【解析】廣東省三百校2023屆高三上學(xué)期生物11月聯(lián)考試卷

第第頁【解析】廣東省三百校2023屆高三上學(xué)期生物11月聯(lián)考試卷登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂

廣東省三百校2023屆高三上學(xué)期生物11月聯(lián)考試卷

一、單選題

1．（2023高三上·廣東模擬）酵母菌的線粒體損傷后會(huì)產(chǎn)生一種外膜蛋白，導(dǎo)致其被高爾基體包裹形成“自噬體”，發(fā)生特異性的“自噬”，從而消除損傷的線粒體，具體過程如下圖所示。下列說法正確的是（）

A．“自噬”是酵母菌受損后產(chǎn)生的程序性死亡反應(yīng)

B．自噬體內(nèi)容物的降解主要依靠溶酶體中的水解酶

C．線粒體全部遭到損傷后，酵母菌無法進(jìn)行呼吸作用

D．酵母菌不可能將線粒體基因遺傳給后代

2．（2023高三上·廣東模擬）將新鮮洋蔥表皮細(xì)胞放入清水中浸泡2h后，再放入一定濃度的KNO3溶液中，其原生質(zhì)體的體積變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．E、F點(diǎn)時(shí)細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離

B．H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞在清水中吸水速率最快

C．只有H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡

D．改變KNO3溶液的溶氧量會(huì)影響圖中曲線變化

3．（2023高三上·廣東模擬）下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理和方法的敘述，正確的是（）

A．艾弗里利用放射性同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B．在糖尿病患者的尿液中滴加斐林試劑后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

C．不同色素分子因濃度不同而隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同

D．用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離時(shí)，不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)

4．（2023高三上·廣東模擬）下列關(guān)于植物激素及其應(yīng)用的說法，錯(cuò)誤的是（）

A．水稻感染赤霉菌后，赤霉菌會(huì)分泌生長素造成水稻瘋長

B．單側(cè)光會(huì)使植物體內(nèi)的生長素橫向運(yùn)輸，但不會(huì)影響其極性運(yùn)輸

C．植物的頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)，并不會(huì)影響側(cè)芽生長素的合成

D．用生長素處理二倍體番茄幼苗，不可能得到多倍體番茄植株

5．（2023高三上·廣東模擬）某生態(tài)魚塘中有如下食物鏈：浮游植物→A種魚→B種魚。下圖表示該食物鏈中各生物個(gè)體數(shù)量的相對值。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A．三種生物中，物種甲所含總能量是最多的

B．物種乙的數(shù)量突增，短時(shí)間內(nèi)物種甲的數(shù)量會(huì)增加

C．物種丙表示B種魚，該種群所處營養(yǎng)級最高，所含能量最少

D．不同地段、不同層次上獲得的能量不同，可能導(dǎo)致物種乙在魚塘中分布不均勻

6．（2023高三上·廣東模擬）椎實(shí)螺是雌雄同體動(dòng)物，群養(yǎng)時(shí)通常為異體受精，單個(gè)飼養(yǎng)時(shí)會(huì)同體受精。螺殼旋向的右旋和左旋分別由等位基因D和d控制(D相對于d為顯性)，子代螺殼的旋向只由母本的基因型決定。下列敘述正確的是（）

A．螺殼旋向的遺傳不遵循基因分離定律

B．螺殼左旋的椎實(shí)螺的基因型不可能為DD

C．單個(gè)飼養(yǎng)時(shí)，后代的螺殼旋向不會(huì)改變

D．異體受精時(shí)，后代的螺殼旋向與母本的相同

二、非選擇題

7．（2023高三上·廣東模擬）研究者為了研究光合作用中O2的來源，給三組小球藻提供含有一定比例18O的水和HCO3ˉ(其他條件均相同)，光照一定時(shí)間后，分別檢測小球藻釋放的O2中18O的比例，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請回答下列問題：

