiàn)這樣或那樣的問題,可是大家都是盡心盡力的。非常感謝老師們的積極參與!綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案是今年新布置的,知道大家工作繁忙,所以我只安排了喬利利、孫利納、楊小杭、王嬌龍和我參加整理,五項(xiàng)管理檔案是王嬌龍主任和我在晚上抽空進(jìn)行整理的,督導(dǎo)檔案是我一個(gè)人在教學(xué)之余和晚上時(shí)間整理的,親力親為,所以,每天晚上不能夠按時(shí)回家,便是在學(xué)校整理檔案和寫工作計(jì)劃、總結(jié)、方案的居多。除了以上檔案,還有今年巡查組的檔案,這個(gè)工作也是非常重要,它的嚴(yán)重性大家都知道,馬虎不得,有時(shí)候在上著課,那邊接到通知,便要及時(shí)調(diào)課或者安排學(xué)生作業(yè),這邊得盡快整理,不能耽擱一點(diǎn)兒時(shí)間。有些時(shí)候檔案整理一次不行,二次,多次進(jìn)行開會(huì)、商議、整理,經(jīng)常是夜晚11點(diǎn)還不能回家,有時(shí)候就在學(xué)校住下了。特別清晰的是那一次一周迎接三次檔案檢查,星級(jí)檔案、綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案、五項(xiàng)管理督導(dǎo)檔案,那一周幾乎天天晚上加班到深夜。第二周教學(xué)管理檔案教育局又來進(jìn)行了檢查督導(dǎo),再加上巡查需要提交的檔案,六一班的語文課耽誤了不少,于是又常常要加班加點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)和批改。6、全力抓好學(xué)校教學(xué)工作,提升全體教師的教學(xué)水平,尤其抓緊抓實(shí)畢業(yè)班工作對(duì)學(xué)校教學(xué),我們常抓不懈,對(duì)于畢業(yè)班教學(xué),格外重視,每月一次畢業(yè)班會(huì)議,專門教學(xué)研討,課程設(shè)置等我們統(tǒng)籌安排,合理布置,及時(shí)幫助解決老師們的后顧之憂。7、打造科技賦能的智慧型學(xué)校,成功舉辦了首屆科技節(jié)圓滿成功我們打造科技賦能的校園,培養(yǎng)科技、智慧型人才,科技特色尤為重要,steam課程將成為我校的亮點(diǎn)。10月籌備校園首屆科技節(jié),科技節(jié)活動(dòng)方案、開幕式、比賽項(xiàng)目、打分表、教師分工、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等都于10月25日前準(zhǔn)備好,10月28日,我校如期舉行了首屆校園科技節(jié)。教研室莫紀(jì)峰主任和科學(xué)教研員秦凡麗蒞臨我校參加了開幕式,對(duì)這一次科技節(jié)活動(dòng)給與了充分的肯定與認(rèn)可。此次科技節(jié)共有三大類20個(gè)項(xiàng)目,894名學(xué)生參與競(jìng)技,全校師生均以不同形式有所參與,各班教師都有序組織學(xué)生參觀科技展覽項(xiàng)目。整個(gè)比賽過程雖然項(xiàng)目繁多,但是都能夠有條不紊地進(jìn)行,每一位裁判員都盡職盡責(zé),公平公正,現(xiàn)場(chǎng)給每名參與學(xué)生鼓勵(lì),并給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,還評(píng)比出了科技先進(jìn)班集體11個(gè)。20__年10月30日我校20名學(xué)生(1-6年級(jí)學(xué)生)參加了洛龍區(qū)科技節(jié),6名教師帶隊(duì)。項(xiàng)目包含:斜拉建橋、火星著陸、起風(fēng)關(guān)窗、定點(diǎn)拾物、立體停車、觀察筆記等。12月5日一名學(xué)生在胡會(huì)濤老師帶領(lǐng)下參加了洛陽市“大象杯”科技節(jié)“起風(fēng)關(guān)窗”的比賽項(xiàng)目。獲得一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),洛陽市科技節(jié)比賽二等獎(jiǎng)一個(gè)。每周steam課程九宮格一個(gè),本學(xué)期到目前為止已經(jīng)發(fā)了7個(gè),科技美篇每月一個(gè),共有4個(gè),首屆科技節(jié)從10月28日開始在洛陽晚報(bào)、教育周刊、洛陽網(wǎng)、猛犸新聞、東方今報(bào)等各大媒體平臺(tái)推送,受到廣泛關(guān)注。8、嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好學(xué)校的招生工作和學(xué)籍管理等工作,教育科、督導(dǎo)室、教科研部門所布置的工作按時(shí)、保質(zhì)保量完成。二、畢業(yè)班語文教學(xué)工作一絲不茍每一次的學(xué)校工作認(rèn)真細(xì)致,對(duì)班級(jí)的教學(xué)工作我也絲毫都不含糊。本學(xué)期接觸學(xué)生一個(gè)月,對(duì)班級(jí)情況了解:六一班學(xué)生47人,男生17人,女生30人。男女生比例失調(diào),造成本班學(xué)生上課氣氛是比較沉悶的?;卮饐栴}的學(xué)生寥寥無幾,大聲回答問題、讀書的空無幾人。就連班級(jí)中成績(jī)最優(yōu)秀的石美煕、趙崢嶸說話聲音也極小。學(xué)生書寫普遍不規(guī)范,字跡潦草,不知所寫為何字,寫作業(yè)就像蝸牛爬;讀書聲音小,不說,還特別慢,甚至有學(xué)生連一篇課文讀下來磕磕絆絆,都做不到通順流利;聽老師說一句話,連復(fù)述下來的能力都非常弱。一次,我專門利用一節(jié)課對(duì)學(xué)生的聽說能力進(jìn)行測(cè)試。我說一句,學(xué)生學(xué)一句。有十幾個(gè)學(xué)生,聽說能力比較弱,有一個(gè)學(xué)生左政霖,我說一句話,他學(xué)一遍有錯(cuò),一直學(xué)了10遍,才能夠照我說的說下來。另外,幾個(gè)學(xué)生特別調(diào)皮,作業(yè)不做,家長(zhǎng)不管,甚至有的說管不了。愛接話茬的大有人在,十一、二歲的學(xué)生最起碼的課堂紀(jì)律不知遵守屢見不鮮,等等。9月10日,第一天上課,至20__年1月4日最后一天結(jié)束一學(xué)期的課程,一個(gè)學(xué)期正常的教學(xué)時(shí)間本學(xué)期76天,不到4個(gè)月的時(shí)間,按照進(jìn)度完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。每一名學(xué)生作文8次,批改376次;周記8次,批改376次;日記批改每周至少二次,批改至少1504次;硬筆書法每人28次,批改1316次;軟筆書法16次,批改752次;練習(xí)冊(cè)28課,批改1316次,閱讀8個(gè),批改376次;大大小小的測(cè)試期中3次,期末16次,批改893次;讀書小報(bào),思維導(dǎo)圖,讀書單,讀書筆記等實(shí)踐性作業(yè)不計(jì)其數(shù),思維導(dǎo)圖3本,讀書單3本,習(xí)作集3本。語文課,每一天都認(rèn)真?zhèn)湔n,滿懷激情地上課、耐心輔導(dǎo)、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,我傾注自己全部的熱情和激情給每一屆我教的學(xué)生們,31年來教的最多的就是畢業(yè)班的學(xué)生。