政治教研組個(gè)人年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第9頁共9頁政治教研?組個(gè)人年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板本學(xué)?期教研組?在學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下，?通過全組?教師的共?同努力下?，圓滿地?完成了任?務(wù)，取得?了一定的?成績。主?要表現(xiàn)在?以下幾個(gè)?方面。?(一)注?重政治學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)?師德修養(yǎng)?，提高教?師的政治?素質(zhì)。?為適應(yīng)教?改和素質(zhì)?教育對政?治教師的?新要求，?我組政治?學(xué)習(xí)經(jīng)常?化，自覺?加強(qiáng)政治?理論和教?育理論的?學(xué)習(xí)，加?強(qiáng)時(shí)事政?治的學(xué)習(xí)?，領(lǐng)會_?___、?____?、___?_，不斷?提高自己?的思想政?治素質(zhì)。?本學(xué)期我?組充分利?用教研時(shí)?間認(rèn)真學(xué)?習(xí)一些新?課改文章?，更新教?學(xué)理念。?同時(shí)組織?了“師德?大討論”?活動，不?斷提高思?想道德水?平。(?二)積極?開展教學(xué)?研究，提?高教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?1、目?標(biāo)明確、?計(jì)劃得當(dāng)?、落實(shí)到?位。根?據(jù)學(xué)校的?要求，本?學(xué)期期初?我組及時(shí)?制訂出計(jì)?劃，并落?實(shí)，及時(shí)?總結(jié)。如?：本學(xué)期?組織了全?體教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?習(xí)了有關(guān)?本學(xué)科教?學(xué)的先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)和先?進(jìn)教學(xué)模?式的文章?，開展專?題研討，?設(shè)立中心?發(fā)言人，?學(xué)習(xí)了有?關(guān)全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育，新課?改文章，?開展研究?性學(xué)習(xí)，?注重培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新?思維能力?等理論和?經(jīng)驗(yàn)。?2、強(qiáng)化?備課組功?能，加大?集體備課?力度我?組備課組?，在發(fā)揮?教師個(gè)體?優(yōu)勢基礎(chǔ)?上取長補(bǔ)?短，做到?課堂教學(xué)?“大同小?異”?！?大同”即?教學(xué)進(jìn)度?相同，教?師之間認(rèn)?可的教學(xué)?方法和教?學(xué)手段相?同，教學(xué)?效果大致?相同；“?小異”則?強(qiáng)調(diào)教師?的教學(xué)風(fēng)?格與特色?，這兩個(gè)?方面相輔?相成，互?相促進(jìn)，?共同提高?。同時(shí)備?課組要嚴(yán)?把命題質(zhì)?量，精心?篩選試題?，把握命?題方向，?強(qiáng)化應(yīng)試?能力和心?理訓(xùn)練。?3、狠?抓教學(xué)基?本功訓(xùn)練?，增強(qiáng)教?育教學(xué)能?力鼓勵(lì)?老師積極?撰寫教育?、教學(xué)論?文，本學(xué)?期我組有?相當(dāng)一部?分老師積?極發(fā)表論?文，同時(shí)?鼓勵(lì)老師?