人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件

人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元【全單元】》精品PPT優(yōu)質(zhì)課件人教版二年級數(shù)學(xué)下冊11000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（1）萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1000以內(nèi)數(shù)的萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件猜猜體育館大約能坐多少人。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們真了不起，知道這么大的數(shù)。今天我們就一起來學(xué)習(xí)比100更大的數(shù)。5000人。比100多得多。我知道，能坐一萬人。8000人。猜猜體育館大約一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們真了不起，今天我們就一起來學(xué)二、探究新知一個一個地數(shù)，10個一是()。十一十一十地數(shù)，10個十是()。一百認(rèn)識計數(shù)單位“千”。我們來數(shù)一數(shù)小正方體的個數(shù)。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。二、探究新知一個一個地數(shù)，10個一是()。十一人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件一百一百地數(shù)，10個一百是(

)。一千二、探究新知一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。每一排是一百，可以一排一排地數(shù)。3個百是三百。2個百是二百。這么多，怎么數(shù)呢？9個百再添上1個百是10個百，10個一百是一千。認(rèn)識計數(shù)單位“千”。九百里面有9個百。一百一百地數(shù)，10個一百是()。一千二、探究一千里面有10個百。一百一百地數(shù)，10個一百是(

)。二、探究新知一、十、百、千都是計數(shù)單位。我發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。我知道了，當(dāng)物體個數(shù)不太多時，可以一個一個或十個十個地數(shù)；當(dāng)數(shù)更大的數(shù)時，可以一百一百地數(shù)。認(rèn)識計數(shù)單位“千”。一千一千里面有10個百。一百一百地數(shù)，10個一百是(人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件二、探究新知三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、三百六十一。數(shù)數(shù)。在三百五十六的后面連續(xù)數(shù)出5個數(shù)。在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)，從九百六十起，一十一十地數(shù)到一千。你會嗎？計數(shù)器上從右邊起第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。二、探究新知三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、三10個十是一百。三、探究新知九百七十、九百八十、九百九十、一千。九百六十、計數(shù)器上從右邊起第四位是千位。10個一百是一千。數(shù)數(shù)。10個十是一百。三、探究新知九百七十、九百八十、九百九十、一三、知識應(yīng)用（一）數(shù)一數(shù)，在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)1.從一百起，一個一個地數(shù)到一百二十。一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、一百零七、一百零八、一百零九、一百一十、一百一十一、一百一十二、一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、一百一十八、一百一十九、一百二十。要看清要求，仔細(xì)數(shù)呀！三、知識應(yīng)用（一）數(shù)一數(shù)，在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)1.從一百三、知識應(yīng)用（一）數(shù)一數(shù)，在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)2.從一百九十八起，一個一個地數(shù)到二百零三。一百九十八、一百九十九、二百、二百零一、二百零二、二百零三。要看清要求，仔細(xì)數(shù)呀！三、知識應(yīng)用（一）數(shù)一數(shù)，在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)2.從一百九三、知識應(yīng)用（一）數(shù)一數(shù)，在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)3.從二百二十起，一十一十地數(shù)到三百一十。二百二十、二百三十、二百四十、二百五十、二百六十、二百七十、二百八十、二百九十、三百、三百一十。要看清要求，仔細(xì)數(shù)呀！三、知識應(yīng)用（一）數(shù)一數(shù)，在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)3.從二百3.六百八十九的相鄰數(shù)是（）和（）。三、知識應(yīng)用（二）填一填1.10個一是（），

10個十是（），10個一百是（）。十一百一千2.九百七十七后面的第五個數(shù)是（）。六百九十六百八十八九百八十二4.最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)相差（）。1小朋友們要認(rèn)真讀題，仔細(xì)思考。3.六百八十九的相鄰數(shù)是（）和（課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（2）萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1000以內(nèi)數(shù)的同學(xué)們上節(jié)課的知識掌握得非常好。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（一）填一填10個一是（），

10個十是（），

10個一百是（）。十一百一千（二）數(shù)一數(shù)1.在二百八十六的后面連續(xù)數(shù)出6個數(shù)。二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、二百九十一、二百九十二。2.下面這些小正方體共有（）個。四百五十七今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)1000以內(nèi)數(shù)的知識。同學(xué)們上節(jié)課的知識一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（一）填一填10個一是（我先圈出100個圓點(diǎn)。還可以再圈出100個圓點(diǎn)。二、探究新知圖中有二百三十五個圓點(diǎn)。100100數(shù)的組成。圖中有多少個圓點(diǎn)？2個一百是二百，與三十五合起來是二百三十五。每列有10個，10列，10個10就是100，比100多。還剩下三十五個圓點(diǎn)。我先圈出100個圓點(diǎn)。還可以再圈出100個二、探究新知圖中有二百三十五是由2個百、（）個十和（）個一組成的。二、探究新知35你會用小棒表示這個數(shù)嗎？數(shù)的組成。100100圖中有二百三十五個圓點(diǎn)。同學(xué)們的方法非常好，數(shù)數(shù)的時候可以先數(shù)出整百數(shù)，再與剩下的部分合起來。二百三十五是由2個百、（）個十和二、探究新知35人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件同學(xué)們總結(jié)得太棒了！怎樣讀寫千以內(nèi)的數(shù)？計數(shù)器上從右往左依次是個位、十位、百位、千位。讀數(shù)時從高位讀起，百位上是2就讀二百，十位上是3就讀三十，個位上是5就讀五。二、探究新知寫作：