組別水中18O的比例（%）HCO3-中18O的比例（%）釋放的O2中18O的比例（%）

10.850.410.84

20.850.550.85

30.850.610.85

（1）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是，得出此結(jié)論的依據(jù)是。

（2）光合作用中產(chǎn)生O2的階段稱為，此階段的其他產(chǎn)物在暗反應(yīng)中的作用是。

（3）如果提高第1組實(shí)驗(yàn)的光照強(qiáng)度，O2的釋放速率沒有增加，最可能的原因是。

（4）若實(shí)驗(yàn)過程中胞間CO2濃度不變，且第3組實(shí)驗(yàn)的O2釋放速率比第2組的快時(shí)，第3組小球藻細(xì)胞內(nèi)C5的含量比第2組的(填“高”或“低”)。

8．（2023高三上·廣東模擬）魚類的體色經(jīng)常會(huì)隨著魚類的生長發(fā)育及環(huán)境的改變而發(fā)生變化，有些魚類體色調(diào)節(jié)的部分過程如圖所示。請回答下列相關(guān)問題：

（1）魚類的眼和松果體產(chǎn)生興奮，并將興奮傳到腎上腺，腎上腺結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的，魚類體色的變化是調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（2）腎上腺素是高等動(dòng)物體內(nèi)的一種激素，與其他激素在功能方面具有共同的特點(diǎn)：①微量和高效；②；③。

（3）人體腎上腺分泌的腎上腺素還可參與人體血糖濃度的調(diào)節(jié)，在調(diào)節(jié)血糖濃度的過程中與腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系的激素是，該激素的主要作用是。

9．（2023高三上·廣東模擬）在夏季稻田中往往分布著雜草等植物以及二化螟、青蛙等動(dòng)物。請回答下列問題：

（1）該稻田中水稻種群的空間分布類型屬于。

（2）若將該稻田看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，則該生態(tài)系統(tǒng)中除上述成分外，還有(填生物成分)

（3）人們不斷地除草、殺蟲，目的是使。

（4）殺蟲時(shí)，現(xiàn)在普遍推廣生物防治，如人工投放赤眼蜂(一種將卵產(chǎn)于其他昆蟲卵內(nèi)的寄生蜂)，消滅害蟲。與化學(xué)(農(nóng)藥)防治相比，生物防治的優(yōu)點(diǎn)是，還可避免因長期使用某種農(nóng)藥導(dǎo)致該害蟲種群形成。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，稻田養(yǎng)鴨可有效提高水稻的產(chǎn)量和質(zhì)量，請從種間關(guān)系的角度及物質(zhì)循環(huán)的角度分析其原因：①；②。

10．（2023高三上·廣東模擬）研究者在某果蠅種群中發(fā)現(xiàn)了一對新的相對性狀(由一對等位基因控制)。為了確定該相對性狀的顯隱性，研究者讓一對具有不同性狀的雌果蠅和雄果蠅雜交，統(tǒng)計(jì)子一代的表現(xiàn)型和數(shù)目。請根據(jù)結(jié)果回答下列問題：

（1）若子一代只有一種表現(xiàn)型，則此表現(xiàn)型為性。

（2）若子一代中雌性個(gè)體和雄性個(gè)體的表現(xiàn)型不相同，則為顯性，另一種表現(xiàn)型為隱性。

（3）若子一代中，則需要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請簡要敘述相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。。

（4）果蠅從蛹?xì)ぶ杏鸹鰜砗?~12h即可交配。在上述第(3)小題所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，需要在果蠅羽化后8h內(nèi)對其進(jìn)行分離培養(yǎng)，原因是。

11．（2023高三上·廣東模擬）某同學(xué)配制好含瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基后，對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，當(dāng)培養(yǎng)基溫度下降到50℃時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板，待培養(yǎng)基冷卻至室溫，按照下表進(jìn)行處理：

將處理完畢的培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng)2~3d，觀察每個(gè)培養(yǎng)皿中的菌落特征和數(shù)目。請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中E組的作用是，若該組的培養(yǎng)基表面沒有菌落生長，這說明。

