部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第20課《蘆花鞋》優(yōu)質(zhì)課件

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蘆花鞋20*蘆花鞋我們的鞋我們的鞋

曹文軒1954年出生于江蘇鹽城，中國(guó)兒童文學(xué)作家。他的作品享譽(yù)世界文壇。曾榮獲冰心文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)等多種海內(nèi)外重要獎(jiǎng)項(xiàng)。主要作品有《草房子》《青銅葵花》等。作者簡(jiǎn)介曹文軒1954年出生于江蘇鹽城，中國(guó)兒童文學(xué)作家故事梗概

葵花在油麻地認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的青銅?？ǖ陌职忠馔馑劳?，青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活。青銅無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等災(zāi)難。12歲那年，葵花回到城市，青銅從此常常遙望葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”，喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。故事梗概葵花在油麻地認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的青銅?？ǖ陌职执赀M(jìn)葵花祈求遺憾污跡雪屑搓進(jìn)葵花祈求遺憾

污跡雪屑xiècuōkuíqíyíhànwū讀一讀字詞識(shí)記搓進(jìn)葵花祈求搓進(jìn)葵花祈求xi掛草鞋搓葵祈遺憾污屑掛草鞋搓葵祈遺憾污屑1.物體倒下。（）2.空曠而寂靜。（）3.懇切地希望或請(qǐng)求。（）4.不稱心，大可惋惜。（）A.空寂B.傾覆C.遺憾D.祈求BADC詞語(yǔ)解釋1.物體倒下。（）A.空寂B.傾覆C.遺憾快速讀課文，說(shuō)說(shuō)課文共有幾個(gè)部分，每個(gè)部分的主要內(nèi)容是什么。①青銅和葵花去挑蘆花，一家人趕工編織了一百零一雙

蘆花鞋。②青銅去鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋，自己穿了一雙，剩最后十雙了。③雪停后，青銅的蘆花鞋被路過(guò)的城里人買(mǎi)光了。④往回走的路上，有一個(gè)人追上青銅還要買(mǎi)蘆花鞋。青

銅脫掉自己腳上的蘆花鞋向那人追去。四個(gè)部分。整體感知快速讀課文，說(shuō)說(shuō)課文共有幾個(gè)部分，每個(gè)部分的主要內(nèi)容是什么。編織蘆花鞋。到鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋。蘆花鞋被買(mǎi)光。脫掉腳上的蘆花鞋。編賣(mài)買(mǎi)脫提取關(guān)鍵詞，試著給每部分?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題。編蘆花鞋賣(mài)蘆花鞋買(mǎi)蘆花鞋脫蘆花鞋編織蘆花鞋。到鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋。蘆花鞋被買(mǎi)光。脫掉腳上的蘆花鞋。編蘆花鞋具體、清晰地介紹了蘆花鞋的制作工序。那鞋的制作工序是：先將上等的蘆花采回來(lái)，然后將它們均勻地搓進(jìn)草繩里，再編織成鞋。那鞋很厚實(shí)，像暖和和的鳥(niǎo)窩。課文品讀編蘆花鞋具體、清晰地介紹了蘆花鞋的制作工序。那鞋的制

比喻，既寫(xiě)出鞋的形狀，又寫(xiě)出鞋的暖和、實(shí)用。暖和和的鳥(niǎo)窩厚實(shí)的鞋比喻，既寫(xiě)出鞋的形狀，又寫(xiě)出鞋的暖和、實(shí)用。暖和和的這兩雙蘆花鞋，實(shí)在是太好看了。那柔軟的蘆花，竟像是長(zhǎng)在上面的一般。被風(fēng)一吹，那花都往一個(gè)方向傾覆而去，露出金黃的稻草來(lái)。讓人想到落在樹(shù)上的鳥(niǎo)，風(fēng)吹起時(shí)，細(xì)軟的絨毛被吹開(kāi)，露出身子來(lái)。兩雙鞋，既像四只鳥(niǎo)窩，又像兩對(duì)鳥(niǎo)。這兩雙蘆花鞋，實(shí)在是太好看了。那柔軟的蘆花，竟像是長(zhǎng)蘆花鞋質(zhì)量結(jié)實(shí)耐用