2

35讀作：二百三十五讀數(shù)、寫數(shù)都從高位起。數(shù)的讀寫。把二百三十五在計數(shù)器上表示出來。個位上1顆珠子表示1個一，十位上1顆珠子表示1個十，百位上1顆珠子表示1個百，千位上1顆珠子表示1個千。誰來介紹一下計數(shù)器？寫數(shù)時從高位寫起，2個百就在百位上寫2，3個十就在十位上寫3，5個一就在個位上寫5。同學(xué)們總結(jié)得太棒了！怎樣讀寫千以內(nèi)的數(shù)？計數(shù)器上從右往左依次人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件1000里有多少個10？10個100是1000。邊數(shù)邊在圖上記數(shù)。我發(fā)現(xiàn)900和100合起來是1000。一列有10個，10列就是100。二、探究新知

100

一千里有100個十。加深對1000的認(rèn)識。圖中有多少個彩點(diǎn)？

200

300

400

500

600

700

800

900

1000你有什么發(fā)現(xiàn)？一百一百地圈，看看有多少個一百就行了。一千里有10個一百，每個一百里有10個十，10個10是100，所以一千里有100個十。1000里有多少個10？10個100是1000。邊數(shù)邊在圖上人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件三、知識應(yīng)用（一）填一填有（）個百、（）個十和（）個一，這個數(shù)是（）。468468拿出你的計數(shù)器，撥一撥這個數(shù)，再讀一讀。三、知識應(yīng)用（一）填一填有（）個百、（）個十和（三、知識應(yīng)用（二）涂一涂，畫一畫1.給三百六十八個小方格涂上顏色。2.讀數(shù)，并在計數(shù)器上畫珠子。說一說這幾個數(shù)的組成。6243051000三、知識應(yīng)用（二）涂一涂，畫一畫1.給三百六十八個小方格涂三、知識應(yīng)用（三）找規(guī)律，填一填5006008003603703803906866876896887009001000400410690691每組的規(guī)律是什么？三、知識應(yīng)用（三）找規(guī)律，填一填50060080036037課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（3）萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1000以內(nèi)數(shù)的2.（）1.（）3.