大家都知道,畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,學(xué)校的事情又不能耽擱,緊急任務(wù)來臨時(shí),分身無術(shù),只能是優(yōu)先學(xué)校工作,此時(shí)會(huì)影響班級(jí)上課,有時(shí)候一天都進(jìn)不到教室里邊,盡管這樣,我還是竭盡所能,經(jīng)常見縫插針,一有機(jī)會(huì)就進(jìn)教室,輔導(dǎo)學(xué)生,面批作業(yè)。中午吃飯前后,課間,放學(xué)后,留學(xué)生輔導(dǎo)是常有的事情。我始終堅(jiān)信一個(gè)原則,讓學(xué)生學(xué)有所獲,不死學(xué)知識(shí),活學(xué)活用。聽說讀寫能力的培養(yǎng),提高是我不懈的追求。每一次課堂都讓學(xué)生有新意,有創(chuàng)意,布置大家作業(yè)也是因人而異,豐富多彩,重在扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。今年的“春雨文學(xué)”社團(tuán),每周三和周五下午延時(shí)放學(xué)后再進(jìn)行50分鐘,我們進(jìn)行講故事比賽、作文比賽、演講比賽、朗讀比賽等。這些活動(dòng)大大增強(qiáng)了孩子們的自信心,同時(shí)活躍了課堂氣氛、增進(jìn)了師生間的感情等。靜待花開,我在與學(xué)生的教學(xué)中互動(dòng),共同成長(zhǎng),每一個(gè)孩子都是美麗的星星,即使星光有明有暗,但是,在教育之路上,孩子需要老師精心呵護(hù),慈母般的愛護(hù),才能使他們更好地發(fā)光發(fā)熱,這教書育人之路上,不忘初心,牢記使命,為了每一個(gè)孩子,敬每一個(gè)孩子,培養(yǎng)敬心,使我們的每一棵花朵都能夠燦爛綻放。為了培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,在育人之路上執(zhí)著前行,無悔終身。三、廉潔自律,一心為公,關(guān)愛學(xué)生,樂善好施對(duì)自己作為教學(xué)副校長(zhǎng)所分管各科室的工作,真正做到廉潔奉公,嚴(yán)于律己,寬以待人,自尊自強(qiáng)自律,從來不占學(xué)校、其他人的一點(diǎn)小便宜。團(tuán)結(jié)同志,樂善好施,從無怨言,經(jīng)常為孩子們購(gòu)買獎(jiǎng)品,每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)作業(yè)表現(xiàn)進(jìn)行匯總獎(jiǎng)勵(lì)。每一次看到有人有難就會(huì)伸出援手,自覺捐款。災(zāi)區(qū)或者困難的群眾,小到30、50元,大至500元不等,滴水穿石,涓涓細(xì)流匯成河。愛的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)在路上!四、每日工作歷認(rèn)真及時(shí)記錄。每天所做的事情詳實(shí)記錄,已經(jīng)成為一種習(xí)慣,每月進(jìn)行一次梳理,一學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)。五、主持完成洛陽市語文課題為了__小學(xué)更加美好的未來,我們每一位老師都任重道遠(yuǎn),相信我們的明天會(huì)更加燦爛輝煌!為培育祖國(guó)的花朵,為了學(xué)校更好地發(fā)展,我要繼續(xù)揚(yáng)帆起航,勤耕不輟,盡心竭力!總結(jié)、反思、收獲、成長(zhǎng),感恩,感動(dòng),感謝,感謝一路走來,所有教師對(duì)于我工作的支持與幫助。謝謝!__小學(xué)__20__年1月5日小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇3】小學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):我是小學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng),現(xiàn)在向大家作一份述職報(bào)告。在過去一年的工作中,我以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,取得了一定的成績(jī),同時(shí)也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了一些問題,總結(jié)了相關(guān)經(jīng)驗(yàn),希望得到大家的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。首先,我要報(bào)告的是我所擔(dān)任的職責(zé)和任務(wù)。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教研組、備課組、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等教學(xué)相關(guān)部門的工作,推進(jìn)各教學(xué)科目的教育教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、外界聯(lián)絡(luò)交流等工作。此外,我還負(fù)責(zé)組織現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、師資培訓(xùn)和教研活動(dòng)等,為學(xué)校創(chuàng)造出有利于教學(xué)和學(xué)生發(fā)展的良好環(huán)境。在過去的一年里,我在各方面的工作都做得相當(dāng)扎實(shí)。在教育教學(xué)方面,我協(xié)調(diào)多個(gè)備課組,確保教學(xué)課程能夠與學(xué)生的實(shí)際情況相對(duì)應(yīng),不斷完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制和教學(xué)適應(yīng)性,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。今年,我們學(xué)校共有16名學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生英語競(jìng)賽,并取得了不小的成績(jī)。在學(xué)科競(jìng)賽方面,我統(tǒng)籌安排,促進(jìn)各科學(xué)科的發(fā)展,使學(xué)生們受益匪淺。同時(shí),在實(shí)踐層面,我也一直注重現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和推廣。除了利用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)生提供教育教學(xué)資源,我還組織了多次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探究活動(dòng),讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)樂趣。同時(shí),我也協(xié)調(diào)教師們開展各種培訓(xùn),以提高實(shí)際教學(xué)效果,促使相關(guān)課程的質(zhì)量得到提高。雖然在工作中取得了不小的成就,但我也深深地感到,教學(xué)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)守的重任,一份耐心和毅力的體現(xiàn)。在報(bào)告中,我也覺得有必要提出一些自己的感受體會(huì),為今后的工作思考和工作方法提供一些啟示和引導(dǎo)。