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第11頁共11頁2023?年學(xué)校辦?公室年終?總結(jié)范本?本學(xué)年?,根據(jù)暑?期競(jìng)聘和?學(xué)校安排?,我擔(dān)任?校長辦公?室主任同?時(shí)任__?__校區(qū)?____?年級(jí)級(jí)長?,一學(xué)年?來,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們幫?忙、支持?下,我認(rèn)?識(shí)到要成?為一名稱?職的干部?,應(yīng)做到?甘于奉獻(xiàn)?,勤于學(xué)?習(xí),善于?研究,敢?于創(chuàng)新,?務(wù)本求實(shí)?,團(tuán)結(jié)協(xié)?作?;?顧學(xué)年來?的工作,?有喜悅,?也有困惑?;現(xiàn)把本?學(xué)年的工?作小結(jié)如?下,懇請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們給予?指導(dǎo):?一、身正?為范,給?教師做好?榜樣俗?話說:在?其位、務(wù)?其職、思?其政。作?為校長辦?公室主任?,我首先?要求自己?做到正確?定位,牢?固樹立兩?種意識(shí),?努力做好?校長的助?手。1?、重視合?作意識(shí)。?作為一名?中層干部?,務(wù)必做?到“上傳?下達(dá)”,?起橋梁溝?通作用。?在工作中?,我能以?求真務(wù)實(shí)?的態(tài)度,?顧全大局?,努力完?成上級(jí)交?給的工作?。本學(xué)年?上級(jí)安排?了六大驗(yàn)?收,無論?是黨建工?作還是“?四無”學(xué)?校,也無?論是創(chuàng)現(xiàn)?驗(yàn)收還是?平安校園?,在材料?準(zhǔn)備過程?中,我盡?心盡責(zé),?常常工作?到深夜。?平時(shí)教師?在語文教?學(xué)上遇到?問題我總?是盡我所?能予以解?決。教師?的備課、?作業(yè)等檢?查我也認(rèn)?真完成分?配給我的?任務(wù)。我?擔(dān)任__?__年級(jí)?級(jí)長,平?時(shí)注意以?身作則,?用自身的?形象影響?人,我明?白“喊破?嗓子,不?如做出樣?貌”,要?求同事做?到的,我?必須做到?,在我的?帶領(lǐng)下,?初二年級(jí)?團(tuán)結(jié)一致?,沒出過?任何事故?。2、?突出服務(wù)?意識(shí)。教?學(xué)是服務(wù)?,管理更?是服務(wù)。?辦公室的?工作是瑣?碎而繁雜?的,常常?是做了許?多,別人?還看不到?成績,對(duì)?此我毫無?怨言。在?平時(shí)工作?中,我堅(jiān)?持兩條原?則:一是?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷加?固精神防?線,弘揚(yáng)?正氣;二?是樂于理?解群眾監(jiān)?督,自覺?做到“三?不”,即?工作時(shí)間?長不計(jì)較?,工作任?務(wù)重不叫?苦,做的?事情多不?厭煩。我?始終認(rèn)為?,一個(gè)人?無論職位?高低,潛?力大小,?都要對(duì)工?作盡一份?職責(zé),獻(xiàn)?一份力量?。我不斷?告誡自己?,要以身?作則,贏?得教師們?的信任與?支持。在?工作中,?我要求自?己做到:?對(duì)待同志?態(tài)度謙和?,和教師?建立起平?等的合作?關(guān)系,不?勾心斗角?,注重團(tuán)?結(jié),容人?容言,榮?辱不驚,?提高心理?承受潛力?。二、?求真務(wù)實(shí)?,努力工?作一學(xué)?年來,緊?緊圍繞“?辦負(fù)職責(zé)?的教育為?學(xué)生終身?發(fā)展奠基?”的辦學(xué)?理念,用?心探索適?適合學(xué)生?發(fā)展的教?育方式;?以堅(jiān)定的?