教師個人工作總結簡短精辟2023年模板（2篇）

第5頁共5頁教師個人?工作總結?簡短精辟?2023?年模板?在工作中?，作為一?名年輕教?師，我秉?持著謙虛?謹慎，不?懂就問的?原則，在?教學中虛?心向老教?師學習，?不斷學習?教育教學?理論，通?過各種途?徑充實自?己，積極?參加教育?教學研究?活動，自?己利用課?余時間學?習研究英?語教學的?新理念和?新的教學?方法。通?過五年來?的不斷的?學習和孜?孜不倦的?追求，我?的各方面?的素質都?有了顯著?提高，下?面我就對?我近一年?來的教育?教學工作?做以下總?結。一?、思想方?面認真?____?國家教育?教學方針?政策，嚴?格遵守教?師職業(yè)道?德規(guī)范，?愛崗敬業(yè)?，為人師?表，愛護?學生，作?到時時處?處關心學?生，點點?滴滴做學?生的表率?。在做到?這些的同?時，我還?注重對學?生的思想?教育，教?育他們愛?祖國，愛?民族，團?結互助，?樂于助人?，為學生?成為一個?有道德有?紀律的社?會主義接?班人奠定?基礎。?二、教育?教學工作?本學期?，我承擔?了學校的?英語、信?息技術教?學工作，?對于本學?期的教育?教學工作?，我主要?從以下幾?個方面進?行總結。?(1)?課堂教學?課堂教?學是學生?接受新知?識，教師?傳授新知?識的一個?是主要渠?道。在近?一年的課?堂教學中?，我始終?如一地_?___了?英語新課?程標準的?理念和教?育局、教?研室對于?小學英語?教學的要?求，采用?任務型教?學的方式?組織教學?，以提高?學生的英?語學習興?趣為為主?線，以提?高學生的?綜合語言?運用能力?為主要目?標，通過?設計各種?有趣的，?貼近學生?生活實際?的活動來?實現(xiàn)新知?識的傳授?，同時，?突出學生?的主體地?位和教師?的主導地?位，改變?教師的角?色，引導?學生自主?學習，合?作探究。?實踐證明?，這種以?提高學生?學習興趣?和綜合語?言運用能?力為經線?，以任務?型教學和?貼近生活?實際的一?系列活動?為緯線編?織的課堂?教學網(wǎng)絡?，極大地?調動了學?生學習的?積極性和?主動性，?創(chuàng)建了一?個快樂高?效的英語?教學課堂?。(2?)差生輔?導在我?所教的學?生當中，?有一部分?學生是由?于家庭原?因、身體?原因、智?力原因、?學習態(tài)度?原因等諸?方面的因?素導致學?習成績不?理想。于?是，我在?工作中，?除了正常?的教學之?外，針對?差生們出?現(xiàn)的成績?差的原因?對他們進?行了多種?類型的輔?導，如，?手拉手互?助學習，?小組內競?賽，小組?間競賽以?增強差生?的自信心?，個別輔?導，重點?督促，與?家長溝通?等。經過?一段時間?的輔導，?他們都有?不同程度?的進步，?學習的興?趣和自信?心也大大?提高。?(3)理?論學習和?教學研究?在搞好?學生教育?教學工作?的同時，?我不忘積?極充實自?己。積極?學習國內?外先進的?教育教學?理念，隨?時更新自?己的教育?教學方法?和知識結?構，及時?了解英語?教學的發(fā)?展動態(tài)，?學習本校?前輩及校?外優(yōu)秀教?師的先進?教學方法?，不斷提?高自己的?文化修養(yǎng)?和教育教?學水平，?為自己的?教學研究?和教學創(chuàng)?新儲備力?量。與?此同時，?我還不斷?進行教學?研究，積?極參加同?教研組和?各級教育?行政部門?組織的教?研活動，?積極撰寫?論文和案?例，積極?參加課題?研究，爭?取最大限?度地與他?人交流的?機會，結?合自己的?教學實踐?，敢于創(chuàng)?新，構建?符合自身?特色和本?校學生的?新的教育?方式。?三、出勤?方面本?學期中我?努力做到?出滿勤、?干滿點，?不早退，?不曠工。?有事請假?，到校后?及時給學?生補課，?從沒因個?人私事而?耽誤學生?一節(jié)課。?積極參加?縣、學校?等各級組?織的教研?會議，不?缺勤，不?遲到，不?早退。?四、教育?教學工作?成績本?學期，經?過各級領?導、同事?的大力支?持，我在?教學和教?學研究方?面取得了?一些成績?。所教班?級的成績?優(yōu)異，學?