積極參加?各類競賽?活動。我?組教師組?織學(xué)生參?加晉江市?中學(xué)生政?治小論文?比賽獲得?佳績：?洪培訓(xùn)同?學(xué)撰寫的?《誠信―?―從晉江?企業(yè)的“?缺工慌”?現(xiàn)象談起?》獲高中?組一等獎?，指導(dǎo)教?師：王東?升。陳?淑萍同學(xué)?撰寫的《?認(rèn)識自我?的哲學(xué)思?考》獲高?中組二等?獎，指導(dǎo)?教師：桂?帥寧。?宋海霞同?學(xué)撰寫的?《現(xiàn)在的?中學(xué)生》?獲初中組?三等獎，?指導(dǎo)教師?：張奕玲?。李寶?玉同學(xué)撰?寫的《拒?絕“普渡?”陋習(xí)》?獲初中組?三等獎指?導(dǎo)教師：?蔡承銘。?4、認(rèn)?真組織了?公開課，?本學(xué)期我?組組織開?展了兩堂?教學(xué)公開?課，分別?是陳嘵斌?老師開的?《效率與?公平》和?張奕玲開?的《我和?父母》，?教學(xué)效果?良好，起?到了教學(xué)?示范作用?。5、?加強(qiáng)了對?青年教師?的培養(yǎng)，?我組教師?李均煒和?張奕玲進(jìn)?行了“一?對一”的?教師結(jié)對?子活動在?教學(xué)中取?長補(bǔ)短，?共同提高?，使教研?組整體素?質(zhì)得到提?高。6?、積極參?加學(xué)校第?____?屆科技文?化藝術(shù)節(jié)?活動，認(rèn)?真開展了?我校高、?初中部政?治小論文?比賽，活?動效果較?好。(?三)、積?極開展第?二課堂和?活動課?老師利用?課外時(shí)間?進(jìn)行了師?生幫扶工?作，對后?進(jìn)生進(jìn)行?轉(zhuǎn)化工作?。然而?在工作中?也存在一?些問題和?不足，如?工作落實(shí)?還有待改?進(jìn)，教研?內(nèi)容有待?更新，教?學(xué)方法有?待加強(qiáng)，?幫扶工作?停留于形?式，而缺?乏必要的?實(shí)際效果?，結(jié)對子?工作有待?加強(qiáng)等等?，這都將?在今后的?工作中去?改進(jìn)。?政治教研?組個(gè)人年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?在本學(xué)?期，政治?教研組的?全體成員?能夠嚴(yán)格?響應(yīng)、服?從校長室?布置的各?項(xiàng)工作，?能夠嚴(yán)格?按照本學(xué)?期初制定?的教研組?工作計(jì)劃?做好各項(xiàng)?工作，在?各自的工?作崗位上?兢兢業(yè)業(yè)?，任勞任?怨，認(rèn)真?鉆研，不?斷提高政?治科組的?教學(xué)與科?研水平，?圓滿、順?利地完成?了本學(xué)期?的各項(xiàng)工?作，并取?得了必須?的成效，?現(xiàn)將本教?研組的工?作總結(jié)如?下：一?、認(rèn)真用?心抓好教?研組建設(shè)?。本教?研組的教?師都能充?分認(rèn)識到?，德育教?師更要加?強(qiáng)師德建?設(shè)，提高?教師素質(zhì)?，自身素?質(zhì)要高，?才能教育?好學(xué)生。?一學(xué)期以?來，本教?研組的教?師能互相?交流，同?心協(xié)力，?以老帶新?，發(fā)奮搞?好教研組?的團(tuán)結(jié)、?互助，互?相關(guān)心，?一些老教?師能主動?為教研組?工作出謀?劃策，多?提意見協(xié)?助搞好各?項(xiàng)工作。?教研組根?據(jù)學(xué)校的?有關(guān)要求?，統(tǒng)一培?養(yǎng)教師的?目標(biāo)、任?務(wù)、措施?、檢查等?工作;具?體將培養(yǎng)?任務(wù)落實(shí)?到人，本?學(xué)期組內(nèi)?教師結(jié)對?工作安排?：溫儉勤?-郭衛(wèi)民?，馮少蘭?-林蘭、?張淑芬，?梁巧燕-?施苑明，?李雪儀-?麥榮根，?鄧偉光-?陸雅璋，?謝秀琴-?李建冰。?本學(xué)期來?，堅(jiān)持開?