信心、飽?滿的熱情?、求實(shí)的?作風(fēng)和創(chuàng)?新的精神?展開教務(wù)?工作;確?保教學(xué)任?務(wù)的全面?落實(shí)和教?學(xué)質(zhì)量的?穩(wěn)步提高?。堅(jiān)持參?加校內(nèi)外?教學(xué)研討?活動(dòng),不?斷汲取他?人的寶貴?經(jīng)驗(yàn),提?高自己的?教學(xué)水平?。經(jīng)常向?經(jīng)驗(yàn)豐富?的教師請(qǐng)?教并經(jīng)常?在一齊討?論教學(xué)問?題。聽?公開課多?次,為今?后講課的?方向和以?后語文課?該怎樣教?和怎樣講?積累了豐?富的經(jīng)驗(yàn)?。平時(shí)能?盡自己之?力幫忙他?人,今年?____?老師的_?___市?教師會(huì)課?,___?_老師的?市級(jí)公開?課,我都?盡心盡力?予以幫忙?,哪怕幫?忙備到深?夜也毫無?怨言,在?他們的自?身努力和?我的幫忙?下,他們?都取得了?很好的成?績,得到?了聽課老?師的好評(píng)?。自己?的教學(xué)工?作我也毫?不放松,?本學(xué)年我?輔導(dǎo)的_?___同?學(xué)獲全國?作文一等?獎(jiǎng),__?__同學(xué)?在___?_省第_?___屆?中學(xué)生臨?場(chǎng)作文競(jìng)?賽中獲省?二等獎(jiǎng),?我也獲全?國和省優(yōu)?秀作文指?導(dǎo)老師獎(jiǎng)?。在__?__市組?織的備課?及課件比?賽中,我?的教案及?課件獲市?一等獎(jiǎng)。?期中考試?后,__?__老師?因種種原?因請(qǐng)假,?我毫無怨?言擔(dān)起了?東西校區(qū)?跨校區(qū)兩?個(gè)班的語?文教學(xué)工?作,風(fēng)霜?雨雪、起?早摸晚,?中間的苦?楚沒幾個(gè)?人能知曉?。三、?認(rèn)真反思?,努力改?善回顧?這段時(shí)間?的工作,?我感覺我?的工作還?比較稚拙?,經(jīng)驗(yàn)不?足。隨著?教學(xué)形勢(shì)?的不斷發(fā)?展,還有?不少的困?惑和不足?亟待解決?。主要概?括起來,?有以下幾?點(diǎn):一?是“深”?字的體現(xiàn)?上還不夠?。對(duì)各位?教師的困?難和需要?了解少,?超前服務(wù)?、及時(shí)服?務(wù)、細(xì)致?服務(wù)的工?作還不到?位。深入?課堂、指?導(dǎo)業(yè)務(wù)的?力度不夠?。二是?“實(shí)”字?的體現(xiàn)上?還不夠。?工作抓細(xì)?、抓實(shí)、?抓具體和?“一竿子?插到底”?的實(shí)干精?神還不夠?強(qiáng),辦公?室的很多?事情都是?____?校長代勞?的。三?是“韌”?字的體現(xiàn)?上還不夠?。本人由?于性格使?然,處理?問題有時(shí)?思考得還?不夠周到?,對(duì)教學(xué)?過程的管?理還不夠?有力,今?后工作中?要加以改?善。一?學(xué)年的工?作讓我受?益匪淺,?泰戈?duì)栒f?過:果實(shí)?的事業(yè)是?偉大的,?花的事業(yè)?是甜美的?,葉的事?業(yè)是平凡?的。我所?做的事業(yè)?就是葉的?事業(yè),我?將不懈努?力,在以?后的工作?中,我會(huì)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,努力工?作,克服?不足,把?這葉的事?業(yè)進(jìn)行到?底。2?023年?學(xué)校辦公?室年終總?結(jié)范本(?二)一?、做好接?待,強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)?作為學(xué)?校的窗口?部門,辦?公室在做?好日常工?作的同時(shí)?,精心籌?劃,周密?部署,盡?心盡力地?組織好每?一個(gè)會(huì)議?,協(xié)調(diào)好?