金黃顏色質(zhì)感細(xì)軟形狀像鳥(niǎo)、鳥(niǎo)窩這樣的蘆花鞋，誰(shuí)不想擁有一雙呢？蘆花鞋質(zhì)量結(jié)實(shí)耐用金黃顏色質(zhì)感細(xì)軟形狀像鳥(niǎo)、鳥(niǎo)窩這樣的蘆花

天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。雪還在下。天氣惡劣環(huán)境描寫(xiě)賣(mài)蘆花鞋天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。雪面對(duì)這樣的天氣，青銅和家人們各是什么態(tài)度？面對(duì)這樣的天氣，青銅和家人們各是什么態(tài)度？哥，今天就別去賣(mài)鞋了。今天天冷，更會(huì)有人買(mǎi)鞋的。今天就別去鎮(zhèn)上賣(mài)鞋了。剩下的十一雙，一雙是給你的，還有十雙，賣(mài)得了就賣(mài)，賣(mài)不了就留著自家人穿。語(yǔ)言描寫(xiě)哥，今天就別去賣(mài)鞋了。今天天冷，更會(huì)有人買(mǎi)鞋的。今天就別去鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)青銅認(rèn)真執(zhí)著賣(mài)鞋

不要去

堅(jiān)持去

關(guān)愛(ài)青銅認(rèn)真執(zhí)著賣(mài)鞋不要去堅(jiān)持去客人們喜歡青銅的蘆花鞋嗎？……看著這些鞋，嘴里嘖嘖嘖地感嘆不已。

他們一個(gè)個(gè)走上前來(lái)，用手撫摸著它們——這一撫摸，使他們對(duì)這些鞋更加喜歡。

還有幾個(gè)人將它們拿到鼻子底下聞了聞，一股稻草香，在這清新的空氣里，格外分明。視覺(jué)觸覺(jué)嗅覺(jué)喜歡買(mǎi)蘆花鞋客人們喜歡青銅的蘆花鞋嗎？……看著這些鞋，嘴里嘖嘖嘖地感嘆不他沒(méi)有因?yàn)樗麄兊难凵窭镩W現(xiàn)出來(lái)的那份欣喜而漲價(jià)，還是報(bào)了他本來(lái)想賣(mài)的價(jià)。他們都覺(jué)得便宜，二話沒(méi)說(shuō)，就付了錢(qián)。青銅抓著一大把錢(qián)，站在雪地上，一時(shí)竟有點(diǎn)兒反應(yīng)不過(guò)來(lái)。原價(jià)買(mǎi)鞋敦厚抓錢(qián)發(fā)愣質(zhì)樸他沒(méi)有因?yàn)樗麄兊难凵窭镩W現(xiàn)出來(lái)的那份欣喜而漲價(jià)，還是

他的目光落在了自己腳上的那雙蘆花鞋上。脫蘆花鞋

他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己腳上的蘆花鞋上。他的目光落在了自己腳上的那雙蘆花鞋上。脫蘆花鞋試著揣摩青銅此刻的心理。看鞋看天看雪再看鞋我還穿著一雙蘆花鞋呢。天還在下雪呀。地上都是雪，如果光腳得多冷??！要不要把這雙蘆花鞋賣(mài)給那個(gè)人呢？試著揣摩青銅此刻的心理?？葱刺炜囱┰倏葱疫€穿著一雙蘆花鞋

但過(guò)了一會(huì)兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他彎下腰，撿起了那雙蘆花鞋，放在眼前看著。因?yàn)橐宦飞隙际茄?，那雙鞋竟然沒(méi)有一絲污跡，看上去完全是一雙新鞋。他笑了笑，掉頭朝那個(gè)人追了過(guò)去。但過(guò)了一會(huì)兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地一股針刺般的寒冷

反復(fù)強(qiáng)調(diào)赤腳的痛苦一股刺骨的寒冷句中的“拔”可以換成“脫”嗎？為什么？

“拔”

