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第七單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)xiōnɡhuáiɡuǐxiónɡzàntànqīnɡxī()()()()qíncháocuīcùxiàofǎnɡfēifán()()()()二、選擇題。(10分)1.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.蓄須(xù)簽訂(qiān)B.寧可(nínɡ)土炕(kànɡ)C.竹筍(sěn)妄想(wànɡ)D.要求(yào)明媚(mèi)2.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()A.提出問(wèn)題美妙的交響B(tài).探索奧秘嚴(yán)肅的問(wèn)題C.渡過(guò)難關(guān)溫柔的土炕D.表明決心破舊的茅屋3.“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”中的“君”指的是()A.孟浩然B.高適C.元二D.董大4.下列()圖是京劇中的旦角。5.下列句子中,表達(dá)的意思與其他三句不同的一項(xiàng)是()A.同學(xué)之間怎能不互相關(guān)心呢?B.同學(xué)之間不應(yīng)該互相關(guān)心。C.同學(xué)之間難道不應(yīng)該互相關(guān)心嗎?D.同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心。三、詞語(yǔ)練習(xí)。(13分)1.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇相應(yīng)的詞語(yǔ)填在人物后面的橫線上。(9分)志存()()精忠()()大()凜()視死()()鐵面()()秉()執(zhí)()(1)岳飛:(2)劉胡蘭:(3)包拯:2.讀句子,在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)(1)梅蘭芳()賣房度日,()絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。(2)你()輕輕咬開它,()可以看見那新鮮紅嫩的果肉。(3)梅蘭芳先生()表演藝術(shù)高超,()民族氣節(jié)令人敬佩。(4)()當(dāng)時(shí)中華不振,()中國(guó)人倍受帝國(guó)主義國(guó)家的欺凌。四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.像翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光;像茁壯成長(zhǎng)的小樹,在追尋雨露和太陽(yáng);像,在追尋。(照樣子將句子補(bǔ)充完整)(2分)2.根據(jù)情境按要求填空。(4分)(1)下面句子中,第句表達(dá)的情感更強(qiáng)烈,這個(gè)句子是一個(gè)句。(2分)①在外國(guó)人的地盤里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?②在外國(guó)人的地盤里,誰(shuí)也不敢怎么樣。(2)結(jié)合情境,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使表達(dá)的感情更強(qiáng)烈。(2分)生日那天,我收到了舅舅送給我的禮物——我夢(mèng)寐以求的玩具套裝。我有點(diǎn)兒不敢相信地對(duì)舅舅說(shuō):“”五、積累展示。(9分)1.《梅蘭芳蓄須》一文中講述了哪幾件事?請(qǐng)根據(jù)提示來(lái)概括。(4分)①為躲避日本人的不斷糾纏,梅蘭芳藏身租界,,深居簡(jiǎn)出,;②在日本人多次的逼迫和騷擾下,梅蘭芳,賣房度日;③當(dāng)日本人強(qiáng)令梅蘭芳登臺(tái)時(shí),他,險(xiǎn)丟性命。2.填一填。(5分)(1)《出塞》中表達(dá)人們希望早日平定邊塞戰(zhàn)爭(zhēng),過(guò)上安定生活的美好心愿的詩(shī)句是:,。(2)《涼州詞》中,表達(dá)戍邊將士豪放詼諧、視死如歸的曠達(dá)和厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的情懷的詩(shī)句是:,?(3)生當(dāng)作人杰,。閱讀理解六、讀課內(nèi)語(yǔ)段,回答問(wèn)題。(8分)一個(gè)星期天,周恩來(lái)背著伯父,約了一個(gè)同學(xué)來(lái)到了被外國(guó)人占據(jù)的地方。這一帶果真和別處大不相同:街道上熱鬧非凡,往來(lái)的大多是外國(guó)人。周恩來(lái)和同學(xué)一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過(guò)去,只見人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么。一問(wèn)才知道,這個(gè)女人的親人被外國(guó)人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個(gè)外國(guó)人,誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的外國(guó)人,反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在外國(guó)人的地盤里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量……1.文段主要寫了一件什么事?想一想,將表格補(bǔ)充完整。(6分)時(shí)間地點(diǎn)人物一個(gè)女人:受欺負(fù)中國(guó)巡警:不懲處,反而訓(xùn)斥圍觀的中國(guó)人:周恩來(lái):體會(huì)到2.語(yǔ)段中圍觀人的態(tài)度可以用()這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。(2分)A.小心謹(jǐn)慎B.敢怒不敢言C.疑神疑鬼七、讀短文,完成練習(xí)。(16分)志向李大釗還很小的時(shí)候,就聽爺爺講過(guò)帝國(guó)主義侵略中國(guó)的事情。當(dāng)時(shí)八國(guó)聯(lián)軍的一部分隊(duì)伍,曾經(jīng)從樂(lè)亭縣沿海登陸,到處殺人劫財(cái),老百姓紛紛起來(lái)反抗。