（）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少？填一填，并說說它們的組成。3622075802.二、探究新知框檔梁上珠下珠算盤四周叫做框，根根小棒叫做檔，一根橫梁分上下；梁的上面是上珠，梁的下面是下珠；一個上珠表示5，一個下珠表示1。認(rèn)識算盤。算盤也可以用來數(shù)數(shù)和記數(shù)。一個下珠表示1，一個上珠表示5。二、探究新知框檔梁上珠下珠算盤四周叫做框，根根小棒叫做檔，認(rèn)人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件二、探究新知個位1、2、3、4用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤一起來數(shù)數(shù)吧。二、探究新知個1、2、3、4用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤二、探究新知個位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百位100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000千位用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤一起來數(shù)數(shù)吧?？磥硗瑢W(xué)們已經(jīng)掌握了用算盤數(shù)數(shù)的方法。那用算盤記數(shù)呢？二、探究新知個1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十10人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件你有其他方法嗎？二、探究新知個位十位百位563個位十位百位563先定位，再撥珠。在算盤上撥出563。同學(xué)們還有別的想法嗎？用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。怎樣在算盤上撥出一個數(shù)？你有其他方法嗎？二、探究新知個十百563個十百563人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件二、探究新知你知道嗎？石子結(jié)繩算籌563擺珠子算盤數(shù)學(xué)的逐漸發(fā)展標(biāo)志著人類的不斷進(jìn)步。人類記數(shù)經(jīng)歷了漫長的歷史過程。二、探究新知你知道嗎？石子結(jié)繩算籌563擺珠子算人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。17個位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。17個位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。254個位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。254個三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。180個位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。180個三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。609個位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。609個三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。800個位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。800個三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。1000個位三、知識應(yīng)用1.讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。1000（）（）（）三、知識應(yīng)用2.說一說在算盤上撥數(shù)和在計數(shù)器上撥數(shù)有什么不同。126460800和同桌再說說每個數(shù)的組成。3.寫數(shù)，并讀一讀。個位個位要注意對齊數(shù)位。（）（課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識10000以內(nèi)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識一、讀數(shù)導(dǎo)入南京長江大橋公路橋長4589米，鐵路橋長6772米。南京長江大橋真壯觀呀！下面的數(shù)怎樣讀？下面我們就一起來認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)。一、讀數(shù)導(dǎo)入南京長江大橋公路橋長4589米，鐵路橋長6772二、探究新知一個一個地數(shù)，10個一是十。一十一十地數(shù)，10個十是一百。一百一百地數(shù)，10個一百是一千。（一）數(shù)數(shù)，認(rèn)識計數(shù)單位“萬”如果一千一千地數(shù)呢？二、探究新知一個一個地數(shù)，10個一是十。一十一十地數(shù)，10個2個一千是二千。3個一千是三千。九千里面有9個一千。在計數(shù)器上怎么數(shù)呢？二、探究新知一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一萬。一千一千地數(shù)，10個一千是一萬。從一千開始，一千一千地數(shù)數(shù)。9個一千再添上1個一千是一萬。（一）數(shù)數(shù)，認(rèn)識計數(shù)單位“萬”2個一千是二千。3個一千是三千。九千里面有在計數(shù)器上怎么數(shù)呢人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件二、探究新知數(shù)位順序表個位十位百位千位萬位……（二）整理數(shù)位順序表同學(xué)們一起來制作數(shù)位順序表吧。說一說你們已經(jīng)認(rèn)識了哪些數(shù)位。我們已經(jīng)認(rèn)識了五個數(shù)位。二、探究新知數(shù)位順序表個十百千萬……（二）整理數(shù)位順序表同學(xué)（三）在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)（1）從一千起，一個一個地數(shù)到一千零二十。二、探究新知一千、一千零一、一千零二、一千零三、一千零四、一千零五、一千零六、一千零七、一千零九、一千零八、一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。（三）在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)（1）從一千起，一個一個地數(shù)到一（2）從四千九百五十起，一十一十地數(shù)到五千零五十。二、探究新知四千九百五十、四千九百六十、四千九百七十、四千九百八十、四千九百九十、五千、五千零一十、五千零二十、五千零三十、五千零四十、五千零五十。（三）在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)（2）從四千九百五十起，一十一十地數(shù)到五千零五十。二、探究新（3）從八千五百起，一百一百地數(shù)到九千三百。二、探究新知八千五百、八千六百、八千七百、八千八百、八千九百、九千、九千一百、九千二百、九千三百。（三）在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)（3）從八千五百起，一百一百地數(shù)到九千三百。二、探究新知八千二、探究新知10001000圖中有二千四百五十八顆星星。（四）數(shù)的組成圖中有多少顆星星？10個100就是1000，這些星星比1000多得多。二、探究新知10001000圖中有二千四百五十八顆星星。（四人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件二、探究新知這個數(shù)是由（）個千、（）個百、（）個十和（）個一組成的。2458用小正方體表示二千四百五十八。把這個數(shù)在計數(shù)器上表示出來。（四）數(shù)的組成二、探究新知這個數(shù)是由（）個千、（）個百、（人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件三、知識應(yīng)用1.下面是繪圖紙的一部分。（1）在邊長為1厘米的正方形里有多少個小方格？（2）一橫行有多少個這樣的正方形？一共有多少個小方格？

兩橫行呢？……十橫行呢？可以怎樣想？數(shù)數(shù)要認(rèn)真呀！三、知識應(yīng)用1.下面是繪圖紙的一部分。（1）在邊長為1厘米人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件三、知識應(yīng)用2.

有多少張明信片？三、知識應(yīng)用2.有多少張明信片？人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件三、知識應(yīng)用3.在計數(shù)器上表示出下面各數(shù)，并說一說它們的組成。六千三百八十三千二百一十九二千三百零八要數(shù)清楚珠子的個數(shù)呦！三、知識應(yīng)用3.在計數(shù)器上表示出下面各數(shù)，并說一說它們的組四、課堂作業(yè)作業(yè)：第87頁練習(xí)十七，第2～4題。四、課堂作業(yè)作業(yè)：第87頁練習(xí)十七，第2～4題。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！讀數(shù)寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識讀數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識這個數(shù)的最高位是（）位，它是由（）個千、（）個百、（）個十和（）個一組成的。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題數(shù)位順序表……（）位（）位（）位（）位個位1.2.十百千萬千2336這個數(shù)的最高位是（）位，它是由一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭這個數(shù)是由1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。二、探究新知3個千、37個百、74個十4和5個一組成的。5讀作：三千七百四十五讀作：三千七百四十五想一想，你是怎么讀出來的？從高位讀起，千位上是幾，就讀幾千，百位上……讀一讀