（2）牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)(填“酵母菌”“細(xì)菌”或“乳酸菌”)，培養(yǎng)基中的蛋白胨主要為微生物生長提供。

（3）“在酒精燈火焰附近”進(jìn)行相關(guān)操作是為了。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)。

（4）該實(shí)驗(yàn)的單一變量(自變量)是。

12．（2023高三上·廣東模擬）南極某種魚含有抗凍基因，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖。請回答下列相關(guān)問題：

（1）利用①過程的方法獲取目的基因需要用到酶。②過程中常需要用到的工具酶是。

（2）通過①②過程成功構(gòu)建的重組質(zhì)粒，除了目的基因外，此載體還應(yīng)該具備等條件。

（3）將目的基因?qū)敕洋w細(xì)胞的方法是利用農(nóng)桿菌的作用，其原理是。

（4）要確認(rèn)抗凍基因是否在轉(zhuǎn)基因番茄植株中正確表達(dá)，除了進(jìn)行分子檢測外，有時(shí)還需要進(jìn)行的鑒定。

（5）若某科研機(jī)構(gòu)從預(yù)期的抗凍蛋白功能出發(fā)，依靠人工方法合成了抗凍基因的mRNA，再重復(fù)上述過程該研究方法可稱為。

答案解析部分

1．【答案】B

【知識點(diǎn)】其它細(xì)胞器及分離方法；線粒體的結(jié)構(gòu)和功能

【解析】【解答】解：由題干圖示所給信息可知這里的“自噬”指的是酵母菌特異性地消除損傷的線粒體，并不是酵母菌的程序性死亡，A不符合題意。由圖可以看出損傷的線粒體首先形成“自噬體”，“自噬體”再和溶酶體結(jié)合，然后內(nèi)容物降解，由于溶酶體內(nèi)含有水解酶，在水解酶的作用下“自噬體”內(nèi)容物被降解了，B符合題意。酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型，因此如果線粒體全部遭到損傷后，酵母菌可以進(jìn)行無氧呼吸，C不符合題意。線粒體是半自主性細(xì)胞器，線粒體內(nèi)有少量的DNA，DNA上有基因，可以將自己的基因遺傳給后代，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】酵母菌是兼性厭氧型生物，線粒體是有氧呼吸的主要場所。細(xì)胞自噬是真核生物中進(jìn)化保守的對細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行周轉(zhuǎn)的重要過程。該過程中一些損壞的蛋白或細(xì)胞器被雙層膜結(jié)構(gòu)的自噬小泡包裹后，送入溶酶體(動(dòng)物）或液泡（酵母和植物）中進(jìn)行降解并得以循環(huán)利用。酵母菌的線粒體損傷后會(huì)產(chǎn)生一種外膜蛋白，導(dǎo)致其被高爾基體包裹形成“自噬體”，發(fā)生特異性的“自噬”，從而消除損傷的線粒體。

2．【答案】C

【知識點(diǎn)】質(zhì)壁分離和復(fù)原

【解析】【解答】解：由圖可以看出在0~2h內(nèi)原生質(zhì)體的體積在增大，這是由于清水的溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水，體積增大，但由于新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞外面有細(xì)胞壁的保護(hù)，細(xì)胞不可能無限吸水，也不可能無限增大甚至漲破，因此E、F時(shí)細(xì)胞膜仍舊緊貼細(xì)胞壁，沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，A不符合題意。2h后再放入一定濃度的KNO3溶液中，由于KNO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，F(xiàn)G段未發(fā)生質(zhì)壁分離，G點(diǎn)之后某一時(shí)刻細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離，到H點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞失水最多，細(xì)胞液濃度最大，細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)，因此若把H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞放在清水中，細(xì)胞吸水速率最快，B不符合題意。由于KNO3在水溶液中解離成K+和NO3—，且K+和NO3—都是細(xì)胞選擇吸收的離子，HI段中K+和NO3—進(jìn)入細(xì)胞，使得細(xì)胞液濃度增加，促進(jìn)細(xì)胞吸水，進(jìn)而發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原。由于細(xì)胞吸收K+和NO3—的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，所以改變KNO3溶液的溶氧量會(huì)影響圖中曲線變化，D不符合題意，由圖可知細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡的點(diǎn)是F和H，C符合題意。