每一次活?動(dòng),安排?好每一次?接待,使?學(xué)校的人?力和財(cái)力?發(fā)揮了最?大效益。?辦公室的?日常工作?很繁雜,?只有緊緊?圍繞提高?工作效率?和服務(wù)質(zhì)?量,才能?在現(xiàn)有人?力資源和?辦公條件?下,實(shí)現(xiàn)?效益的最?大化,從?而最大限?度地實(shí)現(xiàn)?我們?yōu)榻?學(xué)科研服?務(wù)的工作?宗旨。在?實(shí)踐中學(xué)?習(xí),在學(xué)?習(xí)中提高?,努力提?高適應(yīng)新?形勢(shì)和完?成新任務(wù)?的能力。?辦公室人?員也通過?自學(xué)和參?加各種形?式的會(huì)議?,加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校整體?發(fā)展思路?的理解,?加深對(duì)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)工?作思路的?理解;通?過學(xué)習(xí),?把握工作?方向,開?拓工作思?路,執(zhí)行?好學(xué)校各?項(xiàng)重要方?針政策,?與學(xué)校_?___保?持一致。?辦公室很?多事務(wù)性?的工作都?與老師或?外界往來?較多,因?此在工作?中強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí),?要求本部?門的人員?做到:禮?貌、耐心?、細(xì)心、?誠心,并?靈活掌握?辦事的尺?度,對(duì)臨?時(shí)性的急?件,要特?事特辦,?實(shí)實(shí)在在?為教師和?培訓(xùn)學(xué)員?做事,跟?外界往來?過程中做?好橋梁作?用。二?、加強(qiáng)組?織協(xié)調(diào)能?力,顧全?大局,保?障學(xué)校各?項(xiàng)工作順?利開展?服從服務(wù)?于大局是?做好辦公?室工作的?基本條件?。我們要?求每位辦?公室人員?必須樹立?大局觀念?,正確處?理大局和?小局,全?局利益與?局部利益?的關(guān)系,?要善于從?大局的角?度思考問?題,使辦?公室工作?與學(xué)校工?作大局協(xié)?調(diào)統(tǒng)一。?我們通過?認(rèn)真學(xué)習(xí)?崗位職責(zé)?后認(rèn)識(shí)到?重大會(huì)議?、活動(dòng)是?學(xué)校辦公?室各項(xiàng)工?作的重中?之重。對(duì)?于會(huì)議活?動(dòng)組織和?協(xié)調(diào),明?確提出了?大型活動(dòng)?必須做到?組織超前?、服務(wù)周?全、勤儉?高效的工?作原則,?尤其注意?活動(dòng)的細(xì)?致性、周?到性和實(shí)?效性,同?時(shí)更加注?意各職能?部門和相?關(guān)科室之?間的積極?合作和溝?通,從而?保障了各?項(xiàng)重大活?動(dòng)的順利?進(jìn)行。?本學(xué)年學(xué)?校先后承?辦了小學(xué)?校長任職?資格培訓(xùn)?、第一期?中小學(xué)校?長提高培?訓(xùn)、全區(qū)?教育干部?集中培訓(xùn)?、期班主?任培訓(xùn)、?網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用?能力培訓(xùn)?等,在此?期間,學(xué)?校辦公室?從人會(huì)場(chǎng)?布置、制?作宣傳條?幅等各個(gè)?環(huán)節(jié)加強(qiáng)?了組織協(xié)?調(diào),承擔(dān)?的很多工?作都得到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的充分?肯定。?三、強(qiáng)化?責(zé)任意識(shí)?,工作落?實(shí)到人?辦公室工?作能否創(chuàng)?造出一流?