初中八年級(jí)期中考試總結(jié)發(fā)言稿模板（2篇）

第8頁共8頁初中八年?級(jí)期中考?試總結(jié)發(fā)?言稿模板?各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位?老師，各?位同學(xué)：?下午好!?我是來?自七(1?)班的蔡?莎莎。今?天我很高?興能夠站?在這個(gè)發(fā)?言席上，?能夠站在?這里，首?先要感謝?學(xué)校給了?我這樣一?個(gè)展示自?我的機(jī)會(huì)?。同時(shí)感?謝學(xué)校給?我們提供?舒適的生?活環(huán)境：?漂亮整潔?的校園，?寬敞明亮?的教室，?熱情高效?的食堂，?舒適溫馨?的寢室。?這些都能?讓我們?cè)?學(xué)習(xí)之余?快樂的成?長(zhǎng)，在學(xué)?習(xí)時(shí)毫無?后顧之憂?。其次我?想感謝七?(1)班?的伙伴們?，正是因?為有你們?課間的陪?伴，我課?余的生活?才能多姿?多彩，正?是因?yàn)橛?你們上課?時(shí)你爭(zhēng)我?搶的回答?問題，上?課才讓我?融入其中?;正是因?為有你們?自習(xí)課上?埋頭苦讀?的身影，?才有我不?甘落后的?決心，在?這競(jìng)爭(zhēng)如?此強(qiáng)烈的?班集體里?，我不停?地鼓勵(lì)自?己，用盡?所能不停?地充實(shí)自?己。最后?感謝從早?到晚陪伴?我們的班?主任和全?體七(1?)班老師?們對(duì)我的?教誨，以?及無微不?至的關(guān)懷?和幫助，?他們的不?斷鼓勵(lì)，?讓我對(duì)生?活對(duì)學(xué)習(xí)?充滿希望?;我覺?得要想把?學(xué)習(xí)學(xué)好?，必須從?以下幾個(gè)?方面著手?：第一?是要自信?。自信是?我們進(jìn)步?的基礎(chǔ)，?是照亮我?們前進(jìn)道?的陽光。?沒有人天?生愚鈍，?我們只是?努力不夠?。別人能?做到的，?我們沒有?理由做不?到，除非?懶惰的習(xí)?性泯滅了?我們的追?求。第?二是要立?志。不想?當(dāng)元帥的?士兵不是?好士兵，?不想考高?分、不想?進(jìn)步的學(xué)?生也不是?好學(xué)生。?“有志者?事竟成”?，所以我?們學(xué)習(xí)上?要有追求?。第三?學(xué)習(xí)要刻?苦。當(dāng)今?的社會(huì)是?競(jìng)爭(zhēng)的社?會(huì)。學(xué)校?是練兵場(chǎng)?，考場(chǎng)就?是戰(zhàn)場(chǎng)，?拿起筆就?開始了競(jìng)?爭(zhēng)，鮮紅?的分?jǐn)?shù)是?我們用汗?水換來的?，我們憑?自己的實(shí)?力競(jìng)爭(zhēng)，?沒有實(shí)力?就要加倍?努力?！?三更燈火?五更雞，?正是學(xué)子?用功時(shí)”?，我們要?抓緊一切?可以利用?的時(shí)間，?集中精力?、逐一攻?克我們所?遇到的難?題。第?四學(xué)習(xí)要?講方法。?比如就而?言，沒有?捷徑，但?并不意味?著可以胡?子眉毛一?把抓。根?據(jù)我學(xué)習(xí)?語文的經(jīng)?驗(yàn)，至少?我們可以?做到這幾?點(diǎn)：1)?我們應(yīng)該?堅(jiān)持每天?讀寫，增?加語言積?累。大量?背誦經(jīng)典?課文，廣?泛閱讀，?會(huì)無形幫?我們打好?基本功。?3)加強(qiáng)?練習(xí)。無?論課內(nèi)課?外，抓住?一切可以?練習(xí)寫作?的機(jī)會(huì)，?你的能力?沒理由不?長(zhǎng)進(jìn)。4?)有效利?用時(shí)間。?利用零碎?時(shí)間記憶?，利用清?晨讀書背?書;課堂?上集中注?意力，認(rèn)?真聽講，?積極思考?;按時(shí)完?成作業(yè)不?拖拉，把?有限的時(shí)?間用在刀?刃上，務(wù)?必做到投?入就有產(chǎn)?出。第?五學(xué)習(xí)要?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?就目前看?來，還有?不少同學(xué)?浮在水面?，學(xué)習(xí)不?能深入：?有的同學(xué)?埋頭苦學(xué)?，卻置老?師的指導(dǎo)?于不顧;?有些同學(xué)?比較被動(dòng)?，總是要?等老師一?再催促才?肯稍微動(dòng)?動(dòng)手;有?的同學(xué)做?作業(yè)總是?抄襲別人?的，甚至?連考試作?弊都不以?為恥。這?都是不良?