字用得既形象，又貼切。這雙蘆花鞋非常適合青銅，脫下來(lái)自然需要費(fèi)點(diǎn)力氣，“拔”比“脫”更準(zhǔn)確。同時(shí)，“拔”字也流露出一絲不舍的心態(tài)，因?yàn)檫@是家人特意為青銅準(zhǔn)備的。一股針刺般的寒冷反復(fù)強(qiáng)調(diào)赤腳的痛苦一股刺骨的寒說(shuō)一說(shuō)學(xué)完本文，你從中獲得了哪些收獲？青銅純樸、善良、執(zhí)著，能承受生活中的苦難……這些精神值得我們學(xué)習(xí)！這個(gè)故事讓我明白了：一家人只要齊心協(xié)力，就沒(méi)有什么困難不能克服。我懂得了人生當(dāng)中有苦也有甜。我們要去追求快樂(lè)，但在這個(gè)過(guò)程中必將有苦難。我們要正確面對(duì)這些苦難，把這些事情當(dāng)成一種美好的回憶。說(shuō)一說(shuō)學(xué)完本文，你從中獲得了哪些收獲？青銅純樸、善良蘆花鞋采蘆花做鞋下雪天賣(mài)鞋城里人買(mǎi)鞋光著腳送鞋美麗的鞋美麗的人心勤勞、實(shí)在不懼困難樸實(shí)、誠(chéng)懇善良、堅(jiān)強(qiáng)板書(shū)設(shè)計(jì)蘆花鞋采蘆花做鞋下雪天賣(mài)鞋城里人買(mǎi)鞋光著腳送鞋美麗的鞋美麗的本文講述了青銅一家在冬天做了一百零一雙蘆花鞋，一次青銅冒著大雪去街上賣(mài)鞋，幾個(gè)城里人把十雙蘆花鞋全部買(mǎi)走。為了不讓一個(gè)人失望，青銅將腳上的鞋賣(mài)出去，赤著腳回了家，刻畫(huà)了青銅勤勞、樸實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)的形象。課文主題本文講述了青銅一家在冬天做了一百零一雙蘆花鞋，一次青文章最后寫(xiě)到：“他的赤腳踏過(guò)積雪時(shí)，濺起了一

蓬蓬雪屑……”請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)接下來(lái)的故事。提示：青銅趕上那個(gè)人了嗎？他們會(huì)說(shuō)些什么？他們會(huì)想些什么？又會(huì)做些什么……拓展發(fā)散文章最后寫(xiě)到：“他的赤腳踏過(guò)積雪時(shí)，濺起了一 蓬蓬雪屑……”一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。搓進(jìn)（chuōcuō）

葵花（kéikuí）

祈求（

qíqǐ

）

遺憾（hànhànɡ）

污跡（

wūkuī）

雪屑（xuèxiè）課堂練習(xí)······一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。搓進(jìn)（chuōcuō）葵二、先把詞語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)成ABB式，在填入句子中。暖亮毛和和堂堂茸茸1.那鞋很厚實(shí)，像（

）的鳥(niǎo)窩。2.青銅拿著一只大布口袋，鉆進(jìn)蘆葦蕩的深

處，挑那些（

）的蘆花。3.想到這筆收入，全家人都很興奮，覺(jué)得心

里（

）的。暖和和毛茸茸亮堂堂二、先把詞語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)成ABB式，在填入句子中。暖亮毛和和堂堂茸茸三、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（

）A.兩雙鞋，既像四只鳥(niǎo)窩，又像兩對(duì)鳥(niǎo)。B.這是家里的一筆收入，一筆很重要的收入。C.天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚。D.他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。C三、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.兩雙鞋，既1.摘抄文中自己喜歡的句子，