首先,必須堅(jiān)守教育本質(zhì),將學(xué)生的發(fā)展放在首要位置。教學(xué)工作我們必須關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求,制定完善的教育教學(xué)方案,以幫助學(xué)生盡快成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為我還須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和心理健康方面的關(guān)注和研究,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式,適應(yīng)學(xué)生群體特性和實(shí)際情況的變化。讓他們真正體驗(yàn)到通過學(xué)習(xí)獲得真知與幸福的感覺和價(jià)值。其次,在實(shí)際的工作中確保內(nèi)外聯(lián)絡(luò),幫助學(xué)校與社會(huì)接軌,同時(shí)促進(jìn)師生間相互溝通和了解。促成學(xué)生與社會(huì)的溝通是未來教學(xué)工作的一大挑戰(zhàn),我們有必要隨著時(shí)代潮流的需求進(jìn)行改進(jìn),循序漸進(jìn)地拓展與社會(huì)之間的交流渠道,提高學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)成效。在此方面,我認(rèn)為我們可以進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站和內(nèi)部資源平臺(tái),并發(fā)揮教師的領(lǐng)導(dǎo)才力和人格魅力,引領(lǐng)師生努力發(fā)揮自身潛力和個(gè)性魅力,傳遞更加深刻的教育信息。最后,我還有一些實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié),想在這里和大家分享一下。我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作并不是一件井井有條的工作,有時(shí)在某些方面盡管花了很多心思,但卻沒有實(shí)質(zhì)性的提高或效果。因此,在工作中,深入探究學(xué)生及各教學(xué)科目的癥結(jié)所在,尋找方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是我們?nèi)蘸蟪晒Φ年P(guān)鍵。同時(shí),我們也應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),在工作中經(jīng)常交流和集思廣益,增進(jìn)每個(gè)人的實(shí)際效果提升??傊?,我在這一年中是全心全意地為學(xué)生和教師服務(wù)。通過與領(lǐng)導(dǎo)、同事們的努力,在教育教學(xué)和學(xué)科競(jìng)賽方面,我們的學(xué)校的整體教育質(zhì)量得到了較高的提升?,F(xiàn)在我在報(bào)告中提出的一些啟示和思考,僅是回顧和展望自己工作的一些思考,雖然只是工作中的一部分,但我的團(tuán)隊(duì)和我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更健康、更具活力和更充實(shí)的工作。我真心希望所做的工作能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高帶來更多的貢獻(xiàn)。以上就是我的述職報(bào)告,感謝大家的認(rèn)真聽取。同時(shí),我也很樂意聽取大家的意見和建議,以便更好地提高自己的工作水平和才干,為學(xué)生和教師提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇4】我20__年3月到___中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師工對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。一、虛心學(xué)習(xí),完善自我教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的樹立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),閱讀教材,分析教參,利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,做到每個(gè)學(xué)期聽課量都不少于70節(jié),在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對(duì)教育局舉辦的校長(zhǎng)干部培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。與此同時(shí)全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月,我率先走進(jìn)課堂上示范課,受到老師的認(rèn)同。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評(píng)優(yōu)課”五種類型課的探討。平時(shí)我主動(dòng)與教研室電話聯(lián)系,邀請(qǐng)區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作,加強(qiáng)隨堂課診斷,開展集體教研活動(dòng)。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),從資料的整理歸類到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo),都齊心協(xié)力,成績(jī)較好。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)頻繁,能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評(píng),成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動(dòng)評(píng)優(yōu)成績(jī)突出,碩果累累。2、以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。新一輪“__”師訓(xùn)工作全面啟動(dòng),期間多次參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師“__”培訓(xùn)文件匯編》,與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點(diǎn),制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,從思想上鼓勵(lì),方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。