故答案為：C

【分析】據(jù)圖分析可知，0~2h新鮮洋蔥表皮細(xì)胞放入清水中，原生質(zhì)體的體積在增大，這是由于清水的溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水體積增大，2h后再放入一定濃度的KNO3溶液中，由于KNO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，F(xiàn)G段未發(fā)生質(zhì)壁分離，G點(diǎn)之后某一時(shí)刻細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離，到H點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞失水最多，細(xì)胞液濃度最大，細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)，由于KNO3在水溶液中解離成K+和NO3—，且K+和NO3—都是細(xì)胞選擇吸收的離子，HI段中K+和NO3—進(jìn)入細(xì)胞，使得細(xì)胞液濃度增加，促進(jìn)細(xì)胞吸水，進(jìn)而發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原。

3．【答案】D

【知識點(diǎn)】檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；質(zhì)壁分離和復(fù)原；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】解：艾弗里及其同事對S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行了提純和鑒定，他們將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，分別觀察它們的作用，沒有用到放射性同位素，A不符合題意。糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，葡萄糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱時(shí)才能生成磚紅色沉淀，B不符合題意。不同色素分子在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同是因其在層析液中的溶解度不同而不是濃度的不同造成的，C不符合題意。用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離時(shí)，不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)是因?yàn)樽仙笫[鱗片葉外表皮細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不再進(jìn)行有絲分裂，D符合題意。

故答案為：D

【分析】1、艾弗里在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中，將S型細(xì)菌的各種成分分離開，分別于R型細(xì)菌混合，單獨(dú)的、直接的觀察各種成分的作用，沒有利用放射性同位素標(biāo)記法。

2、斐林試劑鑒定還原糖需要水浴加熱才會(huì)呈現(xiàn)磚紅色沉淀。

3、紙層析法分離葉綠體中色素的原理是因色素的溶解度不同而擴(kuò)散速度不同。

4、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞高度分化，不進(jìn)行細(xì)胞分裂，也就沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入到分裂期，看不到染色體。

4．【答案】A

【知識點(diǎn)】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；其他植物激素的種類和作用

【解析】【解答】解：水稻感染赤霉菌后，赤霉菌會(huì)分泌赤霉素而不是生長素造成水稻瘋長，A符合題意。生長素的極性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，是受遺傳決定的，不受單側(cè)光的影響，因此單側(cè)光會(huì)使植物體內(nèi)的生長素橫向運(yùn)輸，但不會(huì)影響其極性運(yùn)輸，B不符合題意。生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，與生長素的多少無關(guān)，C不符合題意。用生長素處理二倍體番茄幼苗，不可能得到多倍體番茄植株，是因?yàn)樯L素不能使得細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍，秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，D不符合題意。

故答案為：A

【分析】1．生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。

2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

5．【答案】B

【知識點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

【解析】【解答】解：在一條食物鏈中一般來說營養(yǎng)級越低，個(gè)體的數(shù)量也就越多，該營養(yǎng)級所包含的能量越多；營養(yǎng)級越高，個(gè)體數(shù)越少，該營養(yǎng)級所包含的能量越少，所以圖中物種甲應(yīng)是浮游植物，物種乙應(yīng)是A種魚，物種丙應(yīng)是B種魚，因此選項(xiàng)A、C不符合題意。若物種乙的數(shù)量突增，因物種乙以物種甲為食，則短時(shí)間內(nèi)物種甲會(huì)大量減少，B符合題意。不同地段、不同層次上獲得的能量不同，可能導(dǎo)致物種乙在魚塘中分布不均勻，在獲得能量多的在段、層次上物種乙的數(shù)量多，在獲得能量少的地段、層次上物種乙的數(shù)量少，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】據(jù)題意與題圖分析可知，物種甲是生產(chǎn)者第一營養(yǎng)級浮游植物，物種乙是消費(fèi)者第二營養(yǎng)級A種魚，物種丙是消費(fèi)者第三營養(yǎng)級B種魚，據(jù)此答題。