豐富積累。2.課外閱讀《青銅葵花》，并

寫(xiě)一寫(xiě)閱讀的心得體會(huì)。課外練習(xí)1.摘抄文中自己喜歡的句子，2.課外閱讀《青銅葵花》，并課外感謝觀看!感謝觀看!20*

蘆花鞋20*蘆花鞋一、新課引入一、新課引入作者簡(jiǎn)介曹文軒，1954年1月出生于江蘇鹽城，中國(guó)兒童文學(xué)作家。主要作品有小說(shuō)《山羊不吃天堂草》《草房子》等。2016年4月4日，曹文軒獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”，這也是中國(guó)作家首次獲此殊榮。2017年12月，憑借特殊文體長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》獲得首屆“吳承恩長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)”。二、新課講解作者簡(jiǎn)介曹文軒，1954年1月出生于江蘇鹽城，中國(guó)兒童文學(xué)作青銅葵花《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，該小說(shuō)曾獲《中國(guó)報(bào)紙》2005年十大好書(shū)獎(jiǎng)，臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)，江蘇精品圖書(shū)獎(jiǎng)，第十屆全國(guó)精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，首屆世界出版政府獎(jiǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)第七屆優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。二、新課講解青銅葵花《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，該小說(shuō)曾我會(huì)認(rèn)搓繩葵花1.小時(shí)候,我們最拿手的活兒是搓繩。2.她笑了，圓圓的臉龐就像一盤(pán)盛開(kāi)的金葵花。cuōkuí二、新課講解我會(huì)認(rèn)搓繩葵花1.小時(shí)候,我們最拿手的活兒是搓繩。2.祈求遺憾1.農(nóng)民們祈求來(lái)年有個(gè)好收成。2.爸爸沒(méi)能上大學(xué)，至今想起來(lái)都非常遺憾。qíyíhàn二、新課講解祈求遺憾1.農(nóng)民們祈求來(lái)年有個(gè)好收成。2.爸爸沒(méi)能污損雪屑1.這本書(shū)保管得非常好，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)污損。2.他的赤腳踏過(guò)積雪時(shí)，濺起了一蓬蓬雪屑。wūxiè二、新課講解污損雪屑1.這本書(shū)保管得非常好，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)污損。2.他挑漲弟弟學(xué)會(huì)了挑（tiāo）水。tiāo(挑水)tiǎo(挑撥)大海開(kāi)始漲（zhǎng）潮了。zhǎng(漲潮)zhàng(飽漲)對(duì)挑（tiǎo）撥是非、破壞團(tuán)結(jié)的人，必須嚴(yán)肅批評(píng)。肚子飽漲(zhàng)很難受。多音字二、新課講解挑漲弟弟學(xué)會(huì)了挑（tiāo）水。tiāo(挑水)大海開(kāi)始左右結(jié)構(gòu)搓上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)葵祈遺憾污屑生字歸類二、新課講解左右結(jié)構(gòu)搓上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)葵祈遺憾污屑生字歸類二、加一加：扌+差=搓

字理識(shí)字：

搓形聲字。從手，差聲。本義：兩掌互相摩擦。識(shí)字方法二、新課講解加一加：扌+差=搓字理識(shí)字：搓形聲字。從手，差加一加：礻+斤=祈字理識(shí)字：

祈會(huì)意字。祈，求福也。從示，斤聲。動(dòng)詞，征戰(zhàn)前為勝戰(zhàn)祭祀禱告。二、新課講解加一加：礻+斤=祈字理識(shí)字：祈會(huì)意字。祈，求福加一加：忄+感=憾字理識(shí)字：