青年的成長(zhǎng)需要關(guān)愛,需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動(dòng),拜師結(jié)對(duì),與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對(duì)青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復(fù)修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),向評(píng)委、教研員推薦青年教師,在各級(jí)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)中她們都獲得了很好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了一席之地,在__年“創(chuàng)新杯”課改之星評(píng)比活動(dòng)中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評(píng)優(yōu)、觀摩研討活動(dòng)我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干力量。有的教研員稱我大姐說:真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。4、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。教研室每學(xué)期都對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè),面對(duì)我鄉(xiāng)的地理位置,學(xué)苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競(jìng)賽,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專題研討會(huì),與大家分析原因,尋找對(duì)策。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長(zhǎng)座談會(huì),贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績(jī)、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),潛意識(shí)里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇5】尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:大家好!我是___小學(xué)的教學(xué)副校長(zhǎng),今天非常榮幸向大家分享我這一年來的工作情況和成果。在過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校師生共同努力,取得了卓越的成績(jī)。在教學(xué)方面,我們?nèi)嫱菩兴刭|(zhì)教育,注重實(shí)際操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,全面提升全體師生的教育教學(xué)質(zhì)量。一、教學(xué)管理方面在教學(xué)管理方面,我主要負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)的安排和指導(dǎo)。本學(xué)期課程設(shè)置非常重要,必須對(duì)每個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的安排。一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃需要綜合考慮教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生身體狀況、學(xué)科內(nèi)容等因素的影響,制定出具有可行性且富有創(chuàng)意的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),由于學(xué)生的年齡太小,教師的教學(xué)方式需要充分考慮到學(xué)生的思維水平、心理特點(diǎn)和身體活動(dòng)能力。在此基礎(chǔ)上,我們?cè)谡麄€(gè)學(xué)期中都嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。通過完善的課程安排,我們離我們的教育目標(biāo)又近了一步。二、教學(xué)質(zhì)量提高除了教學(xué)管理方面,我們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量方面也取得了一定的成果。主要集中在以下三個(gè)方面:1.優(yōu)化教學(xué)進(jìn)程在選拔教師方面,我們提出了更高要求,強(qiáng)化教師在教學(xué)中的角色,更好地培養(yǎng)他們的專業(yè)技能和教育心理素質(zhì)。同時(shí),還加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)進(jìn)度的監(jiān)督和管理,使教學(xué)進(jìn)程更加協(xié)調(diào)、高效。2.豐富教學(xué)活動(dòng)我們深刻認(rèn)識(shí)到,平淡乏味的課堂教學(xué)無法滿足小學(xué)生的求知欲和好奇心。因此我和老師們,在上課時(shí)間之外為學(xué)生安排了更多精彩的活動(dòng),例如體育運(yùn)動(dòng)、社區(qū)參觀和有趣的實(shí)驗(yàn)課。這些教學(xué)活動(dòng)不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能提高他們的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。3.追蹤學(xué)習(xí)效果我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了反復(fù)追蹤和不停改進(jìn)。在教學(xué)活動(dòng)的完結(jié)之后,我們進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)估,并對(duì)不合格的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行整改。我們始終牢記以學(xué)生為中心的教育理念,不斷優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供全方位、多元化的教育資源。三、教師成長(zhǎng)小學(xué)階段的教育是孩子成長(zhǎng)過程中其中一段重要階段,因此,更看重我在教育中對(duì)教師隊(duì)伍的發(fā)展。在我擔(dān)任職務(wù)的當(dāng)天,我提出帶領(lǐng)老師們積極學(xué)習(xí)科研成果、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、鼓勵(lì)他們自我發(fā)展等一系列工作。同時(shí),我們還通過語言、原理、例子法等形式,提高了老師的教學(xué)水平,鼓勵(lì)其發(fā)揮創(chuàng)造力,重視實(shí)際操作能力的培養(yǎng)等。我們相信,通過我們這么多年的不斷努力,學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)必將繼續(xù)得到提升。四、教育養(yǎng)生在我們的教育體系中,我們還對(duì)學(xué)生的養(yǎng)生之道進(jìn)行了深入探討。課上老師向?qū)W生灌輸健康飲食的重要性;課下,我們鼓勵(lì)學(xué)生“多喝水”,定期開展運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育運(yùn)動(dòng)盛會(huì),讓學(xué)生們更好地了解養(yǎng)生之道,生活健康的新方式。