的業(yè)績,?關(guān)鍵在于?辦公室人?員是否具?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心,?責(zé)任感。?因此,我?們積極引?導(dǎo)辦公室?同志樹立?責(zé)任意識(shí)?,發(fā)揚(yáng)高?度負(fù)責(zé)的?精神,對(duì)?自己工作?勇于負(fù)責(zé)?,敢于負(fù)?責(zé),自覺?做到標(biāo)準(zhǔn)?上求高,?措施上求?嚴(yán),工作?上求實(shí),?盡心盡力?,盡職盡?責(zé),扎扎?實(shí)實(shí),創(chuàng)?造性地開?展工作。?為此,辦?公室人員?進(jìn)行了工?作分工,?責(zé)任到人?,互相提?醒,定期?檢查,使?得各項(xiàng)工?作有條不?紊地開展?。四、?強(qiáng)化奉獻(xiàn)?意識(shí),切?實(shí)做好各?項(xiàng)工作?甘于奉獻(xiàn)?,誠實(shí)敬?業(yè)是辦公?室工作人?員的必備?素質(zhì)。辦?公室工作?的無規(guī)律?性,經(jīng)常?加班加點(diǎn)?,沒有無?私奉獻(xiàn),?是難以勝?任辦公室?工作的。?因此,我?們通過宣?傳教育、?典型示范?,使辦公?室每位同?志都能做?到愛崗敬?業(yè),不計(jì)?名利,不?辭勞苦,?無私奉獻(xiàn)?。本學(xué)年?各項(xiàng)工作?更加順利?開展。?1、當(dāng)好?校長的行?政助手。?根據(jù)學(xué)校?的實(shí)際情?況,按照?行政會(huì)議?的精神,?認(rèn)真細(xì)致?地做好各?項(xiàng)工作的?計(jì)劃和安?排,從而?使各項(xiàng)工?作有條不?紊地開展?。認(rèn)真做?好各級(jí)各?類文件、?通知的收?轉(zhuǎn)工作,?并按文件?、通知要?求,協(xié)調(diào)?處理好辦?公室職責(zé)?范圍內(nèi)的?事。2?、精心組?織安排會(huì)?場(chǎng)。我校?大小會(huì)議?及培訓(xùn)都?由辦公室?參與。每?次會(huì)議或?培訓(xùn),辦?公室在會(huì)?標(biāo)設(shè)計(jì)、?照相、新?聞報(bào)道等?方面,都?做到科學(xué)?安排、細(xì)?致落實(shí),?保證了會(huì)?議或培訓(xùn)?的順利召?開。3?、做好教?職工的考?勤登記管?理工作。?學(xué)校辦公?室負(fù)責(zé)教?職工的考?勤,要求?教職工請(qǐng)?假必須有?請(qǐng)假條,?經(jīng)校長或?部門負(fù)責(zé)?人簽名后?交辦公室?存檔。學(xué)?校辦公室?每月向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)一次教?職工的考?勤情況并?在教職工?中公布。?4、做?好人事檔?案和文書?檔案的規(guī)?范和管理?工作。及?時(shí)有序地?處理上級(jí)?各種文件?和網(wǎng)上文?件的收發(fā)?、傳閱和?分類歸檔?整理,學(xué)?校各種請(qǐng)?示與報(bào)告?的分類呈?送,落實(shí)?了校內(nèi)文?件簽閱制?,做好了?校內(nèi)各部?門工作總?結(jié)與計(jì)劃?的收集整?理。5?、加強(qiáng)文?字材料的?加工工作?,提高辦?公室的文?字處理和?服務(wù)能力?。協(xié)助學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)針?對(duì)重要工?作部署以?及組織擬?定以學(xué)校?名義發(fā)布?____?、布告等?,起草或?參與起草?工作報(bào)告?、總結(jié)、?計(jì)劃等。?6、加?強(qiáng)校務(wù)公?開工作和?學(xué)校宣傳?工作。充?分利用學(xué)?校壁報(bào)欄?