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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版二年級(jí)上冊(cè)語文期末考試(真題)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。zāinànrènwéibiǎndànzhànshìpōshuǐzhìxiàngchuāndàishēngchǎn二、形近字組詞。剛(_____)?。╛____)枝(_____)客(_____)其(_____)鋼(_____)注(_____)技(_____)容(_____)甚(_____)三、積累與運(yùn)用。1.“匹”的筆順是:_______________________?!捌ァ钡牡谌P是_____,用音序查字法查“匹”,先查音序____,再查音節(jié)________,請(qǐng)用“匹”組詞_________、_________。2.“甘”的筆順是:____________________“甘”的第二筆是_____,用部首法查“甘”,先查部首_____,再查_____畫。給“甘”加部首組成的新字是________,再用新字組詞_________。3.“求”的第三筆是:________。用音序查字法查“求”,先查音序______,再查音節(jié)_______。用“求”組詞:___________、_________。4.加偏旁組新字,再組詞。京____(_______)、西____(_______)、采____(_______)5.照樣子寫詞語。又(細(xì))又(長)的柳枝又(_____)又(_____)的蛋糕又(_____)又(_____)的(________)(蔥蔥綠綠)的田野(______________)的教室(_______________)的小路6.我讀了《一株紫丁香》,知道了詩歌表達(dá)的是_______________________之情。四、誰和誰可以做朋友?連一連歡快的陽光認(rèn)認(rèn)真真地走路先進(jìn)的腳步急急忙忙地上課溫暖的科技吞吞吐吐地說話《小兒垂釣》桃花潭水深千尺怕得魚驚不應(yīng)人《贈(zèng)汪倫》飛流直下三千尺不及汪倫送我情《望廬山瀑布》路人借問遙招手疑是銀河落九天五、選詞填空。得意滿意愿意同意1.看了我的成績單,媽媽臉上浮現(xiàn)出(_________)的笑容。2.我很(_________)參加航?;顒?dòng)小組。3.媽媽(_________)星期天帶我去看電影。4.這次考試我得了滿分,中午放學(xué),我(________)洋洋地向媽媽匯報(bào)。六、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空(填序號(hào))。①亡羊(___)(___)②(___)(___)注目③碧(___)(___)洗④揠苗(___)(___)⑤(___)(___)力盡⑥戀戀(___)(___)他從中午一直忙到太陽落山,弄得(___)。雖然你已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,但是(___)還不算晚。七、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。1.門前開著一大片五顏六色的鮮花。小河里__________________________________________。2.田野蔥蔥綠綠的,好像一片柔軟的綠毯。大樹_________________,好像__________________________________。3.這是多么美好的禮物??!_____________________多么_________________!八、閱讀理解。螞蟻和螳螂在夏天里,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤地工作著。螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,游手好閑地過日子。每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候,真是一個(gè)快樂的夏天??!螳螂看到螞蟻工作,感到非常奇怪?!拔?!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,說:“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀!”螳螂聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。“哎!真是麻煩,干嘛要想那么久以后的事呢!”快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點(diǎn)食物都找不到,消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上,心想:我若像螞蟻先生,在夏天里貯存食物該多好??!1.短文共有()個(gè)自然段。第2自然段有()句話。請(qǐng)你用“________”畫出螞蟻勤勞工作的原因。2.寫出下列詞語的反義詞。嚴(yán)寒——(______)快樂——(______)結(jié)束——(______)3.根據(jù)上下文,猜一猜“蹣跚”這個(gè)詞語的意思。____________________________________4.讀了這篇短文,你明白了什么道理?___________________________________________九、看圖寫話。要求:請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖片,看看圖中都有誰,他們?cè)谑裁吹胤?,在做什么,心情怎么樣。把你看到的、想到的結(jié)合起來,編成一個(gè)小故事,寫在橫線上。
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參考答案1、災(zāi)難認(rèn)為扁擔(dān)戰(zhàn)士潑水志向穿戴生產(chǎn)2、剛才居住樹枝客人其他鋼鐵注意技術(shù)容易甚至3、Ppǐ布匹馬匹2丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情請(qǐng)求4.景景色灑灑水菜白菜5.香甜大紅蘋果干干凈凈彎彎曲曲6.學(xué)生對(duì)老師的無限贊美和感激4、5、滿意愿意同意得意6、補(bǔ)牢引人空如助長筋疲不舍⑤①7、魚兒正在盡情的游來游去又高又粗一把巨傘為人們遮風(fēng)擋雨
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