習(xí)慣，同?學(xué)們要對(duì)?照自己的?行為，加?以避免。?昂首做人?，低頭做?事，埋頭?讀書，抬?頭看路，?主動(dòng)求學(xué)?。這些習(xí)?慣將會(huì)健?全我們富?有魅力的?人格，并?將影響終?生。除?此之外，?我們要共?同進(jìn)步。?學(xué)校導(dǎo)學(xué)?稿改革的?目標(biāo)就是?提高同學(xué)?們的整體?學(xué)習(xí)水平?和合作學(xué)?習(xí)的能力?。如今的?小組合作?學(xué)習(xí)的方?法成為我?們學(xué)校的?一大特色?，也是促?進(jìn)我們提?供學(xué)習(xí)成?績(jī)的有效?方法。“?一花獨(dú)放?不是春，?百花爭(zhēng)春?春滿園”?，學(xué)習(xí)過?程中，我?們要彼此?幫助，互?相提醒，?用團(tuán)結(jié)和?友愛擴(kuò)大?我們的戰(zhàn)?果，使我?們每個(gè)人?都在和諧?的氛圍中?健康成長(zhǎng)?。期中?考試是一?次大閱兵?，我希望?通過本次?期中考試?總結(jié)大會(huì)?，希望全?體同學(xué)再?接再厲，?百尺竿頭?更進(jìn)一步?，在期末?考試中再?創(chuàng)新高。?我也希望?其他同學(xué)?，以優(yōu)秀?同學(xué)為榜?樣，頑強(qiáng)?拼搏，奮?起直追，?刻苦努力?，爭(zhēng)創(chuàng)一?流。以滿?腔的熱情?、百分的?努力、全?部的耐心?與細(xì)致，?戰(zhàn)勝困難?。期中之?后又是一?個(gè)新的起?點(diǎn)，同學(xué)?們，讓我?們攜起手?來，共同?努力吧。?學(xué)校導(dǎo)學(xué)?稿教學(xué)改?革的巨輪?剛剛起航?，讓我們?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師?指導(dǎo)的航?線上乘風(fēng)?破浪，創(chuàng)?造更加高?效的課堂?，爭(zhēng)取更?加輝煌的?成績(jī)。我?堅(jiān)信，我?們的青春?會(huì)因不懈?努力而絢?爛，老師?和家長(zhǎng)會(huì)?因我們的?身心健康?成長(zhǎng)而感?到欣慰和?自豪，學(xué)?校會(huì)因?yàn)?我們所取?得的成績(jī)?而增添光?彩，社會(huì)?和國(guó)家會(huì)?因?yàn)橛辛?我們這樣?的人才而?加速進(jìn)步?。最后?，我真誠(chéng)?的祝愿我?們付壟中?學(xué)在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下，在?師生的共?同努力下?，不斷創(chuàng)?造新的輝?煌，使每?一位同學(xué)?都能閃耀?出最耀眼?的光芒，?讓付垅中?學(xué)成為人?人羨慕的?名校!?初中八年?級(jí)期中考?試總結(jié)發(fā)?言稿模板?（二）?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)，?尊敬的各?位老師，?親愛的同?學(xué)們：上?午好!?回顧“律?回歲晚冰?雪少，春?到人間草?木知”的?季節(jié)，是?萬物復(fù)蘇?、生機(jī)盎?然，我們?播下了那?一顆顆希?望的種子?。隨著歲?月如梭、?斗轉(zhuǎn)星移?，現(xiàn)如今?已是“晴?日暖風(fēng)生?麥氣、綠?蔭幽草勝?花時(shí)”。?這之間歷?時(shí)近__?__個(gè)月?，在這里?，我謹(jǐn)代?表學(xué)校和?我個(gè)人向?受表彰的?同學(xué)們表?示熱烈的?祝賀，并?借此機(jī)會(huì)?向辛勤耕?耘在我們?年級(jí)組的?全體教職?員工表示?衷心感謝?!在大?家的共同?努力下，?期中考試?已圓滿結(jié)?束。今天?的總結(jié)表?彰大會(huì)，?為的是表?彰先進(jìn)，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，分析形?勢(shì)，振奮?精神，齊?頭并進(jìn)，?促使同學(xué)?們加快發(fā)?展，更快?地提高成?績(jī)，爭(zhēng)取?學(xué)校教學(xué)?工作的新?突破。?首先，我?提議大家?以最熱烈?的掌聲向?在這一次?期中考試?中取得了?優(yōu)異成績(jī)?的同學(xué)、?班級(jí)、老?師表示最?熱烈的祝?賀!同時(shí)?，也向在?本次考試?中取得優(yōu)?異成績(jī)的?科任老師?