小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞合集六篇

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞合集六篇小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇1b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！a：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，我們—小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些蜿蜒，多一些彎路。b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到—小學(xué)，—小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長(zhǎng)，—小學(xué)的每一個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我大家致新年賀辭。感謝陳校長(zhǎng)的新年致辭。下面請(qǐng)欣賞學(xué)校各小組帶來(lái)的新年寄語(yǔ)。文藝表演【節(jié)目一】（熊）《藍(lán)色的蒙古高原》：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組全體教師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《藍(lán)色的蒙古高原》?！竟?jié)目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的，華清池旁，留下太多愁。下面請(qǐng)欣賞黃琨老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》?！竟?jié)目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿希翼與挑戰(zhàn)的20年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，爐小在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《爐小頌歌》?！竟?jié)目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動(dòng)感音樂奏出時(shí)代的最強(qiáng)音，把所有的力量和激情釋放。下面請(qǐng)欣賞金童幼兒園帶來(lái)的舞蹈《甩頭舞》?！竟?jié)目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優(yōu)美的（樂舞），把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨(dú)特風(fēng)味。相下面請(qǐng)欣賞羅冰冰老師帶來(lái)的傣族舞《桃花謠》?！竟?jié)目六】（龔）《爐小style》：《江南style））——火遍全球的神曲，那動(dòng)感的舞步，極具感染力的節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來(lái)欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來(lái)的《爐小style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧?！竟?jié)目七】（鮑）《小小姑娘》：和著新春的腳步，踏著青春的節(jié)拍，讓我跳起來(lái)吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈老師們帶來(lái)的舞蹈《小小姑娘》?！竟?jié)目八】（熊）《童年》：（郝）：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們憧憬。（熊）：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。（龔）：一年來(lái)，學(xué)校開展“大家唱大家跳”活動(dòng)，取得了全區(qū)第一位的優(yōu)異成績(jī)，黨員教師全面支持工作，積極參預(yù)活動(dòng)，快樂地唱歌跳舞。（鮑）：請(qǐng)欣賞黨小組的校園舞《童年》，大家歡迎?！竟?jié)目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個(gè)歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲，仍是那奇妙高原上的悠遠(yuǎn)舞姿，那屹立在蒼茫乾坤之間的亙古吟唱。下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》?！竟?jié)目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸?？淇錉t子小學(xué)如今變了大樣子。下面請(qǐng)欣賞任亞玲老師帶來(lái)的快板《爐小換新裝》?！竟?jié)目十一】（赤D《因?yàn)閻矍椤罚嚎滏嵉膼矍樽屓松裢敲烂畹囊魳废礈煳覀兊亩?，沁入我們的肌膚，撩動(dòng)你我的心弦。下面請(qǐng)欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻矍椤?。【?jié)目十二】（赤B）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨，漂亮媳婦回娘家嘍！下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《回娘家》。【節(jié)目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：爐子小學(xué)的昨天，有你的汗水，（熊）：爐子小學(xué)的今天，有我的辛勞，（郝、熊）：爐子小學(xué)的明天，有我們夸姣的期待。（龔）：鮮花曾經(jīng)告訴我你怎樣走過(guò)，（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望，（龔、鮑）；這樣崇高的追求，是我們黨員驕傲的情懷。（龔）：請(qǐng)欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎。尾聲赤B：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。］熊：激揚(yáng)著青春的風(fēng)貌，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛鮑：明天，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小斬新的畫卷將由我們共同描繪。合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇4男：恭敬的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家新年好！男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；男：當(dāng)春天又擁抱著大地； （開場(chǎng)主持詞）女：讓我們共同迎接20_年的到來(lái)！男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色采。女：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。女：我們的歌聲多么噫唬，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；男：新年有新的暢想，女：新年有新的希翼。男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；女：新年染紅了我們快樂的生活；男：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，女：在這個(gè)充滿著希翼的日子里，男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度夸姣時(shí)光。女：讓我們縱情唱吧，男：讓我們縱情跳吧，女：歡樂屬于我們，明天屬于我們。合：現(xiàn)在我宣布五年級(jí)20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇5丘敬愛的老師；張：恭敬的爸爸媽媽；徐：恭敬的爺爺奶奶；蔡：親愛的同學(xué)們：合：大家晚上好！徐：燦爛輝煌的20_年即將向我們告別，充滿希翼與挑戰(zhàn)的20年正微笑著向我們走來(lái)。丘R：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的歡躍，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。丘B(yǎng)：看吧，夸姣的20_年正熱情地向我們張開臂膀。蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。徐：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，張：讓我們踏著美妙的舞姿，蔡：共同書寫今晚的樂章。合：—小學(xué)一（1）班20_年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇6小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)方案甲：恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：恭敬的各位老師丙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希翼。乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。