讀作：二千三百三十六這個數(shù)是由1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五中間有一個0或兩個0，只讀一個“零”；末尾的0，不讀。二、探究新知試著讀一讀。二千零八十說組成。2080有0怎樣讀？1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么讀嗎？從高位讀起，千位上是幾，就讀幾千……1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五中間有一個0或兩個0，只讀一個“零”；末尾不管有幾個0，都不讀。二、探究新知6009六千零九讀一讀：743836044900

50021050說組成。有0怎樣讀？二千零八十2080你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么讀嗎？從高位讀起，千位上是幾，就讀幾千…二、探究新知寫作：1

3

4230692.在計數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九撥一撥。二、探究新知寫作：134230試一試。你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎？二、探究新知從高位寫起，幾千就在千位上寫幾……中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。2.在計數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬試一試。你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎？二、探究新知從高位寫起，幾三、知識運(yùn)用讀作：五百六十讀作：三百六十六讀作：二千五百四十1.讀出下面各數(shù)。柳河公園共有柳樹560棵。這一年共有366天。養(yǎng)雞場一天約收雞蛋2540個。三、知識運(yùn)用讀作：五百六十讀作：三百六十六讀作：二千五百四十三、知識運(yùn)用寫作：7000寫作：1250寫作：70622.寫出下面各數(shù)。用肉眼能看到的星星大約有七千顆。圖書館有一千二百五十種雜志。蛟龍?zhí)栞d人潛水器最大下潛深度達(dá)七千零六十二米。三、知識運(yùn)用寫作：7000寫作：1250寫作：70622.三、知識運(yùn)用（2）9個千和2個一組成的數(shù)。寫作：

讀作：

。（3）8個千和3個十組成的數(shù)。寫作：

讀作：

。9002九千零二8030八千零三十3.寫一寫，讀一讀。（1）4個千、8個百、3個十和2個一組成的數(shù)。寫作：

讀作：

。4832四千八百三十二三、知識運(yùn)用（2）9個千和2個一組成的數(shù)。（3）8個千和3個三、知識運(yùn)用4.連一連。六千零三六千零三十六千三百六千三百零三六千零三十三63006003603363036030三、知識運(yùn)用4.連一連。六千零三六千零三十六千（1）十位上是0的數(shù)（）。（2）中間和末尾都有零（）。（3）只讀一個零的四位數(shù)（）。（4）擺出一個零也不讀的四位數(shù)（）。三、知識運(yùn)用5.用下面的四張卡片，擺一擺。2008、2800、8002、82002008、2080、2800、82008002、802080208020、2080（1）十位上是0的數(shù)（課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！數(shù)的大小比較萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)的大小萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（2）一千七百六十九寫作（），它的百位上是（）。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題1.填一填。（1）4398是（）位數(shù)，它的最高位是（）位，“4”在（）位上，表示（）個（）；“9”在（）位上，表示（）個（）。（3）9999是由（）個千、（）個百、（）個十和（）個一組成的，再添1是（）。2.比一比。100993151000510965769369826845496469四千千4千十9十17697999910000＞＜＜＞＜＞（2）一千七百六十九寫作（），它的百位上是（二、探究新知二、探究新知人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件940135018992365二、探究新知＜我把它們豎著排：940189913502365①＜＜＜三位數(shù)②③④你能把這四種電視機(jī)的價錢，按從小到大排一排嗎？＜940＜1350＜1899＜2365＜＜94018991899135013502365＜＜＞940135018992365二、探究新知398②402二、探究新知1020999①59405230③9801430⑤28952859④89316139⑥＞＜＞＞＜＞1020999①9801430⑤＞＜1020999①位數(shù)不同，位數(shù)多，數(shù)大。位數(shù)相同，從最高位比起。398402②＜89316139⑥＞最高位相同，比下一位，直到比出大小。59405230③＞28952859④＞試著總結(jié)一下，你是怎么比的。9801430⑤398②402二、探究新知102045453＜三、知識運(yùn)用1.比一比，填一填。2.按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。94130508931001993500

兩位數(shù)

三位數(shù)

四位數(shù)先按位數(shù)分一分999418933050100135009991000020561803386538564564003＞＜＞＜5286861＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）45453＜三、知識運(yùn)用1.比一比，填在下表中填入合適的交通工具。三、知識運(yùn)用3.一列火車坐的人比一架飛機(jī)多得多，一架飛機(jī)坐的人比一艘客輪少一些。0600120018003009001500火車飛機(jī)客350人300人350在下表中填入合適的交通工具。三、知識運(yùn)用3.一列火車坐的人4.從0～9這10張卡片中，每人翻4張，比一比誰組成的四位數(shù)大。我翻出的卡片是1、2、4、7，組成的四位數(shù)是（），比你的大。我翻出的卡片是0、6、3、5，組成的四位數(shù)是（）。三、知識運(yùn)用5.（1）三位數(shù)中最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。