在那時(shí),李大釗胸中就埋下了仇恨帝國(guó)主義,仇恨腐敗的清政府的種子。隨著他漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)?shù)厝嗣穹纯沟蹏?guó)主義的斗爭(zhēng),在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印,一種救國(guó)救民的志向,一天天在他的心田里萌發(fā)。在他讀小學(xué)的時(shí)候,他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國(guó)的故事,他聽得非常(入神凝神)。黃老先生曾把他叫到自己的屋里,問(wèn)他:“你聽了太平天國(guó)的故事,有什么感想???”李大釗抬起頭,眼睛里好像噴著火苗一般,說(shuō):“我要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的清政府!中國(guó)要富強(qiáng),不受外國(guó)欺!”后來(lái),李大釗在天津法政學(xué)校讀書,他的愛國(guó)思想進(jìn)一步得到(增加增長(zhǎng))。當(dāng)時(shí)的學(xué)生,有各種各樣的思想,也有各種各樣的志向。有的想做個(gè)名士,游山玩水,快活一生;有的想著花天酒地,醉生夢(mèng)死;有的只想糊里糊涂混日子。李大釗卻每天都把時(shí)間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志,(尋求尋找)中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)的道路。他和同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽?,用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學(xué)。在當(dāng)時(shí)那樣的花花世界里,李大釗一塵不染,有好多人不理解,問(wèn)他:“你這樣用心讀書,將來(lái)要干點(diǎn)什么呢?”他微微一笑,認(rèn)真地說(shuō):“我只希望將來(lái)做一個(gè)對(duì)老百姓有用的人!活著,以自己的本領(lǐng)為民眾做事;死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸體扔進(jìn)大海里,喂肥魚蝦,供民眾食用,也使人民得到我的一點(diǎn)好處。這就是我平生最大的志向!”1.用“\”劃去文中括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。(3分)2.聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(3分)(1)“萌發(fā)”在文中指。(2)“一塵不染”一般指,在文中指。3.畫線句子是對(duì)李大釗的和的描寫,從中可以看出他的思想感情。(3分)4.這篇文章主要講了三件事,請(qǐng)你讀一讀,填一填,并概括文章的主要內(nèi)容。(4分)①很小的時(shí)候,李大釗的心田里就萌發(fā)了一種救國(guó)救民的志向。②讀小學(xué)時(shí),李大釗對(duì)老師說(shuō),要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的清政府。③概括這篇文章的主要內(nèi)容:5.你的志向是什么?你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的志向?(3分)作文天地八、習(xí)作天地。(30分)從小到大,給予我們無(wú)私關(guān)愛或幫助的人實(shí)在太多了,你都用心體會(huì)并表示感謝了嗎?今天,請(qǐng)你給一個(gè)你最感激的人寫一封信,把你想對(duì)他(她)說(shuō)的話寫下來(lái)。要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí)。寫作時(shí)注意書信的格式和寫信的口吻。
第七單元測(cè)試卷參考答案一、胸懷鬼雄贊嘆清晰秦朝催促效仿非凡二、1.A2.C3.D4.B5.B三、1.高遠(yuǎn)報(bào)國(guó)義然如歸無(wú)私公法(1)精忠報(bào)國(guó)(2)視死如歸(3)鐵面無(wú)私、秉公執(zhí)法2.(1)寧可也(2)只要就(3)不僅而且(4)因?yàn)樗运摹?.怒放的向日葵燦爛的陽(yáng)光2.(1)①反問(wèn)(2)難道這個(gè)禮物真的是送給我的?五、1.①遠(yuǎn)避香港不再登臺(tái)②蓄須明志③打針裝病2.(1)但使龍城飛將在不教胡馬度陰山(2)醉臥沙場(chǎng)君莫笑古來(lái)征戰(zhàn)幾人回(3)死亦為鬼雄六、1.一個(gè)星期天被外國(guó)人占據(jù)的地方肇事的外國(guó)人這個(gè)女人只能勸慰這個(gè)不幸的女人“中華不振”的含義2.B七、1.凝神增加尋找2.(1)李大釗在心中立下了救國(guó)救民的志向(2)環(huán)境非常清潔李大釗內(nèi)心純潔、高尚,絲毫沒(méi)有沾上壞習(xí)慣3.語(yǔ)言神態(tài)對(duì)清政府與帝國(guó)主義十分憎恨、熱愛祖國(guó)4.③在天津法政學(xué)校讀書時(shí),李大釗胸懷大志,尋求中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)的道路。李大釗小時(shí)候就萌發(fā)了一種救國(guó)救民的志向,讀小學(xué)時(shí),他對(duì)老師說(shuō)要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的清政府;后來(lái)在天津法政學(xué)校讀書時(shí),他胸懷大志,希望將來(lái)做一個(gè)對(duì)老百姓有用的人。5.示例:我的志向是成為一名科學(xué)家。我要好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做準(zhǔn)備。部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題【參考答案】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。èdújièbèiwāitóubáihuàlǎoyīnɡjìjìnɡzhāoxiáhuāsuìruìlìbiānfú