五、教育社區(qū)作為一所小學(xué),與社區(qū)居民保持良好的關(guān)系也是我們致力于的目標(biāo)之一。我們?cè)谖覀兊男r(shí)候也常常訪問社區(qū)居民,讓學(xué)生更好地了解社區(qū)文化、社區(qū)生活和社區(qū)個(gè)性。我們還通過小型社區(qū)嘉年華活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生與社區(qū)的交流。此外,我們還在教育教學(xué)中不斷推廣“公益服務(wù)”理念,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮一己之力為社區(qū)和他人提供幫助。這一年來,感謝全體教職員工的支持和配合,我們?nèi)〉昧酥T多成果,也有一些遺憾。但我深信,通過我們團(tuán)結(jié)合作,拼搏奮進(jìn)的精神,一定會(huì)創(chuàng)造出更加生動(dòng)、富有成效的學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,也將繼承、維護(hù)和發(fā)展小學(xué)教育的良好傳統(tǒng)。謝謝大家!小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇6】小學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告1我在涴市小學(xué)任教學(xué)副校長(zhǎng)前前后后有近10個(gè)年頭了,在平凡的崗位上,我努力踐行著真與實(shí),體驗(yàn)著苦與樂。20__年春,我再次挑起了分管教學(xué)這個(gè)擔(dān)子,我深知肩頭責(zé)任重大。畢竟,我們現(xiàn)在還在低谷徘徊,而個(gè)人的力量微不足道,個(gè)人的思維有局限性,要提升我校教學(xué)質(zhì)量,惟有依靠眾人艱辛的努力。此時(shí)我最想說的是,真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位教師工對(duì)我工作的理解與支持,感謝班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我一直認(rèn)為:我們的隊(duì)伍是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為學(xué)校的發(fā)展盡我所能。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。一、虛心學(xué)習(xí),完善自我我認(rèn)為,教書人首先是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到管理不易。如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治標(biāo)不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),學(xué)無止境。教師是良心工作,待遇地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己首先應(yīng)該是一名教師。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí),我從合作中我感受到互助、高效、鞭策。在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。我一直追求做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利、有益的事,這也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求老師們領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),閱讀教材,分析教參,研究課堂。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)在網(wǎng)上聽名師講課,邊聽邊對(duì)照自己的教學(xué)來分析優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),我都隨帶U盤,及時(shí)拷貝重要材料回來研究。二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。學(xué)校要發(fā)展就有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)是需要實(shí)力的,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中,面廣、量大、事雜,我與大家一起背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級(jí)、片區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)頻繁,我能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、執(zhí)教或點(diǎn)評(píng)。市教學(xué)視導(dǎo),我率先上研究課;協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),我主動(dòng)提供課堂教學(xué)供研究;鎮(zhèn)級(jí)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),我又親自執(zhí)教。五月,學(xué)校接受市教育局督導(dǎo)評(píng)估,六月,學(xué)校接受鎮(zhèn)教學(xué)檢查,從資料的整理歸類、相關(guān)安排與指導(dǎo)到匯報(bào)材料的撰寫,我都盡力盡責(zé),親歷親為。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)的領(lǐng)導(dǎo),站立三尺講臺(tái),不管任教哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)學(xué)科,潛意識(shí)里壓力很大。教好了理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程一般都抽時(shí)間補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。我牽頭制定了校本培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展培訓(xùn)活動(dòng),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。五月份,要求教師每天利用1節(jié)課時(shí)間,進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用培訓(xùn),并提出了具體要求,納入期末考核,現(xiàn)在已有近30名教師具備了一定的運(yùn)用辦公軟件的能力,近20名教師建立了個(gè)人博客。這些措施的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變;實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教,有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。