（2）四位數(shù)中最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。我還知道……

6530742199910099991000同學(xué)們，也來翻一翻，比一比吧。4.從0～9這10張卡片中，我翻出的卡片是1、2、我翻出的課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識準(zhǔn)確數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識寫一寫，你記住了哪幾個？說一說你的感受。（1）29982999（）（）（）（2）60976098（）（）（）（3）（）90009001（）（）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題1.記憶大比拼。165829847012209898052500300010000400074002.數(shù)一數(shù)。300030013002609961006101899990029003給你20秒，逐個讀一讀這些數(shù)。寫一寫，你記住了哪幾個？說一說你的感受。（1）2998二、探究新知二、探究新知人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件二、探究新知三年級有417人共有597臺電腦大約1000盆花綜合類圖書2912本學(xué)生大約1600人近似數(shù):準(zhǔn)確數(shù):大約1000盆花學(xué)生大約1600人大約1000盆花學(xué)生大約1600人三年級有417人共有597臺電腦綜合類圖書2912本約是（）人約是（）臺約是（）本4006003000近似數(shù)有什么特點(diǎn)？下面哪些是近似數(shù)？哪些是準(zhǔn)確數(shù)？二、探究新知三年級有417人共有597臺電腦大約1000盆花（2）學(xué)校最新購買了482把椅子。（1）從家到餐廳約有100米遠(yuǎn)。（3）學(xué)校每個月的水費(fèi)大約是5300元。（4）3月份交納的水費(fèi)是5300元。（）（）（）（）5021390081044005289770539008三、知識運(yùn)用1.在下面是近似數(shù)的數(shù)據(jù)后面畫“√”。約100√大約5300√2.下面的數(shù)各接近幾千？70004000500030004000700080009000（2）學(xué)校最新購買了482把椅子。（1）從家到餐廳約有100可以看成整千數(shù)，約是（）元。也可以看成整百數(shù)，約是（）元。還能看成整十?dāng)?shù)，約是（）元。果園有597棵蘋果樹，約是（）棵。收費(fèi)站昨天通過7006輛汽車，約是（）輛。育英小學(xué)有1506人，約是（）人。三、知識運(yùn)用3.150070006004.一臺計算機(jī)的價錢是2908元，約是（）元。300029002910可以看成整千數(shù)，約是（）元。也可以看成整百數(shù)，約是（（1）紅星電影院有1948個座位，約是（）個。A.1000

B.1500C.2000

5.選一選。（2）圖書館里新購買了一些故事類的圖書，花了（）元,

大約是3000元。A.1985B.3025C.3998三、知識運(yùn)用CB（1）紅星電影院有1948個座位，約是（）個。5.選提示：電視機(jī)①是最貴的。電視機(jī)②的價錢大約是1700元。電視機(jī)③不是最便宜的。三、知識運(yùn)用6.連一連。1712元498元1090元3900元①②③④提示：電視機(jī)①是最貴的。三、知識運(yùn)用6.連一連。1712元課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識一、讀數(shù)導(dǎo)入南京長江大橋公路橋長4589米，鐵路橋長6772米。南京長江大橋真壯觀呀！下面的數(shù)怎樣讀？下面我們就一起來認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)。一、讀數(shù)導(dǎo)入南京長江大橋公路橋長4589米，鐵路橋長6772二、探究新知一個一個地數(shù)，10個一是十。一十一十地數(shù)，10個十是一百。一百一百地數(shù)，10個一百是一千。（一）數(shù)數(shù)，認(rèn)識計數(shù)單位“萬”如果一千一千地數(shù)呢？二、探究新知一個一個地數(shù)，10個一是十。一十一十地數(shù)，10個2個一千是二千。3個一千是三千。九千里面有9個一千。在計數(shù)器上怎么數(shù)呢？二、探究新知一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一萬。一千一千地數(shù)，10個一千是一萬。從一千開始，一千一千地數(shù)數(shù)。9個一千再添上1個一千是一萬。（一）數(shù)數(shù)，認(rèn)識計數(shù)單位“萬”2個一千是二千。3個一千是三千。九千里面有在計數(shù)器上怎么數(shù)呢人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件二、探究新知數(shù)位順序表個位十位百位千位萬位……（二）整理數(shù)位順序表同學(xué)們一起來制作數(shù)位順序表吧。說一說你們已經(jīng)認(rèn)識了哪些數(shù)位。我們已經(jīng)認(rèn)識了五個數(shù)位。二、探究新知數(shù)位順序表個十百千萬……（二）整理數(shù)位順序表同學(xué)（三）在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)（1）從一千起，一個一個地數(shù)到一千零二十。二、探究新知一千、一千零一、一千零二、一千零三、一千零四、一千零五、一千零六、一千零七、一千零九、一千零八、一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。（三）在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)（1）從一千起，一個一個地數(shù)到一（2）從四千九百五十起，一十一十地數(shù)到五千零五十。二、探究新知四千九百五十、四千九百六十、四千九百七十、四千九百八十、四千九百九十、五千、五千零一十、五千零二十、五千零三十、五千零四十、五千零五十。（三）在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)（2）從四千九百五十起，一十一十地數(shù)到五千零五十。二、探究新（3）從八千五百起，一百一百地數(shù)到九千三百。二、探究新知八千五百、八千六百、八千七百、八千八百、八千九百、九千、九千一百、九千二百、九千三百。（三）在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)（3）從八千五百起，一百一百地數(shù)到九千三百。二、探究新知八千二、探究新知10001000圖中有二千四百五十八顆星星。（四）數(shù)的組成圖中有多少顆星星？10個100就是1000，這些星星比1000多得多。二、探究新知10001000圖中有二千四百五十八顆星星。（四人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件二、探究新知這個數(shù)是由（）個千、（）個百、（）個十和（）個一組成的。2458用小正方體表示二千四百五十八。把這個數(shù)在計數(shù)器上表示出來。（四）數(shù)的組成二、探究新知這個數(shù)是由（）個千、（）個百、（人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件三、知識應(yīng)用1.下面是繪圖紙的一部分。（1）在邊長為1厘米的正方形里有多少個小方格？（2）一橫行有多少個這樣的正方形？一共有多少個小方格？