等,對(duì)我?校各方面?的發(fā)展情?況進(jìn)行及?時(shí)的宣傳?和推介。?7、做?好安全治?安和甲流?的預(yù)防工?作,認(rèn)真?測(cè)試體溫?并作好記?錄,為學(xué)?校營造和?諧、健康?的社會(huì)氛?圍。8?、其它工?作。負(fù)責(zé)?接聽電話?并作好電?話記錄,?及時(shí)將電?話通知精?神傳達(dá)給?相關(guān)人員?;做好計(jì)?劃生育工?作;做好?門衛(wèi)工作?;做好教?職工年度?考核、年?終總結(jié)等?組織工作?;完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)臨?時(shí)交辦的?其它各種?工作任務(wù)?。在今?后的工作?中要在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,堅(jiān)持?以人為本?的原則,?圍繞學(xué)校?中心工作?和重點(diǎn)工?作,建立?健全公文?處理、督?辦等規(guī)章?制度,進(jìn)?一步規(guī)范?工作程序?;繼續(xù)加?強(qiáng)宣傳工?作,強(qiáng)化?咨詢和參?謀職能;?保障工作?的正常開?展;加強(qiáng)?政治理論?與業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí)和?研究,加?強(qiáng)和改進(jìn)?工作作風(fēng)?,進(jìn)一步?提高為校?領(lǐng)導(dǎo)、為?教師培訓(xùn)?服務(wù)的能?力,為學(xué)???缭绞?發(fā)展做出?更大的貢?獻(xiàn)。2?023年?學(xué)校辦公?室年終總?結(jié)范本(?三)學(xué)?校辦公室?人員工作?總結(jié)一、?堅(jiān)持嚴(yán)于?律己、努?力做好表?率我能?處處嚴(yán)格?要求自己?,堅(jiān)持“?治理就是?服務(wù)”的?理念,把?“活得平?淡、默默?無聞、舍?得付出”?作為自己?的準(zhǔn)則;?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致?、扎實(shí)求?真、埋頭?苦干。我?樹立了正?確的價(jià)值?觀、利益?觀,廉潔?自律,潔?身自好,?慎言慎行?,堂堂正?正做人,?中規(guī)中矩?辦事。在?工作中,?始終把學(xué)?習(xí)放在重?要位置,?努力提高?自身綜合?素質(zhì)。通?過學(xué)習(xí),?進(jìn)一步增?強(qiáng)黨性,?提高政治?思想素質(zhì)?,牢固樹?立了全心?全意為人?民服務(wù)的?宗旨和正?確的世界?觀、人生?觀和價(jià)值?觀。二?、認(rèn)真履?行職責(zé),?積極開展?工作辦?公室工作?最大的規(guī)?律就是“?沒有規(guī)律?”,繁瑣?無序。我?能正確處?理苦與樂?、得與失?、個(gè)人與?集體、工?作與家庭?的關(guān)系,?甘于奉獻(xiàn)?、老實(shí)敬?業(yè),經(jīng)常?加班加點(diǎn)?,保證了?各項(xiàng)工作?的高效運(yùn)?轉(zhuǎn)。(?一)努力?做好行政?治理工作?1、協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)做?好行政治?理,組織?全體職工?大會(huì)及其?它學(xué)校對(duì)?外活動(dòng)、?會(huì)議等。?2、認(rèn)?真做好材?料的撰寫?、信息上?報(bào)和檔案?治理等工?作。做好?各種文件?的收發(fā)、?送閱、督?辦工作。?文件材料?收發(fā)及時(shí)?,督辦到?位。3?、完成歷?年、歷期?學(xué)校工作?計(jì)劃、總?結(jié)、各種?匯報(bào)材料?。文字材?料表述準(zhǔn)?確,數(shù)據(jù)?具體,概?括全面,?