合：我們?cè)谇嘣茖W(xué)校的校園里，度過(guò)了人生中最夸姣的童年時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的笑容和最火熱的激情，甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校。乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)貌！丙：今天下午，恭敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷麄兊娜蓊仯麄兎謩e是：（省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字）甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)賦予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意！今天的活動(dòng)流程是：1、齊唱《感恩的心》2、班主任講話3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話4、各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托5、同學(xué)們之間相互祝福6、表演節(jié)目和趣味游戲甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20_級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，開始！乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下丙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有不少囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)—老師講話……（省略號(hào)代表挨次要講話的的名字）丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與匡助。請(qǐng)相信：我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)！甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。丙：六年，并非一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂，都還記憶猶心，那末值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí)，有不少話想對(duì)自己的朋友、同桌送上最夸姣的祝福吧?。ㄍ瑢W(xué)間相互祝福……）J甲：聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊聲朗誦一一《老師我們愛您》聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)一一節(jié)目表演和趣味游戲。開始們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水a(chǎn)：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來(lái)，同學(xué)們用深情的朗誦，來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝，對(duì)母校的留戀?！抖鲙熧澑鑒：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。（互動(dòng)環(huán)節(jié)）a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有不少不少。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、熟默耕耘的老師們，才哺育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有不少想說(shuō)的話，此刻，如果讓你們每一個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么？（我們挨個(gè)采訪一下大家）b:我來(lái)采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么？a：我來(lái)采訪一下我們的英語(yǔ)老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情是什么？b：我來(lái)采訪一下我們的常識(shí)老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情是什么?a：我來(lái)采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情是什么？b：老師們的話字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回顧，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的'老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福，好嗎？a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽。我們來(lái)采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。b：我來(lái)采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么？a：我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么？b：我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么？a：我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說(shuō)些什么？a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。b:這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使—小學(xué)與眾不同。b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國(guó)家棟梁。a：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，呼吸著智慧的芬芳，在—小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開辟進(jìn)取，a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)—小學(xué)生。b：愿我們都能成為四化建設(shè)的實(shí)用人材，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！合：祝福我們—小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢(mèng)想”20_屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2女：各位老師男：各位同學(xué)合：大家好！女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！男：20_年的春天又要來(lái)了！女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！合：祝大家新年快樂，和家幸福！男：年年歲歲花相似。女：歲歲年年人不同。男：回首20—年，我們驕傲。女：回首20_年，我們自豪。男在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。男：花紅葉綠二相映。女：乙酉春霄情更濃。男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)龍馬精神。女：展開騰飛的翅膀。合：共繪大學(xué)路小學(xué)夸姣的明天！男：大學(xué)路小學(xué)20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。女：今天，每一個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌曲。1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成為了一幅漂亮的風(fēng)景畫，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線?。∥澹?）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽聽五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒見過(guò)雪絨花，無(wú)非，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五⑶班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。5、五⑶班唱得果然很美，宛然真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽著聽著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每一個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。現(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。6、聽了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每一個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)