兩橫行呢？……十橫行呢？可以怎樣想？數(shù)數(shù)要認(rèn)真呀！三、知識應(yīng)用1.下面是繪圖紙的一部分。（1）在邊長為1厘米人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件三、知識應(yīng)用2.

有多少張明信片？三、知識應(yīng)用2.有多少張明信片？人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件三、知識應(yīng)用3.在計數(shù)器上表示出下面各數(shù)，并說一說它們的組成。六千三百八十三千二百一十九二千三百零八要數(shù)清楚珠子的個數(shù)呦！三、知識應(yīng)用3.在計數(shù)器上表示出下面各數(shù)，并說一說它們的組四、課堂作業(yè)作業(yè)：第87頁練習(xí)十七，第2～4題。四、課堂作業(yè)作業(yè)：第87頁練習(xí)十七，第2～4題。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！讀數(shù)寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識讀數(shù)寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識這個數(shù)的最高位是（）位，它是由（）個千、（）個百、（）個十和（）個一組成的。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題數(shù)位順序表……（）位（）位（）位（）位個位1.2.十百千萬千2336這個數(shù)的最高位是（）位，它是由一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭這個數(shù)是由1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。二、探究新知3個千、37個百、74個十4和5個一組成的。5讀作：三千七百四十五讀作：三千七百四十五想一想，你是怎么讀出來的？從高位讀起，千位上是幾，就讀幾千，百位上……讀一讀

讀作：二千三百三十六這個數(shù)是由1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五中間有一個0或兩個0，只讀一個“零”；末尾的0，不讀。二、探究新知試著讀一讀。二千零八十說組成。2080有0怎樣讀？1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么讀嗎？從高位讀起，千位上是幾，就讀幾千……1.先說出計數(shù)器上的數(shù)各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五中間有一個0或兩個0，只讀一個“零”；末尾不管有幾個0，都不讀。二、探究新知6009六千零九讀一讀：743836044900

50021050說組成。有0怎樣讀？二千零八十2080你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么讀嗎？從高位讀起，千位上是幾，就讀幾千…二、探究新知寫作：1

3

4230692.在計數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九撥一撥。二、探究新知寫作：134230試一試。你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎？二、探究新知從高位寫起，幾千就在千位上寫幾……中間或末尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。2.在計數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬試一試。你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎？二、探究新知從高位寫起，幾三、知識運(yùn)用讀作：五百六十讀作：三百六十六讀作：二千五百四十1.讀出下面各數(shù)。柳河公園共有柳樹560棵。這一年共有366天。養(yǎng)雞場一天約收雞蛋2540個。三、知識運(yùn)用讀作：五百六十讀作：三百六十六讀作：二千五百四十三、知識運(yùn)用寫作：7000寫作：1250寫作：70622.寫出下面各數(shù)。用肉眼能看到的星星大約有七千顆。圖書館有一千二百五十種雜志。蛟龍?zhí)栞d人潛水器最大下潛深度達(dá)七千零六十二米。三、知識運(yùn)用寫作：7000寫作：1250寫作：70622.三、知識運(yùn)用（2）9個千和2個一組成的數(shù)。寫作：

