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自我介紹作文初中【精選3篇】自我介紹作文學(xué)校【精選3篇】一

咳咳!剛剛心不在焉的都看過來,我來自我介紹。大家好!我叫潘俏娜,我就一學(xué)霸,長得嘛,也不賴。

試卷說:“我呸!就你還學(xué)霸?你看看你自己有多馬虎!卷堆里抬不起頭!”

試卷剛剛說完鏡子就說了:“誰來救救我??!她又在這臭美了!”

電視說:“作為潘俏娜的好伴侶,我就幫她說兩句話。鏡子啊!對于她你漸漸就會(huì)習(xí)慣的。你們知道嗎?潘俏娜對我可好了!每天放學(xué),她一做完作業(yè)就讓我放電視給她看!最主要的是我放什么她都看!”

手機(jī)有些不滿了:“唉唉唉!我說電視呀!莫非潘俏娜星期一到星期五都要上學(xué)嗎?你懂什么叫每天嗎?她一到放假就拿著我不放。每次我都打哈欠了,她倒還興致勃勃!”

雖然,我在家里是這樣的,但我在學(xué)校里是很乖的!

黑板說:“我才不信你在學(xué)校里很乖!你知道嗎?以前,我很厭煩老師。但自從熟悉了你,我就一點(diǎn)兒都不厭煩老師了!你每次一下課就跑到講臺(tái)上來,把我的臉畫的不成樣子,老師不來你就不放棄!”

橡皮說:“黑板呀,我反而厭煩老師。下課時(shí),老師來了你就回到位子上拿起鉛筆在語文書上畫畫,畫膩了,你就拿我擦。你看看你看看!就這么幾天,我都瘦了一大圈了呢!”

透亮?????膠說:“我對老師倒沒看法,不過,潘俏娜!你怎么東西壞了要用我,我完全沒看法。可是你無聊的時(shí)候就把我立起來,滾來滾去,你知不知道很暈的??!”

尺子說:“我原來是有20厘米高的,可我現(xiàn)在‘縮水’了,你知不知道我很難過的啊!”

看吧!大家對我有這么多不滿,不過我也有優(yōu)點(diǎn),如:我會(huì)口才和舞蹈。

怎么樣?你熟悉我了嗎?交個(gè)伴侶唄!

自我介紹作文學(xué)?!揪x3篇】二

我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況的原因,只好在這所教學(xué)設(shè)備不是很好的學(xué)校里讀書,雖然調(diào)來了不少年輕而又學(xué)問豐富的老師。但是,究竟要有所轉(zhuǎn)變還不是一朝一夕的事。

我的名字叫楊曉燕,今年15歲,在納林希里中學(xué)初一63班讀書。我的父母都是農(nóng)夫,親戚伴侶也是清一色的農(nóng)夫,生活無依無靠,基本靠種地維持基本收入。為了維持生計(jì),爸只好到煤礦上工作,白天休息,晚上干活,每天休息時(shí)間只有3~4個(gè)小時(shí),而且工作環(huán)境有很差,同時(shí)也很危急。而我媽媽,在家照看我和弟弟,面對十幾畝的滌,也只能沒日沒夜,早出晚歸地干活。

但是爸爸寧愿自己受累,也要讓我讀書。為了不辜負(fù)父母的期望和老師的關(guān)懷,我告知自己肯定要努力學(xué)習(xí),將來好好讀書報(bào)答他們。我平常成果始終在班里名列前茅,上學(xué)期期末考試更是得到了班級(jí)其次的好成果。這也就讓我的爸爸感到了一絲的勸慰,老師夜常說我是個(gè)可造之材。但是,我在讀學(xué)校時(shí),幾次都差點(diǎn)輟學(xué),要不是一些好心人的資助,我早就不能坐在這個(gè)老師里了。我真誠的對那些關(guān)心過我的人說一聲:“感謝”!

自我介紹作文學(xué)?!揪x3篇】三

嗨,大家好!我就是“人見人愛,花見花開,月見了自愧不如,草見了低頭彎腰”的石向往!我有一雙大眼睛,一頭又短又黑的頭發(fā)。一看就是個(gè)帥氣十足的小男孩,但其實(shí)我是個(gè)“小調(diào)皮包”哦!

記得有一年過年時(shí),我去表姐家玩。當(dāng)時(shí)我在沙發(fā)上看電視,她猶如風(fēng)一般地從我身邊走過,我腦子里立即蹦出一個(gè)壞辦法——逗逗她。我以閃電般的速度,來到正在桌前盛飯的表姐面前,俏皮地說:“表姐,我給你講個(gè)故事,你可要聽好。從前有個(gè)傻子,別人問他什么問題都只會(huì)說沒有,你聽過這個(gè)故事嗎?”表姐呆呆地?fù)u搖頭說:“沒有啊……慢著,好你個(gè)頑皮蛋,竟然敢說我是傻子!”

我急中生智,撒腿就跑,腦子不開竅的她窮追不放,直把我逼到離門很近的墻角。糟糕,沒地方躲了!我心生一計(jì)對著怒氣沖天的表姐眨巴著眼睛:“大俠,饒我一命吧!表姐你美貌如花,端莊大方,冰雪聰慧,簡直就是美貌和才智的合體?!?/p>

我突然向她背后一指,大聲說道:“大人,你身后有刺客!”表姐果真聽進(jìn)我的“花言巧語”,朝后一望。就在那時(shí)我快速奔向后院,逃之每天了。

我除了調(diào)皮外,還很喜愛讀書。記得有一次星期六媽媽讓我看著正在燒水的壺,我就拿出《安徒生童話》,坐在旁邊的椅子上邊看邊等。讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的凄慘遭受而流淚,不禁浮想聯(lián)翩:我們現(xiàn)在的條件多好,但有時(shí)卻不懂珍惜,不知道感恩身邊關(guān)心我們的人。而小女孩呢?我邊流淚邊思索,此時(shí)水已經(jīng)快燒干了還不知道

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