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再見(jiàn)了我的小學(xué)生活作文650字【精選3篇】再見(jiàn)了我的學(xué)校生活作文650字【精選3篇】一
真的要說(shuō)再見(jiàn)了!對(duì)我友愛(ài)的`同學(xué),對(duì)我尊敬的老師,對(duì)那個(gè)學(xué)校時(shí)天真的我,再見(jiàn)了!6年的時(shí)間,索取了我太多的感情我想哭。由于我不想說(shuō)再見(jiàn),由于我怕和大家告辭的那一刻的到來(lái)。我在這個(gè)布滿(mǎn)美妙記憶的校內(nèi)留下了太多:我的氣息,我的腳印或許就由于這樣我才不想離開(kāi)吧!我多想擁抱這個(gè)識(shí),歡樂(lè)的母校。
我站在校內(nèi)的一角,緊閉雙眼,悄悄傾聽(tīng),細(xì)細(xì)品嘗,啊!我感覺(jué)到了,她在向我訴說(shuō)她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事,歡聲笑語(yǔ),哀痛淚水。此時(shí)的我,手情不自禁地放到眼角,感覺(jué)到了有一種油膩的東西流出眼角原來(lái)那是真情的眼淚。腦海中像過(guò)電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永久讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消逝,讓我漸漸回憶這些你們賜予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們?cè)羞^(guò)一個(gè)撒嬌的,可愛(ài)的,聰慧的,粘人的好班長(zhǎng)在你的學(xué)校生活中給過(guò)你歡樂(lè)!每一個(gè)同學(xué)都是我的好伴侶,不管你是誰(shuí),和我有過(guò)怎樣的記憶,都無(wú)所謂,我們只需要剪切最歡樂(lè),最美妙的片段送給我們自己就好!
望:全部的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。
再見(jiàn)了我的學(xué)校生活作文650字【精選3篇】二
學(xué)校生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì),即將閉幕,響起那熱鬧的掌聲?;厥走^(guò)去,那段美妙的回憶,被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友情,分散成一顆純潔無(wú)瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂(lè),悲歡離合被保藏在時(shí)間的古書(shū)里。六年的朝夕相處,六年的喜樂(lè)生活,我們即將揮手告辭,各奔東西,難免會(huì)有些舍不得。舍不得,舍不得我友愛(ài)的同學(xué)們,舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友情,舍不得那段美妙、歡快的日子。
六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩,變成機(jī)智、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖,那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們漸漸地長(zhǎng)大,別人發(fā)覺(jué)了,而自己卻沒(méi)發(fā)覺(jué)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時(shí)間,恨它來(lái)去匆忙,恨它奪去了我童真、童趣??珊抻钟惺裁从媚?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對(duì)6。2班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的共性,他們的優(yōu)缺。把6。2班編織成了我們的"其次個(gè)家',我們?nèi)缤且患胰?,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來(lái),那時(shí),我們會(huì)告辭同學(xué),告辭老師,告辭我們的6。2班!我不想那一天到來(lái),不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲--那大顆大顆的淚珠,那難受的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱忱的擁抱,不舍地告辭。在面對(duì)分別,我們要樂(lè)觀。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò):"忘掉過(guò)去,迎接將來(lái)'。既然事已經(jīng)過(guò)去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來(lái),才有信念,去連續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝愿大家。
再見(jiàn),我的同學(xué),再見(jiàn),可愛(ài)的母校,再見(jiàn),尊敬的老師,再見(jiàn),難忘的六年
再見(jiàn)了我的學(xué)校生活作文650字【精選3篇】三
童稚的心靈雪白且無(wú)暇,期盼著陽(yáng)光與風(fēng)雨的影印,期盼著漂亮的七彩為我的童年時(shí)代染上一抹絢麗。而學(xué)校生活就是那朵布滿(mǎn)情意的七色花。
再見(jiàn),學(xué)校生活。即將離別的時(shí)刻,心中不由升起一股難舍難分之情。
那時(shí)懷著向往的心情踏入校門(mén),望著寬敞光明的教室,窗明幾凈的窗戶(hù),散發(fā)著油墨香氣的課本,依舊嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些布滿(mǎn)深厚友情的事兒照舊歷歷在目。
那年,我的一班級(jí)學(xué)習(xí)生涯已然放開(kāi)了大門(mén),歡迎著我的到來(lái)。步入教室的那一刻,對(duì)一切都抱有奇怪???的態(tài)度,但看著那些生疏的同學(xué),緊急之感油然而生,不擅長(zhǎng)別人溝通的我只得悄悄地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得悄悄"享受'那孤獨(dú)?????的苦楚。突然,一只手的暖和將我從孤獨(dú)的世界拉了回來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及端詳她,她卻在我的手里畫(huà)了一個(gè)笑臉,立刻我笑了,回送我那第一個(gè)伴侶。她用幽默的語(yǔ)言為我講故事,此時(shí)的我仿佛已經(jīng)融入了那個(gè)大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的心像被什么擊中似的,一下子放開(kāi)了。我拋下了陪伴我的孤獨(dú)?????,笑著與她溝通,那時(shí),我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個(gè)帶給我暖和的名字。從那時(shí)起,我們?cè)谏蠈W(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊,在路上玩著屬于我們的嬉戲。她還以很快的速度讓我熟悉了更多的伴侶,我享受著和伴侶之間的樂(lè)趣。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間六年的學(xué)校生涯即將過(guò)去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情意,這一切怎么可以割舍呢?學(xué)校生涯給我的心靈影印上了歡樂(lè)。我這棵小芽在老師的關(guān)懷
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