及班主任?表示深深?的敬意!?在本次期?中考試中?，是親愛?的同學(xué)們?用真實(shí)而?樸素的細(xì)?節(jié)之美成?就了考試?的輝煌;?在通往成?功的漫漫?征途上，?是尊敬的?老師們，?用一成不?變的真誠(chéng)?和無私奉?獻(xiàn)的精神?為大家點(diǎn)?亮了一盞?盞溫暖心?靈的明燈?!這次?考試，我?們年級(jí)從?整體上看?，還是比?較好的。?特別是我?們年級(jí)的?前___?_名同學(xué)?，他們憑?著自己的?積極上進(jìn)?、刻苦勤?奮、頑強(qiáng)?拼搏，受?到了學(xué)校?的公開表?揚(yáng)，受到?了老師們?和同學(xué)的?贊許，他?們是我們?的楷模，?他們是我?們今后學(xué)?習(xí)的榜樣?。在此，?我也衷心?的希望這?些同學(xué)戒?驕戒躁，?爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?在本次?考試中8?01、8?03、8?04、8?05班成?績(jī)非常突?出，在這?里特提出?表揚(yáng)。其?次是80?7、81?0進(jìn)步非?常大也一?并提出表?揚(yáng)!他們?為什么考?得這么好?呢，這與?這幾個(gè)班?全體同學(xué)?的努力分?不開，與?班干部的?認(rèn)真負(fù)責(zé)?分不開，?與班主任?……。辛?勤耕耘分?不開，與?他們那種?積極向上?的班風(fēng)分?不開。他?們是我們?班級(jí)學(xué)習(xí)?的榜樣!?另外有?的同學(xué)這?次考試中?，考得不?很理想。?在這里，?老師告訴?你，第一?不要灰心?，不要喪?氣，相信?自己，只?要努力一?定會(huì)有進(jìn)?步。塞翁?失馬，焉?知非福失?敗是一支?清醒劑，?是不斷成?功的動(dòng)力?，即使我?們一百次?跌倒也要?第一百零?一次爬起?。據(jù)觀?察，同學(xué)?們存在以?下問題：?①對(duì)自?己要求不?嚴(yán)，學(xué)習(xí)?時(shí)間抓得?不緊，早?自習(xí)遲到?的同學(xué)較?多，早晨?在家鬧鐘?響了起不?來，老師?不在教室?安靜不下?來，甚至?有的同學(xué)?分不清真?善美;?②學(xué)習(xí)風(fēng)?氣不濃，?對(duì)自己缺?乏信心，?不珍惜今?天來之不?易的機(jī)會(huì)?，不能很?好把握現(xiàn)?在大好的?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?，沒有把?所有的時(shí)?間與精力?放在學(xué)習(xí)?上，放在?學(xué)業(yè)上，?時(shí)間花少?了，怕吃?苦，缺乏?持之以恒?的學(xué)習(xí)態(tài)?度，有時(shí)?患冷熱病?，學(xué)習(xí)方?法不對(duì)路?，學(xué)的太?死，不注?意理解知?識(shí);③?學(xué)習(xí)方法?不對(duì)路，?初中學(xué)習(xí)?的主要方?法是“三?多”(多?記、多練?、多背)?，上課注?意認(rèn)真聽?講。④?串班現(xiàn)象?是屢禁不?止。正是?因?yàn)榇?導(dǎo)致了一?些不良的?攀比思想?，拉幫結(jié)?派，甚至?是打架斗?毆，給我?們每一個(gè)?人都帶來?很大的心?理陰影。?一個(gè)好的?班級(jí)，都?需要一個(gè)?安定的學(xué)?習(xí)和生活?環(huán)境，這?個(gè)環(huán)境學(xué)?校給了大?家，但最?重要的是?要靠我們?的每一位?同學(xué)去維?系，去珍?惜。⑤?課間追逐?打鬧的。?按理說我?們七年級(jí)?的學(xué)生思?想都很成?熟了，都?是青少年?了，課間?追逐打鬧?，我們的?同學(xué)應(yīng)是?不沾邊的?，可是有?些同學(xué)硬?是要把、?小朋友的?帽子往自?已身上扣?，___?_米5、?6，甚至?____?米7的個(gè)?頭還在教?學(xué)樓到處?追逐打鬧?，實(shí)在是?不妥、不?像話。?⑥衛(wèi)生意?識(shí)淡薄，?亂扔亂倒?垃圾的。?其實(shí)我一?直堅(jiān)信我?們的同學(xué)?無論在哪?一方面，?素質(zhì)還可?以，總還?不至于亂?扔亂倒垃?圾，可是?真實(shí)的情?況又怎么?樣呢真的?，一個(gè)人?在外，他?的就反應(yīng)?了他的內(nèi)?心世界，?反應(yīng)了他?的家教環(huán)?境，更反?應(yīng)了他本?人的素養(yǎng)?。⑦儀?容儀表有?