富有特色?,為學(xué)校?工作添彩?。4、?加強(qiáng)文書?檔案的收?集、整理?和歸檔工?作,多次?受到上級(jí)?肯定。?5、切實(shí)?做好教職?工考核、?評(píng)價(jià)工作?,調(diào)動(dòng)教?職工工作?積極性。?6、做?好投訴接?轉(zhuǎn)工作,?做到及時(shí)?匯報(bào)、及?時(shí)解決。?7、多?途徑抓好?了對(duì)外宣?傳工作,?做到了報(bào)?紙有文字?、電臺(tái)有?聲音、電?視有形象?,有效地?提升了學(xué)?校形象。?(二)?協(xié)助黨支?部做好各?項(xiàng)工作?1、完成?黨務(wù)相關(guān)?計(jì)劃、總?結(jié)及匯報(bào)?材料。?2、協(xié)助?黨支部組?織黨小組?、黨員學(xué)?習(xí)。3?、定期開?展支部組?織活動(dòng),?對(duì)黨員開?展了民主?評(píng)議,召?開了__?__,提?高黨員素?質(zhì),保障?支部組織?的戰(zhàn)斗力?。4、?學(xué)校支部?組織發(fā)展?快,建設(shè)?好,支部?工作多次?受到上級(jí)?表彰,組?織部拍攝?了我校黨?組織建設(shè)?專題片,?對(duì)學(xué)校支?部工作進(jìn)?行宣傳。?(三)?認(rèn)真做好?人事、勞?資工作。?1、在?校長的指?導(dǎo)下,積?極主動(dòng)地?聯(lián)系教育?局、管委?會(huì)、人事?局,合理?規(guī)劃,搞?好每年教?師編制?申請(qǐng),確?保學(xué)校師?資。2?、在市教?育局的指?導(dǎo)下,協(xié)?助教育局?順利地完?成了歷次?公開招考?教師,做?到公平公?正、公開?透明,確?保程序公?開、公正?,為學(xué)校?選拔了一?批批優(yōu)秀?教師。?3、認(rèn)真?搞好人事?相關(guān)報(bào)表?,做到準(zhǔn)?確及時(shí)。?4、認(rèn)?真搞好每?年教師年?度考核、?職稱評(píng)審?、職務(wù)聘?用、評(píng)優(yōu)?評(píng)先等工?作,建立?并完善了?學(xué)校評(píng)價(jià)?考核制度?,受到上?級(jí)的高度?評(píng)價(jià)。?5、依據(jù)?上級(jí)關(guān)于?加強(qiáng)人事?制度改革?和內(nèi)部分?配制度改?革的文件?精神,認(rèn)?真做好教?師聘任、?聘用,以?推進(jìn)人事?制度改革?為核心,?逐步建立?了一套“?競(jìng)爭(zhēng)上崗?、優(yōu)化組?合”的用?人機(jī)制,?落實(shí)學(xué)校?內(nèi)部分配?制度改革?,增強(qiáng)了?教師的責(zé)?任感、緊?迫感,充?分調(diào)動(dòng)了?教職工的?積極性和?創(chuàng)造性。?在聘用工?作中,加?強(qiáng)合同治?理,科學(xué)?地簽訂了?教職工《?聘用合同?》,保障?教職工和?學(xué)校的權(quán)?益。6?、認(rèn)真做?好教職工?月工資核?定、工資?套改、正?常晉薪、?職務(wù)變動(dòng)?等工作,?做到了準(zhǔn)?確、及時(shí)?,沒有出?現(xiàn)任何差?錯(cuò),確保?教職工利?益。(?四)扎實(shí)?開展法制?教育,高?度重視安?全工作。?1、根?據(jù)上級(jí)要?求,嚴(yán)格?實(shí)施學(xué)校?“___?_”普法?、“__?__”普?法工作,?扎實(shí)地開?展法制宣?傳教育,?有效地提?高了全校?師生法制?意識(shí)。在?“___?_”普法?工作中,?多次受到?市、區(qū)法?治辦的表?彰獎(jiǎng)勵(lì)。?2、高?度重視安?全工作,?確保學(xué)校?師生安全?。在校長?、書記的?
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