二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音劃“√”。曝著(pùbào)剝落(bōbāo)膽怯(qièquè)暈皺(yùnyūn)徜徉(chángshàng)膝蓋(xīqī)三、分清這些字,分別組詞。競(jìng)(_______)戎(_______)徒(_______)扔(_______)旱(_______)竟(_______)戒(_______)陡(_______)仍(_______)早(_______)四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求寫出兩個(gè)你最喜歡的四字詞語(yǔ)?;ǎ╛___)葉茂(____)然挺立不(____)向上熱淚(____)眶多(____)多彩手不釋(____)不(____)思索改天(____)地1.描寫人物品質(zhì)的:
____________、_____________
2.描寫花木的:____________、_______五、選詞填空。眺望凝視掃視仰望盯1.媽媽(______)著我,眼神里充滿了無(wú)限的溫柔。2.我抬頭(_____)星空,滿天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。3.老師走進(jìn)教室,(______)了一下全班,然后開始講課。4.他奇怪地(_____)著我,仿佛我是來(lái)自外星球的怪物。5.站在山頂向遠(yuǎn)處(______),一切景物盡收眼底。六、按要求完成句子練習(xí)。1.小明英語(yǔ)成績(jī)很好。小明受到老師的表?yè)P(yáng)。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)__________________________________2.我們不能容忍破壞大自然的行為。(改為反問(wèn)句)___________________________________3.照樣子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)把句子寫具體。例:那時(shí)候沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車。____________________________________4.讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫一寫。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn):_________你寫的句子:_________七、根據(jù)背誦積累填空。1.____________,麥花雪白菜花稀。2.《清平樂(lè)·村居》的作者是_____,詞牌名是______。這首詞中描寫美麗景色的句子是“_________,_________?!?.所有的綠集中起來(lái),__________,_________,靜靜地交叉在一起。4.天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒_________;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我______________。5._____________,生命全在節(jié)奏。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。牽?;ㄍ尥奁讶A清春天,爸爸帶艷艷在陽(yáng)臺(tái)上的花槽(zāocáo)里撒(sànsǎ)下一排牽牛花種子。不久,土里冒出綠芽了;又不久,綠芽長(zhǎng)成胖胖的綠藤了。爸爸在陽(yáng)臺(tái)邊拉起一排長(zhǎng)繩。艷艷問(wèn):“爸爸,拉繩干嗎?”爸爸說(shuō):“牽?;ㄌ賰阂荣惻览K呀!”艷艷不信。只見爸爸把藤兒繞上長(zhǎng)繩,一條繩一根藤兒,就像一排綠娃娃站在一道道起跑線上。艷艷樂(lè)了,忙喊:“預(yù)備——爬!”綠藤兒一動(dòng)也不動(dòng),爸爸騙人。第二天早晨,呵!每根藤兒都向上爬了一段,中間那根最胖的藤兒爬得最快了,比旁邊的藤兒高出了好長(zhǎng)一段。爸爸沒(méi)騙人,艷艷樂(lè)得大聲叫:“爸爸,來(lái)看!它們真的在比賽爬繩了!”接著,便拍著小手喊:“加油!加油!”但綠藤還是一動(dòng)也不動(dòng)。誰(shuí)也沒(méi)見它們往上爬。中午,艷艷放學(xué)回家,又見藤兒往上爬了一段。艷艷想:牽?;ㄌ賰赫嫫婀?,它們?yōu)槭裁纯偸乔那耐吓?,不讓人看見呢?不久,牽?;ㄌ賰号郎详?yáng)臺(tái)頂了,就像給陽(yáng)臺(tái)掛了床綠紗帳;又不久,綠藤兒上長(zhǎng)滿了紅花朵,就像綠紗帳(chànɡzhànɡ)掛滿了密密的紅喇叭。艷艷家的陽(yáng)臺(tái)好看極了。艷艷明白了:牽牛花是一群悄悄做好事的娃娃?。ㄟx自《一分鐘床頭小故事太陽(yáng)》)1.選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。2.文中破折號(hào)的作用是()A.表示說(shuō)話中斷或停頓 B.表示解釋說(shuō)明C.表示聲音延長(zhǎng) D.表示突然轉(zhuǎn)換話題3.文中畫線的句子運(yùn)用了______的修辭手法。請(qǐng)照樣子仿寫一句:_____________________________。4.牽?;ㄌ賰簽槭裁纯偸乔那耐吓?,不讓人看見呢?_____________________________________________________________________5.你還知道哪些攀爬的植物?請(qǐng)把它們的名字寫下來(lái)。_____________________________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。本單元的課文給我們塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,他們性格特點(diǎn)突出。請(qǐng)你以“他是個(gè)_______的孩子”為題寫一篇作文。要求:先把題目補(bǔ)充完整,然后選擇能反映他某個(gè)特點(diǎn)的一件事來(lái)寫,做到中心明確,敘述具體,能表達(dá)出真情實(shí)感。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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