憾形聲字。從忄，從感，感亦聲。本義：心里因心酸而難受、憋悶。二、新課講解加一加：忄+感=憾字理識(shí)字：憾形聲字。從忄，從

葵花祈福遺憾雪屑識(shí)字游戲二、新課講解

葵花祈福遺憾雪屑識(shí)字游戲二、新課講解空寂：空曠寂靜。祈求：指懇切地希望得到。詞語(yǔ)解釋二、新課講解空寂：空曠寂靜。祈求：指懇切地希望得到。詞語(yǔ)解釋二、新課講解感嘆不已：很多感嘆。因?yàn)槟承┦聞?wù)而感嘆。撫摸：指用手輕輕摩挲。二、新課講解感嘆不已：很多感嘆。因?yàn)槟承┦聞?wù)而感嘆。撫摸：指用手輕輕摩挲遺憾：指不滿意、悔恨、不甘心的事情，由無(wú)法控制的或無(wú)力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。污跡：指齷齪的痕跡；污染的痕跡。二、新課講解遺憾：指不滿意、悔恨、不甘心的事情，由無(wú)法控制的或無(wú)力補(bǔ)救的自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫(xiě)的是什么，是按怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的?全家人采蘆花、編蘆花鞋。青銅就準(zhǔn)備到街上去賣(mài),要賣(mài)足100雙,并有一雙就在青銅的腳上。青銅跑了幾天卻賣(mài)了101雙,多出一雙就是青銅腳上的那一雙,而青銅卻光著腳丫回家。整體感知二、新課講解自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫(xiě)的是什么，是按怎樣的順序來(lái)做蘆花鞋賣(mài)蘆花鞋意外收獲赤腳回家課文按怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的?為了增加收入，全家人做蘆花鞋。為了賣(mài)完鞋，青銅不顧大雪紛紛。青銅堅(jiān)守了一天，終于賣(mài)完了100雙鞋。青銅賣(mài)掉了腳上的一雙鞋，赤腳回家。事情發(fā)展的順序二、新課講解做蘆花鞋賣(mài)蘆花鞋意外收獲赤腳回家課文按怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的?為了全家人做了101雙鞋，為什么要求只賣(mài)100雙？是什么力量讓青銅堅(jiān)持在大雪紛飛的天氣里去賣(mài)鞋？課堂互動(dòng)二、新課講解全家人做了101雙鞋，為什么要求只賣(mài)100雙？是什么力量讓青①全家人為什么要做蘆花鞋？②哥哥青銅是如何照顧妹妹葵花的？③為什么要做101雙鞋？做蘆花鞋課堂交流二、新課講解①全家人為什么要做蘆花鞋？做蘆花鞋課堂交流二、新課講解這是家里的一筆收入，一筆很重要的收入。想到這筆收入，全家人都很興奮，覺(jué)得心里亮堂堂的，未來(lái)的日子亮堂堂的。從“亮堂堂”一詞可以看出全家人很期待這一筆收入。二、新課講解這是家里的一筆收入，一筆很重要的收入。想到這筆收入，她仰起頭來(lái)，不停地尋覓著，見(jiàn)到特別漂亮的一穗，她不采，總是喊:“哥,這兒有一穗!”青銅聞聲，就會(huì)趕過(guò)來(lái)。見(jiàn)到葵花手指著的那一穗真是好花，就會(huì)笑瞇瞇的?？ㄕ仪嚆~采體現(xiàn)了青銅對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)二、新課講解她仰起頭來(lái)，不停地尋覓著，見(jiàn)到特別漂亮的一穗，她不采青銅一家，老老少少，將所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上。他們編織了一百零一雙鞋。第一百零一雙是為青銅編的。青銅也應(yīng)該有一雙新的蘆花鞋?？梢钥闯鋈胰硕己苄奶矍嚆~。二、新課講解青銅一家，老老少少，將所有空閑都用在了蘆花鞋的編織上是什么力量讓青銅堅(jiān)持在大雪紛飛的天氣里去賣(mài)鞋？愛(ài)對(duì)家人的愛(ài)對(duì)葵花的愛(ài)賣(mài)蘆花鞋課堂交流二、新課講解是什么力量讓青銅堅(jiān)持在大雪紛飛的天氣里去賣(mài)鞋？愛(ài)對(duì)家人的愛(ài)對(duì)天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。雪還在下。大雪紛飛，天氣嚴(yán)寒，青銅依然堅(jiān)持去賣(mài)鞋，體現(xiàn)了青銅執(zhí)著的性格。二、新課講解天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。雪還青銅同意了。他挑了一雙適合他的蘆花鞋，將腳洗得干干凈凈，穿上了。然后拿起余下的十雙蘆花鞋，朝大人們搖搖手，便跑進(jìn)了風(fēng)雪里。為了把所有的鞋賣(mài)掉，青銅同意全家人的意見(jiàn)：穿上蘆花鞋。二、新課講解青銅同意了。他挑了一雙適合他的蘆花鞋，將腳洗得干干凈大雪紛飛中，一上午都沒(méi)有賣(mài)掉一只蘆花鞋，青銅為什么還要堅(jiān)持下去呢？

蘆花鞋有沒(méi)有賣(mài)完呢？意外收獲課堂交流二、新課講解大雪紛飛中，一上午都沒(méi)有賣(mài)掉一只蘆花鞋，青銅為什么還到了中午，雪大了起來(lái)，成團(tuán)成團(tuán)地往下拋落。望著漫天大雪，青銅在心里不住地說(shuō)著:“