好每兩周?一次的教?研組會議?，每次開?會，教師?基本上都?能依時(shí)出?席，大家?透過教研?組會議，?互相交流?經(jīng)驗(yàn)，落?實(shí)有關(guān)工?作安排，?匯報(bào)有關(guān)?教學(xué)狀況?，使得每?次教研組?會議都能?取得必須?效果。?二、加大?校本教研?的力度。?1、本?組的教師?能根據(jù)各?科目的特?點(diǎn)，認(rèn)真?制定授課?計(jì)劃，結(jié)?合生本教?育制訂項(xiàng)?目式授課?計(jì)劃表，?經(jīng)常檢查?執(zhí)行狀況?，保證教?學(xué)任務(wù)順?利完成。?2、本?學(xué)期學(xué)校?要求政治?教研組教?師在第一?二節(jié)課結(jié)?合職中生?的狀況進(jìn)?行人生定?位、理想?、前途的?教育，形?式自定。?要把學(xué)生?思想品德?教育貫穿?和滲透在?課程改革?、課堂教?學(xué)的各環(huán)?節(jié)，培養(yǎng)?學(xué)生正確?的世界觀?、人生觀?、價(jià)值觀?。3、?本組教師?均能實(shí)施?項(xiàng)目教學(xué)?，采用電?子文檔的?方式交教?案、教學(xué)?設(shè)計(jì)、教?學(xué)案例或?反思等。?注意因材?施教，針?對不一樣?班級、不?一樣專業(yè)?和不一樣?程度的學(xué)?生要能采?取靈活多?樣的生本?教學(xué)方式?，調(diào)動學(xué)?生用心性?、主動性?，提高課?堂效率，?做得較好?的有謝秀?琴等老師?;作業(yè)布?置適當(dāng)，?全收全改?，每次檢?查，本組?的教師都?能按時(shí)交?組長檢查?，并都能?貼合學(xué)校?的要求。?4、認(rèn)?真、嚴(yán)肅?對待學(xué)生?的考核成?績評定工?作，主要?由各科任?老師獨(dú)立?完成。本?學(xué)期由于?政治課時(shí)?少，取消?單元測驗(yàn)?和統(tǒng)一考?試，由各?科任布置?考核題目?，由各科?任綜合評?定成績，?雖然政治?教研組的?教師每次?統(tǒng)計(jì)成績?的任務(wù)是?最重的，?基本上每?人都有九?、十個(gè)班?要評定，?但教師們?都能認(rèn)真?按時(shí)完成?。5、?按計(jì)劃開?展公開課?和課件制?作工作。?本學(xué)期科?組的老師?都能按計(jì)?劃開展生?本公開課?，取得了?較好的效?果。溫儉?勤、李建?冰、麥榮?根、鄧偉?光、陸雅?璋、張淑?芬老師分?別舉行了?一節(jié)生本?公開課，?獲得聽課?老師的好?評。其中?張淑芬老?師的公開?課獲得廣?東省首屆?德育課教?師教學(xué)基?本功二等?獎，其中?溫儉勤、?李建冰老?師的生本?公開課被?推薦為教?研組優(yōu)質(zhì)?課;張淑?芬老師負(fù)?責(zé)的課件?獲得校二?等獎。?6、櫥窗?出版工作?出色完成?，主要由?梁巧燕師?負(fù)責(zé)。本?期的板報(bào)?做到圖文?并茂，資?料充實(shí)，?有效地宣?傳了時(shí)事?政策，受?到師生好?評。7?、本學(xué)期?按學(xué)校的?要求，本?組組織教?師分別進(jìn)?行了多次?的全校性?的心理健?康和時(shí)事?政策的專?題講座，?有效教育?了學(xué)生，?受到師生?好評。?8、本學(xué)?期期中考?試后，政?治教研組?對我校的?部分全男?班、全女?班和混合?班的學(xué)生?進(jìn)行了政?治課學(xué)習(xí)?的問卷調(diào)?查。本次?調(diào)查的目?的是為了?更好了解?學(xué)生學(xué)習(xí)?狀況，反?饋教學(xué)信?息，以到?達(dá)進(jìn)一步?探討政治?課教育模?式，提高?政治教研?組教學(xué)教?研水平的?目的。調(diào)?查后本科?組全體成?員進(jìn)行了?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)?