2023體育老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(3篇)_第1頁
2023體育老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(3篇)_第2頁
2023體育老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(3篇)_第3頁
2023體育老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(3篇)_第4頁
2023體育老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(3篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023?體育老師?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)一?學(xué)年里,?本人擔(dān)任?了學(xué)校體?育教學(xué)和?體育教研?組組長工?作。一學(xué)?年以來,?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、支?持下,盡?職盡責(zé)做?好各項(xiàng)工?作?,F(xiàn)具?體總結(jié)如?下:一?、理論學(xué)?習(xí)方面?二、體育?教學(xué)方面?上半年?的學(xué)校教?研課和區(qū)?教研督導(dǎo)?課中受到?區(qū)體校領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的好?評,并獲?得優(yōu)秀課?的光榮稱?號,為學(xué)?校體育教?學(xué)做出了?一定的成?績。三?、業(yè)余訓(xùn)?練方面?為備戰(zhàn)區(qū)?冬季運(yùn)動?會,我跟?體育組丁?老師組學(xué)?校代表隊(duì)?,每天早?上___?_點(diǎn)半至?____?點(diǎn)進(jìn)行晨?練一個(gè)多?月,雖然?區(qū)教育局?因“甲流?”原因取?消了比賽?,我還是?為我們的?學(xué)生因此?提高了運(yùn)?動水平而?感到高興?和欣慰。?四、學(xué)?校群體工?作五、?個(gè)人成績?1、區(qū)?教研督導(dǎo)?課中本人?的體育課?評定為優(yōu)?秀課。?3、圓滿?組織全校?一至六年?級班級籃?球賽得到?了師生一?致好評。?4、圓?滿組織學(xué)?校校運(yùn)會?。5、?圓滿完成?學(xué)校__?__年度?全體學(xué)生?《體質(zhì)健?康達(dá)標(biāo)》?工作,以?及“達(dá)標(biāo)?”數(shù)據(jù)及?時(shí)上報(bào)工?作???之,經(jīng)過?一學(xué)年的?努力,取?得的了一?些成績,?還有許多?不足有待?改進(jìn)。我?也深知所?有工作都?需要自己?積極思考?與實(shí)踐和?大家的共?同努力以?及各方的?通力協(xié)作?才能完成?好,以上?陳述,難?免有疏漏?不當(dāng)之處?,敬請大?家批評指?正!2?023體?育老師教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)(二)?本學(xué)期?我擔(dān)任小?班、中班?和大班的?體育課,?首先體育?訓(xùn)練要有?明確的目?標(biāo)。如小?班會走、?中班會跑?、大班會?跳、的要?求已經(jīng)達(dá)?到。體育?訓(xùn)練的內(nèi)?容豐富。?跑、走、?跳、投、?拍、鉆、?爬、平衡?和攀登等?不斷變換?。例如練?習(xí)跨跳吧?,使用的?教具也是?不斷變化?的,有時(shí)?在場地上?畫線條,?有時(shí)用小?繩子放在?地上跳,?有時(shí)讓兩?人拉著小?繩跳。又?如拍球,?有時(shí)集體?拍球比賽?,有時(shí)個(gè)?人邊走邊?拍接球,?有時(shí)用雙?腿夾著球?來跳等。?體育訓(xùn)練?方法正確?,注意適?當(dāng)?shù)倪\(yùn)動?量和密度?。負(fù)荷過?輕,則達(dá)?不到訓(xùn)練?的目的,?負(fù)荷過重?,則影響?幼兒的正?常發(fā)育。?如果新授?課的運(yùn)動?量小,如?學(xué)習(xí)從高?處跳下,?則復(fù)習(xí)舊?課就選擇?運(yùn)動量大?的內(nèi)容,?如四散跑?,找朋友?,使新舊?課互相調(diào)?節(jié)和互相?補(bǔ)充。?我喜歡孩?子,因?yàn)?他們是那?樣的天真?純潔,在?他們的眼?睛里我看?到了價(jià)值?;我熱愛?幼兒,我?盡情的施?展自己的?才華。一?學(xué)期,我?忙碌著,?也快樂著?,向著自?己追求的?目標(biāo)努力?。在教學(xué)?中愛護(hù)每?一個(gè)小朋?友,能與?幼兒同游?戲、齊歡?樂,以一?切為了孩?子為主導(dǎo)?,有序地?安排好幼?兒的教學(xué)?活動,重?視體現(xiàn)幼?兒觀念的?轉(zhuǎn)變。同?時(shí)不斷地?提高自身?的道德思?想和專業(yè)?素質(zhì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)幼?教的基礎(chǔ)?理論和專?