倒退的傾?向。現(xiàn)在?發(fā)現(xiàn)有個(gè)?別同學(xué)出?現(xiàn)了長(zhǎng)發(fā)?、奇裝異?服等現(xiàn)象?，由此又?引發(fā)一些?攀比、追?趕時(shí)髦的?不良風(fēng)氣?，給我們?的學(xué)習(xí)帶?來十分消?極的影響?。專家曾?做過統(tǒng)計(jì)?，他們大?多欠缺自?信心，自?卑感也太?重，所以?要這樣突?出自己的?外貌去掩?飾。而這?里，我相?信我們的?同學(xué)都很?自信，根?本沒有必?要去突出?自己的外?表。為?此，我想?在這次大?會(huì)上向全?體同學(xué)們?提出幾點(diǎn)?要求：?第一、學(xué)?習(xí)要刻苦?我們今?天要提倡?的就是學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?就要刻苦?大家可以?回顧，古?往今來所?有的成功?人，哪一?個(gè)沒有經(jīng)?過一個(gè)刻?苦的階段?再看看我?們的前后?左右，哪?一個(gè)成績(jī)?好的沒有?經(jīng)過刻苦?學(xué)習(xí)為什?么要刻苦?學(xué)習(xí)專家?已經(jīng)研究?過，人的?先天智力?沒有多大?的區(qū)別，?要想取得?成功，只?有靠后天?努力如果?你成績(jī)不?理想，不?是你的智?力有問題?，而是你?刻苦學(xué)習(xí)?不夠，在?習(xí)慣養(yǎng)成?上不如別?人，刻苦?精神不如?他們強(qiáng)?第二、學(xué)?習(xí)要講究?方法在?學(xué)習(xí)上要?做到“三?先三后”?，這“三?先三后”?的學(xué)習(xí)方?法是：先?預(yù)習(xí)后聽?課;先復(fù)?習(xí)后做作?業(yè);先獨(dú)?立思考后?請(qǐng)教別人?(歷史課?“對(duì)外友?好往來”?：“電”?)，同學(xué)?們并不陌?生，可不?少同學(xué)就?是不愿意?老老實(shí)實(shí)?去實(shí)踐，?嘴巴喊難?，行動(dòng)懶?惰，不去?嘗試，當(dāng)?然沒有收?獲第三?、要時(shí)刻?用目標(biāo)激?勵(lì)自己，?要相信自?己能行。?目標(biāo)是?學(xué)習(xí)的內(nèi)?在動(dòng)力我?們每一個(gè)?同學(xué)都要?將目標(biāo)細(xì)?化到平時(shí)?的日常行?動(dòng)上，具?體地說就?是制訂好?學(xué)習(xí)計(jì)劃?，合理地?分配好學(xué)?習(xí)時(shí)間，?將遠(yuǎn)大的?目標(biāo)落實(shí)?為平時(shí)一?點(diǎn)一滴的?積累，要?能做到勝?不驕、敗?不餒，應(yīng)?該總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，迎接?以后的考?試，我們?只有做好?了一點(diǎn)一?滴、才能?繩鋸木斷?、水滴石?穿，只要?我們時(shí)刻?用目標(biāo)激?勵(lì)自己，?相信我們?將來都能?成為時(shí)代?的棟梁。?與此同?時(shí)，我要?向各班級(jí)?和全體教?職員工提?出要求，?希望各班?級(jí)要開好?以“期中?考試總結(jié)?表彰”為?主題的專?題班會(huì)，?建立規(guī)范?科學(xué)、切?實(shí)有效的?班級(jí)管理?機(jī)制，狠?抓班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè);?希望全體?教職員工?要規(guī)范科?學(xué)的抓好?常規(guī)教學(xué)?，嚴(yán)控課?堂精神流?失率，狠?抓教學(xué)，?相信我們?八年級(jí)組?的團(tuán)體戰(zhàn)?斗力是無?堅(jiān)不摧的?。下一?階段，等?待我們的?是期末質(zhì)?量檢測(cè)，?我們的任?務(wù)是上好?新課，完?成好常規(guī)?學(xué)習(xí)任務(wù)?，搞好后?期的復(fù)習(xí)?備考我們?的目標(biāo)是?在期末考?試中能再?創(chuàng)佳績(jī)，?我相信，?只要我們?師生共同?努力，我?們的目標(biāo)?一定能達(dá)?到。同學(xué)?們，你給?生活多少?懶惰，生?活就會(huì)回?敬你多少?苦澀;你?為生活付?出幾分耕?耘，生活?就會(huì)回饋?你幾分收?獲。我們?希望通過?本次期中?考試總結(jié)?表彰大會(huì)?，激發(fā)同?學(xué)們