做為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,從思想上鼓勵(lì),方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校承接的省級(jí)課題,我不敢絲毫懈怠,能及時(shí)探討研究中碰到的問題及解決的方法,總結(jié)成果。效果也逐步顯現(xiàn):半年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能呈現(xiàn)上升趨勢(shì),歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇7】尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!__年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作,使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下:一、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。二、能:扎實(shí)勤奮,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購(gòu)置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo),保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過公開招標(biāo),進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。4、組織做好師生保健,落實(shí)晨檢、午檢制度,傳染病流行。5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。(1)、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。(2)、組織開展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。(6)、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園。(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。(9)、會(huì)同市_大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì)、車管所對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng),對(duì)違章車輛進(jìn)行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問題。四、績(jī):積極當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己自覺遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo),并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序,同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗(yàn)不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì)做得越來越好,為章丘教育的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇8】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!我是__小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng),今天我來向大家述職匯報(bào)過去一年來我工作的情況。一、工作回顧1.教學(xué)管理在教學(xué)管理方面,我頂著加班、壓力等資源的問題,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,從實(shí)際出發(fā),為每個(gè)孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,努力打造了一個(gè)更加和諧、溫馨、互信的校園。落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃,在平衡班級(jí)學(xué)科工作量、提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也讓孩子們主動(dòng)參與到實(shí)踐活動(dòng)中,更好的開拓視野、增強(qiáng)綜合素養(yǎng)。為了檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,我推進(jìn)了作業(yè)布置和批改的流程優(yōu)化,幫助教師制定科學(xué)的評(píng)分方法,狠抓督促,確保每一份作業(yè)都能得到認(rèn)真地批改和點(diǎn)評(píng)。2.師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍方面,我倡導(dǎo)多樣化的教育理念,積極引導(dǎo)教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)換和創(chuàng)新,通過組織教研、聽課評(píng)課、研究生源分析等形式,不斷提高教師教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)與支持,協(xié)助他們順利融入學(xué)校大家庭。我?guī)ьI(lǐng)競(jìng)教團(tuán)隊(duì),對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行分享和借鑒,設(shè)立優(yōu)質(zhì)課標(biāo)兵,以此鼓勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)的傳承,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、取得的成績(jī)1.學(xué)生思維能力和自主學(xué)習(xí)能力明顯提高學(xué)生思維和自主學(xué)習(xí)能力的成長(zhǎng)是我們教學(xué)取得的最大收獲。在思維、分析、解決問題等方面,學(xué)生的表現(xiàn)讓我感到非常欣慰。今年,學(xué)校共有__名學(xué)生獲得市、省級(jí)數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)。2.教師隊(duì)伍能力得到提高帶領(lǐng)教師隊(duì)伍在教學(xué)和管理上得到了極大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們積極思考,反思教學(xué)方法的局限性,提高課程設(shè)計(jì)的實(shí)際價(jià)值,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展,使教師隊(duì)伍整體的教學(xué)水平得到了提高。三、存在的問題在工作中也存在一些不足之處:1.