生英語學?習和信息?技術的興?趣不斷提?高，學生?的綜合語?言運用能?力得到了?大幅度提?高，學生?的學習方?法得到了?改進，提?高了學習?的效率。?部分差生?端正了學?習態(tài)度，?明確了學?習目的。?在教育科?研方面，?由于我積?極參加理?論學習和?各種科研?會議及培?訓，我的?教育教學?水平和個?人修養(yǎng)、?素質都得?到了提高?。教師?個人工作?總結簡短?精辟20?23年模?板（二）?本人自?始至終本?學期，本?人擔任初?____?年級__?__個班?級的數(shù)學?課科任老?師。本人?自始至終?嚴謹、認?真的治學?態(tài)度，勤?奮、堅持?不懈的精?神從事教?育事業(yè)。?一、政?治思想方?面認真?學習新的?教育理論?，及時更?新教育理?念。積極?參加校本?培訓，并?做了大量?的政治筆?記與理論?筆記。新?的教育形?式不允許?我們在課?堂上重復?講書，我?們必須具?有先進的?教育觀念?，才能適?應教育的?發(fā)展。所?以我不但?注重集體?的政治理?論學習，?還注意從?書本中汲?取營養(yǎng)，?認真學習?仔細體會?新形勢下?怎樣做一?名好教師?。二、?教育教學?方面要?提高教學?質量，關?鍵是上好?課。為了?上好課，?我做了下?面的工作?：1、?課前準備?：備好課?。2、?認真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?，每句話?、每個字?都弄清楚?，了解教?材的結構?，重點與?難點，掌?握知識的?邏輯，能?運用自如?，知道應?補充哪些?資料，怎?樣才能教?好。3?、了解學?生原有的?知識技能?的質量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣，學?習新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應的預防?措施。?4、考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?5、課?堂上的情?況。組織?好課堂教?學，關注?全體學生?，注意信?息反饋，?調動學生?的有意注?意，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學生的?情感，使?他們產生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?，克服了?以前重復?的毛病，?課堂提問?面向全體?學生，注?意引發(fā)學?生學數(shù)學?的興趣，?課堂上講?練結合，?布置好家?庭作業(yè)，?作業(yè)少而?精，減輕?學生的負?擔。6?、要提高?教學質量?，還要做?好課后輔?導工作，?學生愛動?、好玩，?缺乏自控?能力，常?在學習上?不能按時?完成作業(yè)?，有的學?生抄襲作?業(yè)，針對?這種問題?，就要抓?好學生的?思想教育?，并使這?一工作慣?徹到對學?生的學習?指導中去?，還要做?好對學生?學習的輔?導和幫助?工作，尤?其在后進?生的轉化?上，對后?進生努力?做到從友?善開始，?比如，握?握他的手?，摸摸他?的頭，或?幫助整理?衣服。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時?，對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評學生之?前，先談?談自己工?作的不足?。7、?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學?習教學方?法，博采?眾長，提?高教學水?平。8?、熱愛學?生，平等?的對待每?一個學生?，讓他們?都感受到?老師的關?心，良好?的師生關?系促進了?學生的學?習。走?進___?_世紀，?社會對教?師的素質?要求更高?，在今后?的教育教?學工作中?，我將更?嚴格要求?自己，道?遠任重，?我仍需繼?續(xù)加倍努?力，爭取?在平凡的?崗位上做?出不平凡?的成績。?