讀作：

。（3）8個千和3個十組成的數(shù)。寫作：

讀作：

。9002九千零二8030八千零三十3.寫一寫，讀一讀。（1）4個千、8個百、3個十和2個一組成的數(shù)。寫作：

讀作：

。4832四千八百三十二三、知識運(yùn)用（2）9個千和2個一組成的數(shù)。（3）8個千和3個三、知識運(yùn)用4.連一連。六千零三六千零三十六千三百六千三百零三六千零三十三63006003603363036030三、知識運(yùn)用4.連一連。六千零三六千零三十六千（1）十位上是0的數(shù)（）。（2）中間和末尾都有零（）。（3）只讀一個零的四位數(shù)（）。（4）擺出一個零也不讀的四位數(shù)（）。三、知識運(yùn)用5.用下面的四張卡片，擺一擺。2008、2800、8002、82002008、2080、2800、82008002、802080208020、2080（1）十位上是0的數(shù)（四、課堂作業(yè)作業(yè)：第86頁“做一做”，第2題。

第88頁練習(xí)十七，第5題、第7題、

第9題。四、課堂作業(yè)作業(yè)：第86頁“做一做”，第2題。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！數(shù)的大小比較萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)的大小比較萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（2）一千七百六十九寫作（），它的百位上是（）。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題1.填一填。（1）4398是（）位數(shù)，它的最高位是（）位，“4”在（）位上，表示（）個（）；“9”在（）位上，表示（）個（）。（3）9999是由（）個千、（）個百、（）個十和（）個一組成的，再添1是（）。2.比一比。100993151000510965769369826845496469四千千4千十9十17697999910000＞＜＜＞＜＞（2）一千七百六十九寫作（），它的百位上是（二、探究新知二、探究新知人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件940135018992365二、探究新知＜我把它們豎著排：940189913502365①＜＜＜三位數(shù)②③④你能把這四種電視機(jī)的價錢，按從小到大排一排嗎？＜940＜1350＜1899＜2365＜＜94018991899135013502365＜＜＞940135018992365二、探究新知398②402二、探究新知1020999①59405230③9801430⑤28952859④89316139⑥＞＜＞＞＜＞1020999①9801430⑤＞＜1020999①位數(shù)不同，位數(shù)多，數(shù)大。位數(shù)相同，從最高位比起。398402②＜89316139⑥＞最高位相同，比下一位，直到比出大小。59405230③＞28952859④＞試著總結(jié)一下，你是怎么比的。9801430⑤398②402二、探究新知102045453＜三、知識運(yùn)用1.比一比，填一填。2.按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。94130508931001993500

兩位數(shù)

三位數(shù)

四位數(shù)先按位數(shù)分一分999418933050100135009991000020561803386538564564003＞＜＞＜5286861＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）45453＜三、知識運(yùn)用1.比一比，填在下表中填入合適的交通工具。三、知識運(yùn)用3.一列火車坐的人比一架飛機(jī)多得多，一架飛機(jī)坐的人比一艘客輪少一些。0600120018003009001500火車飛機(jī)客350人300人350在下表中填入合適的交通工具。三、知識運(yùn)用3.一列火車坐的人4.從0～9這10張卡片中，每人翻4張，比一比誰組成的四位數(shù)大。我翻出的卡片是1、2、4、7，組成的四位數(shù)是（），比你的大。我翻出的卡片是0、6、3、5，組成的四位數(shù)是（）。三、知識運(yùn)用5.（1）三位數(shù)中最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。

（2）四位數(shù)中最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。我還知道……

6530742199910099991000同學(xué)們，也來翻一翻，比一比吧。4.從0～9這10張卡片中，我翻出的卡片是1、2、我翻出的四、課堂作業(yè)作業(yè)：第92頁練習(xí)十八，第1題。