某些教師的思想觀念尚未跟上時(shí)代步伐,個(gè)別老師的管理和教育思想還停留在過去,對(duì)新思想的接受存在困難。2.教育資源尚不足夠,尤其是對(duì)一些優(yōu)秀學(xué)生和困難家庭的關(guān)注還不夠,而我們也有少數(shù)孩子存在情緒、心理問題等,需要專業(yè)心理老師的幫助。四、未來展望未來,我們要發(fā)揮教育工作者的專業(yè)技能,不斷改進(jìn)工作方式,深入了解學(xué)生心理問題,針對(duì)不同層面、不同的個(gè)體需求提供差異化教育,不斷開拓創(chuàng)新、追求卓越。同時(shí),根據(jù)學(xué)校新的改變和發(fā)展,持續(xù)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)管理和教學(xué)水平,不斷加強(qiáng)和學(xué)校的合作與交流,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好、適宜、智慧的校園。以上就是我過去一年來的工作總結(jié),再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與信任,期待與大家共同迎接更加充滿希望的未來。謝謝。小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇9】尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!我是某小學(xué)的教學(xué)副校長(zhǎng),在過去的一年里,全校師生齊心協(xié)力,共同完成了一系列優(yōu)秀的教學(xué)工作。下面,我將就我所分管的教學(xué)工作,向大家匯報(bào)一下我的工作情況。一、師資建設(shè)我們學(xué)校一直堅(jiān)持“教師是教育教學(xué)的主體,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本”的教育理念。在為學(xué)校招聘優(yōu)秀的教師方面,我們嚴(yán)把入口,根據(jù)招聘要求,通過多種渠道尋找有才華、有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的教師。同時(shí)我們對(duì)所有教職工進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)和進(jìn)修,不斷提高其教學(xué)能力和素養(yǎng),為學(xué)校的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)質(zhì)量為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們加強(qiáng)了基礎(chǔ)教育,注重學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用能力的培養(yǎng)。我們還重視學(xué)生日常作業(yè)的完成度和質(zhì)量,依據(jù)各個(gè)學(xué)科的要求制定了一套完備的作業(yè)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),保證了學(xué)生的作業(yè)要求高于教育部門下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)還加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通和協(xié)作,積極推行家校合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和健康。三、教學(xué)科研我校強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)研究能力,注重教學(xué)改革和創(chuàng)新,大力鼓勵(lì)教師對(duì)前沿教育思想的研究和借鑒,積極開展教學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)。我們還不斷探索新的教育教學(xué)模式,通過先進(jìn)技術(shù)手段和教學(xué)工具來提高教學(xué)效果。四、文化建設(shè)我們學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,不僅要把學(xué)科知識(shí)教給學(xué)生,還要注重學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)校開展了各種文化課和藝術(shù)活動(dòng),如國(guó)學(xué)、古詩、書法、音樂等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我們還積極參加各種藝術(shù)比賽和文化活動(dòng),讓學(xué)生可以通過各種途徑展示自己的文化素養(yǎng)和才華。五、心理健康教育我們學(xué)校高度重視學(xué)生的心理健康問題,一方面通過校園心理輔導(dǎo)室、心理咨詢、心理講座等多種形式對(duì)學(xué)生的心理健康進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo);另一方面加強(qiáng)了對(duì)教師的心理健康教育培訓(xùn),增強(qiáng)了教師心理健康教育能力,為孩子們提供一個(gè)良好的心理環(huán)境。六、家長(zhǎng)學(xué)校為了營(yíng)造良好的教育氛圍,我們推出了家長(zhǎng)學(xué)校,通過開展家長(zhǎng)教師面對(duì)面交流、親身觀察、實(shí)踐等系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)更好地參與孩子的教育,參與學(xué)校的發(fā)展。通過家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)學(xué)會(huì)怎樣與孩子溝通,怎樣關(guān)注孩子的心理健康,和校方一起共同承擔(dān)家庭教育的責(zé)任。以上是我對(duì)所分管教學(xué)工作的總體匯報(bào),我們學(xué)校將繼續(xù)努力,不斷推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新和改革,為培養(yǎng)未來的中華棟梁人才而不懈努力!謝謝大家!小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇10】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:大家好!我是___小學(xué)的教學(xué)副校長(zhǎng),在過去的一年里,我?guī)ьI(lǐng)全校教師團(tuán)隊(duì)默默地耕耘,努力推動(dòng)小學(xué)教育的發(fā)展和變革。今天,我來向大家匯報(bào)一下我的工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。一、教育教學(xué)工作全面加強(qiáng)在過去的一年里,我們?nèi)=處焾F(tuán)隊(duì)緊密合作,努力推動(dòng)教育教學(xué)的深化。我們不僅重視學(xué)生知識(shí)的傳授,更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生個(gè)性差異化的需求,我們注重多元化教學(xué)策略和教學(xué)手段的運(yùn)用。