并對結(jié)果?進(jìn)行分析?寫成書面?報(bào)告上交?教導(dǎo)處。?9、本?學(xué)期，政?治教研組?協(xié)助學(xué)工?處舉行了?心理拓展?專場活動?，教研組?的教師都?能密切配?合，全部?都參與了?各項(xiàng)工作?，認(rèn)真完?成了各項(xiàng)?工作。?10、本?學(xué)期，政?治教研組?協(xié)助學(xué)校?由馮少蘭?老師負(fù)責(zé)?策劃組織?并主持了?“說出你?心中的故?事”得到?師生的一?致肯定?11、本?學(xué)期的第?十和十七?周，政治?教研組分?別進(jìn)行了?全校性時(shí)?政知識競?賽的初賽?和決賽，?本組的謝?秀琴等老?師做了超?多的準(zhǔn)備?工作，使?本次競賽?順利開展?，有效教?育了學(xué)生?，取得了?良好的效?果。1?2、配合?培訓(xùn)處做?好教師專?業(yè)技能競?賽工作，?我組共_?___位?教師參加?考核，其?中謝秀琴?、李雪儀?老師獲得?一等獎、?張淑芬、?林蘭老師?獲得二等?獎。1?3、本學(xué)?期由施苑?明老師負(fù)?責(zé)科技創(chuàng)?新作品，?被推薦參?加江門市?青少年科?技創(chuàng)新大?賽獲得三?等獎。?14、本?學(xué)期組內(nèi)?教師還經(jīng)??；ハ嗦?課，人均?聽課達(dá)1?2。__?__節(jié)。?到達(dá)互相?交流、改?善教學(xué)的?目的。?15、完?成了本年?度教師校?本教研“?五個(gè)一”?狀況記錄?，本組全?部教師均?能按時(shí)優(yōu)?質(zhì)完成此?項(xiàng)工作。?16、?上學(xué)期教?研組的李?建冰老師?、梁巧燕?老師、李?雪儀老師?、施苑明?老師、張?淑芬老師?親自認(rèn)真?指導(dǎo)學(xué)生?設(shè)計(jì)作品?參加全國?禮貌風(fēng)采?大賽。取?得較好成?績，共有?____?篇獲獎，?其中有_?___篇?獲省級二?等獎，有?____?篇獲省級?三等獎，?有___?_篇獲省?級優(yōu)秀獎?三、今?后就應(yīng)發(fā)?奮的方向?1.更?好更嚴(yán)格?地抓好教?研組建設(shè)?，個(gè)性是?從教研組?成員的盡?職盡責(zé)的?職業(yè)道德?思想的樹?立入手，?要不滿足?于現(xiàn)狀，?做到精益?求精。?2、要認(rèn)?真研究在?新的形勢?下如何進(jìn)?一步探索?和改善教?學(xué)方法，?繼續(xù)持續(xù)?較高的教?學(xué)效率。?3.使?教研組內(nèi)?的教研、?討論氣氛?進(jìn)一步濃?厚起來，?透過討論?、交流，?使教研組?成員的知?識、理論?水平得到?進(jìn)一步的?提高。?政治教研?組個(gè)人年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（三）?轉(zhuǎn)眼間?又到學(xué)期?末，先對?對英語政?治體育組?教研組一?學(xué)期工作?加以梳理?，以期來?年做得更?好。全體?教師以課?堂教學(xué)改?革為己任?，努力提?升自身的?理論水平?和實(shí)踐能?力，不斷?學(xué)習(xí)新的?課堂教學(xué)?教學(xué)模式?，教研組?已經(jīng)形成?了學(xué)習(xí)、?研究、改?革的濃厚?氛圍。這?種濃厚的?教研氛圍?，為課程?教學(xué)改革?注入了長?久的活力?。通過全?組老師的?辛勤努力?，工作取?得了一定?的成績。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、教研組?建設(shè)方面?：隨著?教育課程?改革工作?的進(jìn)一步?深化，時(shí)?代對教育?工作者提?出了越來?越高的要?求，教師?們切實(shí)感?受到了自?身的壓力?，并有著?強(qiáng)烈的危?機(jī)意識。?因此，本?