業(yè)知識。?堅(jiān)持理論?聯(lián)系實(shí)際?,堅(jiān)持以?綱要為教?育的指導(dǎo)?思想,切?實(shí)認(rèn)真地?對照綱要?進(jìn)行組織?教學(xué),使?幼兒在德?、智、體?、美、勞?得到全面?的發(fā)展。?在教學(xué)?中,我著?重于體育?訓(xùn)練與主?題教育相?結(jié)合,寓?德育、智?育、美育?于體育之?中。如:?我以"我?是小小偵?查兵"為?主題。開?始,偵查?兵要跑步?鍛煉身體?,然后練?習(xí)跑、走?、跳、鉆?、爬、平?衡和攀登?等,練習(xí)?好了以后?,讓偵查?兵去完成?任務(wù),最?后,偵查?兵收獲回?來,歡欣?鼓舞,高?興地跳起?舞來(做?放松調(diào)節(jié)?),游戲?結(jié)束。?在幼兒籃?球訓(xùn)練方?面,我先?由拍球,?到運(yùn)球、?傳接球,?使幼兒在?球技方面?有一定程?度上的提?高,而且?體能也不?斷提高增?強(qiáng)。在熟?練掌握籃?球技術(shù)的?基礎(chǔ)上,?融入了籃?球比賽活?動,使幼?兒在比賽?中不斷地?提高自己?,增強(qiáng)自?信心,更?具同齡幼?兒的優(yōu)越?感,為幼?兒日后發(fā)?展打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。在掌握?理論的同?時(shí),不斷?改進(jìn)教學(xué)?方法,保?證上課術(shù)?語準(zhǔn)確,?確保小朋?友有興趣?地參與學(xué)?習(xí)。本?學(xué)期我堅(jiān)?持不遲到?,不早退?,出全勤?,經(jīng)常提?前到園,?組織好幼?兒的體育?活動。本?學(xué)期的工?作即將告?一段落,?在今后的?工作,我?將繼續(xù)努?力,不放?松任何一?個(gè)環(huán)節(jié),?揚(yáng)長避短?,將本學(xué)?期做的不?到位的工?作加以改?善,做的?好的方面?也繼續(xù)保?持,相信?經(jīng)過大家?的共同努?力,我們?的工作將?會做的越?來越好,?而我通過?自身的努?力,相信?也能取得?更大的收?獲。2?023體?育老師教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)(三)?本學(xué)年?度即將結(jié)?束,回顧?這一學(xué)期?的工作,?忙碌伴隨?著充實(shí),?汗水伴隨?著收獲,?默默的耕?耘在這片?“圣”地?上,現(xiàn)結(jié)?合自己一?個(gè)學(xué)期來?的工作業(yè)?績等情況?做以下匯?報(bào):一?、思想品?德方面?我自覺加?強(qiáng)政治理?論學(xué)習(xí),?不斷提高?政治思想?覺悟水平?。熱愛祖?國,熱愛?工作,熱?愛我的學(xué)?生。忠誠?與___?_教育事?業(yè),嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?積極地完?成領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項(xiàng)?工作,虛?心向?qū)W校?老師學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,共同工?作,共同?學(xué)習(xí),共?同進(jìn)步。?二、教?學(xué)工作方?面全面?____?有效教學(xué)?思想方針?,強(qiáng)實(shí)推?進(jìn)落實(shí)有?效教學(xué),?科學(xué)合理?的安排教?學(xué)進(jìn)度計(jì)?劃和教學(xué)?內(nèi)容,按?照由易到?難,由簡?到繁,負(fù)?荷由小到?大的原則?,實(shí)行多?次重復(fù)練?習(xí),在整?個(gè)體育教?學(xué),突出?了實(shí)用性?和趣味性?的原則,?極大限度?地發(fā)揮學(xué)?生主體的?主觀能動?性,培養(yǎng)?了學(xué)生的?組織性、?紀(jì)律性、?集體榮譽(yù)?感、不怕?苦、不怕?累、不怕?臟、勇敢?頑強(qiáng)的進(jìn)?取精神。?促進(jìn)德、?智,體等?方面的全?面發(fā)展。?三、學(xué)?校工作方?面我嚴(yán)?格要求自?己,工作?求實(shí)干,?講方法,?提效率,?多總結(jié),?善于自我?批評、自?我反思。?本學(xué)期除?了正常的?教學(xué)工作?之外,我?還擔(dān)任學(xué)?校工會的?財(cái)務(wù)、文?體委員、?總務(wù)副主?任、綜合?治理負(fù)責(zé)?人、體育?指標(biāo)負(fù)責(zé)?人、學(xué)校?信息員、?初中部體?育器材室?管理員及?田徑業(yè)余?訓(xùn)練隊(duì)的?教練員等?。認(rèn)真組?織每天的?課間操,?精心籌備?每次的大?小型活動?,極大的?豐富了師?生的校園?生活。強(qiáng)?化了師生?們的團(tuán)結(jié)?拼搏意識?。四、?自己的不?足之處?在教學(xué)、?學(xué)校工作?中,有時(shí)?自己的教?學(xué)方法、?工作方法?還不是很?成熟,教?學(xué)工作經(jīng)?驗(yàn)積累匱?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論