我們不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量控制,嚴(yán)格按照“以學(xué)生為本”的教育理念,積極聽取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見建議,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。我們將勤奮刻苦、誠(chéng)實(shí)守信等良好品德融入課堂,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,全面發(fā)展。二、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷完善教師隊(duì)伍是學(xué)校最重要的資源。在過去的一年里,我們加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè),通過教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式不斷提高教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。我們通過選聘和錄、招聘優(yōu)秀教師,通過組織教師多樣化的培訓(xùn)和研討活動(dòng),讓教師不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。三、學(xué)生思想品德教育開展順利品德教育是小學(xué)教育的重要內(nèi)容,我們始終重視學(xué)生的思想品德教育,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,塑造良好的品德;同時(shí),我們對(duì)學(xué)生開展關(guān)于科學(xué)知識(shí)的啟蒙教育,開發(fā)學(xué)生的豐富創(chuàng)造性思維,推動(dòng)學(xué)校整體文化建設(shè)。我們積極舉辦課外活動(dòng),例如科技、文學(xué)、藝術(shù)等方面的課程,充分運(yùn)用學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我們注重開展和諧班級(jí)建設(shè),將競(jìng)爭(zhēng)與合作相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人和集體之間的關(guān)系。四、教育資源充足教育場(chǎng)所是學(xué)校資源的重要組成部分,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的重要影響因素之一。我們?yōu)閷W(xué)生建立了一套完善的教育設(shè)備,例如多媒體教室、自習(xí)室等,在不斷擴(kuò)大學(xué)校的教育資源投入的同時(shí),不斷完善學(xué)校資源的管理,讓資源的使用更加合理、高效、科學(xué),為學(xué)生提供更好的教育保障。以上就是我在過去一年里工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,我們將持續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷壯大教師隊(duì)伍,全方位加強(qiáng)思想品德教育,充分利用教育資源,為學(xué)校的全面發(fā)展帶來新的希望和生機(jī)。同時(shí),我們也期望家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持和幫助,共同促進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。謝謝大家!小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式【篇11】尊敬的領(lǐng)導(dǎo):“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔(dān)任____小學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職報(bào)告:一、政治思想本年來,就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé),不負(fù)上級(jí)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),全面貫徹執(zhí)行教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策。二、工作思路及體會(huì)在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識(shí)。1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起,我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請(qǐng)過一天假,每天工作十多小時(shí),我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸。我可問心無愧地說,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?,同時(shí)工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與校長(zhǎng)同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個(gè)腳印。4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師,我們的老師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團(tuán)隊(duì)。5、積極組織開展教學(xué)科研活動(dòng)一所學(xué)校如果沒有科研,就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去活力,失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅(jiān)持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,探討教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法。三、主要工作實(shí)績(jī)比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施:學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、學(xué)科競(jìng)賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展。積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展。積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。四、自我評(píng)價(jià)本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。五、存在的問題在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還
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