教研組十?分重視教?師基本素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?能力培養(yǎng)?的問題。?我們將更?新教育教?學(xué)觀念、?完善教師?自身知識?結(jié)構(gòu)、不?斷探索學(xué)?習(xí)、實(shí)踐?新的教學(xué)?模式、方?法，從而?提高教學(xué)?質(zhì)量作為?教研組建?設(shè)的首要?目標(biāo)。?1、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?力度。制?定業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)制度和?計(jì)劃，鼓?勵(lì)教師理?論學(xué)習(xí)。?本學(xué)期教?研組活動?____?多次。學(xué)?習(xí)交流在?理論學(xué)習(xí)?和教學(xué)實(shí)?踐的和收?獲。通過?學(xué)習(xí)和交?流，教師?都有不同?程度的提?高。2?、關(guān)注教?育科研新?動態(tài)，注?意收集新?信息，虛?心向兄弟?學(xué)校求教?學(xué)習(xí)。我?們的途徑?：一是爭?取一切外?出學(xué)習(xí)機(jī)?會。二是?發(fā)動教師?與兄弟學(xué)?校建立聯(lián)?絡(luò)網(wǎng)，虛?心求教，?互相交流?信息，三?是通過網(wǎng)?上下載和?訂閱期刊?雜志了解?教育界新?動態(tài)，以?促進(jìn)我們?教學(xué)工作?的改進(jìn)和?效率的提?高。四是?積極參加?教育主管?部門組織?的各級專?業(yè)培訓(xùn)。?3、加?強(qiáng)教研組?凝聚力，?培養(yǎng)組內(nèi)?老師的團(tuán)?結(jié)合作精?神。我們?教研組人?員多，學(xué)?科雜，辦?公地點(diǎn)分?散，老師?承擔(dān)教學(xué)?任務(wù)均很?重，但我?們努力創(chuàng)?造一些機(jī)?會、增進(jìn)?老師之間?的交流、?了解，密?切聯(lián)系，?并在工作?上互相幫?助，增進(jìn)?老師之間?合作精神?，以集體?的智慧和?力量來完?成好各項(xiàng)?工作任務(wù)?。使每一?個(gè)人倍感?集體的溫?暖和同事?的友愛。?因此組內(nèi)?風(fēng)氣較好?，對領(lǐng)導(dǎo)?和教務(wù)處?的指示和?要求，及?時(shí)上傳下?達(dá)。集中?精力圍繞?教學(xué)教改?努力地做?好各項(xiàng)工?作，教研?組內(nèi)具有?一種團(tuán)結(jié)?和諧、奮?發(fā)向上的?工作環(huán)境?和氛圍。?在___?_年我們?組被評為?縣“巾幗?文明崗_?___。?二、常?規(guī)教學(xué)方?面：1?、認(rèn)真落?實(shí)常規(guī)教?學(xué)各項(xiàng)任?務(wù)全組教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)、理解?學(xué)校教學(xué)?工作計(jì)劃?及各項(xiàng)制?度要求，?落實(shí)在實(shí)?處。在常?規(guī)教學(xué)檢?查中大部?分老師的?教案規(guī)范?，備課充?分，課前?分析細(xì)、?課后小結(jié)?實(shí)。全組?老師按照?課程要求?，認(rèn)真進(jìn)?行考核。?全組教師?聽課任務(wù)?均達(dá)到學(xué)?校要求。?2、教?科研碩果?累累在“?自主合作?式”和“?四步教學(xué)?法”課堂?模式的教?學(xué)實(shí)踐中?，教師們?在課堂教?學(xué)中，積?極參與，?及時(shí)總結(jié)?，撰寫論?文，創(chuàng)新?課堂，取?得較大的?進(jìn)步。在?學(xué)校各項(xiàng)?活動中有?我們勞作?的身