第94頁練習(xí)十八，第10題、第11題。四、課堂作業(yè)作業(yè)：第92頁練習(xí)十八，第1題。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識準(zhǔn)確數(shù)近似數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識寫一寫，你記住了哪幾個？說一說你的感受。（1）29982999（）（）（）（2）60976098（）（）（）（3）（）90009001（）（）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題1.記憶大比拼。165829847012209898052500300010000400074002.數(shù)一數(shù)。300030013002609961006101899990029003給你20秒，逐個讀一讀這些數(shù)。寫一寫，你記住了哪幾個？說一說你的感受。（1）2998二、探究新知二、探究新知人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【全單元】》優(yōu)質(zhì)課件二、探究新知三年級有417人共有597臺電腦大約1000盆花綜合類圖書2912本學(xué)生大約1600人近似數(shù):準(zhǔn)確數(shù):大約1000盆花學(xué)生大約1600人大約1000盆花學(xué)生大約1600人三年級有417人共有597臺電腦綜合類圖書2912本約是（）人約是（）臺約是（）本4006003000近似數(shù)有什么特點(diǎn)？下面哪些是近似數(shù)？哪些是準(zhǔn)確數(shù)？二、探究新知三年級有417人共有597臺電腦大約1000盆花（2）學(xué)校最新購買了482把椅子。（1）從家到餐廳約有100米遠(yuǎn)。（3）學(xué)校每個月的水費(fèi)大約是5300元。（4）3月份交納的水費(fèi)是5300元。（）（）（）（）5021390081044005289770539008三、知識運(yùn)用1.在下面是近似數(shù)的數(shù)據(jù)后面畫“√”。約100√大約5300√2.下面的數(shù)各接近幾千？70004000500030004000700080009000（2）學(xué)校最新購買了482把椅子。（1）從家到餐廳約有100可以看成整千數(shù)，約是（）元。也可以看成整百數(shù)，約是（）元。還能看成整十?dāng)?shù)，約是（）元。果園有597棵蘋果樹，約是（）棵。收費(fèi)站昨天通過7006輛汽車，約是（）輛。育英小學(xué)有1506人，約是（）人。三、知識運(yùn)用3.150070006004.一臺計算機(jī)的價錢是2908元，約是（）元。300029002910可以看成整千數(shù)，約是（）元。也可以看成整百數(shù)，約是（（1）紅星電影院有1948個座位，約是（）個。A.1000

B.1500C.2000

5.選一選。（2）圖書館里新購買了一些故事類的圖書，花了（）元,

大約是3000元。A.1985B.3025C.3998三、知識運(yùn)用CB（1）紅星電影院有1948個座位，約是（）個。5.選提示：電視機(jī)①是最貴的。電視機(jī)②的價錢大約是1700元。電視機(jī)③不是最便宜的。三、知識運(yùn)用6.連一連。1712元498元1090元3900元①②③④提示：電視機(jī)①是最貴的。三、知識運(yùn)用6.連一連。1712元四、課堂作業(yè)作業(yè)：第91頁“做一做”。

第93頁練習(xí)十八，第7題。四、課堂作業(yè)作業(yè)：第91頁“做一做”。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，完成與本課時相關(guān)練習(xí)；2.完成練習(xí)冊本課時內(nèi)容。課堂作業(yè)1.從書本練習(xí)中選擇題目，學(xué)習(xí)體會1、本節(jié)課你學(xué)到了哪些基本知識？2、本節(jié)課你學(xué)到了哪些解題方法？3、還有哪些知識和方法上的問題？學(xué)習(xí)體會Thankyou！Thankyou！GoodBye！GoodBye！整十、整百、整千數(shù)加減法萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識整十、整百、整千數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1.口算。

40＋50＝

90－60＝

90＋10＝80－50＝60＋30＝100－70＝20＋70＝10＋90＝60－20＝2.填一填。（1）80里面有（）個十；150里面有（）個十。（2）500里面有（）個百；1300里面有（）個百。（3）4000里面有（）個千；10000里面有（）個千。（4）2000里面有（）個千，2000里面有（）個百。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題903090309010010030408155134102201.口算。40＋50＝二、探究新知用加法計算：1000＋2000＝3000（元）1000＋2000＝1個千2個千＋＝3個千30001000＋2000＝1＋2＝31000＋2000＝300030001000元2000元試著算一算。1個千加2個千是3個千，就是3000。二、探究新知用加法計算：1000＋2000＝3000（元）二、探究新知2000－1000＝2－1＝12000－1000＝10001000怎樣想？2個千減1個千是1個千，就是1000。想加法：1000＋（）＝200010002000－1000＝1000用減法計算：2000－1000＝1000（元）冰箱比電視貴多少錢？1000元2000元二、探究新知2000－1000＝2－1＝12000－1000900＋600＝1500－600＝二、探究新知80＋50＝130130－50＝80想加法：50＋（）＝130130－50＝80801500900怎樣想？試一試。8個十加5個十是13個十，就是130。13個十減5個十是8個十，就是80。900＋600＝二、探究新知80＋50＝13013070＋50＝

800＋900＝120－50＝

1700－900＝200＋400＝3000＋6000＝

600－400＝9000－3000＝1.計算。三、知識運(yùn)用6002009000600012070170080070＋50＝800＋900＝三、知識運(yùn)用2.捉鼠競賽。400016080三、知識運(yùn)用2.捉鼠競賽。400016080三、知識運(yùn)用750＋30＝1300＋1