6．【答案】B

【知識點(diǎn)】生物的性狀、相對性狀及性狀的顯隱性；基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

【解析】【解答】解：等位基因是位于同源染色體同一位置，控制相對性狀的基因，因此可知控制螺殼旋向的右旋和左旋這對相對性狀的基因位于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，基因的分離定律適用的條件是：真核生物，有性生殖，細(xì)胞核遺傳，且一對相對性狀由一對等基因控制。因此螺殼旋向的遺傳遵循基因分離定律，A不符合題意。根據(jù)題干“子代螺殼的旋向只由母本的基因型決定”，可知螺殼左旋（其基因型為dd）的椎實(shí)螺的基因型不可能為DD，B符合題意。若單個(gè)飼養(yǎng)的基因型為Dd，則其后代的基因型會(huì)有DD、Dd、dd三種基因型，后代的螺殼旋向會(huì)改變，C不符合題意。由于子代螺殼的旋向只由母本的基因型決定，后代并一不定與母本的表現(xiàn)相同，例如：若母本的基因型為dd，母本的親本為Dd，則母本的螺殼旋向?yàn)橛倚?，無論父本是什么樣的基因型，其子代的螺殼旋向均為左旋，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】依題意可知，椎實(shí)螺外殼的旋轉(zhuǎn)方向?qū)儆诤嘶蚩刂?，符合孟德爾遺傳定律。但子代椎實(shí)螺外殼旋轉(zhuǎn)方向卻只由母體決定。母體基因型為DD或Dd時(shí)，下一代將會(huì)出現(xiàn)右旋。母體基因型為dd時(shí)，下一代將會(huì)表現(xiàn)左旋。據(jù)此答題。

7．【答案】（1）光合作用釋放的O2來自水；光合作用釋放的O2中18O的比例和水中18O的比例接近，而未受HCO3-中18O的比例多少的影響

（2）光反應(yīng)；參與C3的還原反應(yīng)（或?yàn)镃3的還原反應(yīng)提供能量和還原劑）

（3）最初的光照強(qiáng)度已經(jīng)達(dá)到了光合作用的光飽和點(diǎn)（或碳酸氫鹽的濃度過低）

（4）高

【知識點(diǎn)】光合作用的過程和意義；影響光合作用的環(huán)境因素

【解析】【解答】解：（1）由題干表格提供的信息可知，該實(shí)驗(yàn)的水和HCO3－均含有18O，而小球藻光合作用放出的氧中18O2的比例與水中18O的比例接近，而與HCO3－的比例無關(guān)，因而可以得到的結(jié)論是光合作用釋放的O2來自水。

（2）光合作用根據(jù)是否需要光能分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段的化學(xué)變化主要是水的分解和ATP的形成，其中水分解成O2和[H]]，O2直接以分子的形式釋放出去，[H]]和ATP則參與暗反應(yīng)過程中C3的還原，其中[H]為C3還原提供還原劑，ATP為C3還原提供能量。（3）如果提高第1組實(shí)驗(yàn)的光照強(qiáng)度，O2的釋放速率沒有增加，說明光照強(qiáng)度不是影響該光合作用過程的因素，也即最初的光照強(qiáng)度已經(jīng)達(dá)到了光合作用的飽和點(diǎn)。

（4）若實(shí)驗(yàn)過程中胞間CO2濃度不變，也即周圍環(huán)境中CO2濃度不變，且第3組實(shí)驗(yàn)的O2釋放速率比第2組的快時(shí)，說明第3組比第2組光合反應(yīng)速率高，產(chǎn)生的[H]和ATP多，還原C3為C5的速率快，因此第3組小球藻細(xì)胞內(nèi)C5的含量比第2組的高。

【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。光合作用分光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段：（1）光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上），水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。（2）反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中），CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物,。光合作用過程中，釋放的氧氣全部來自于水，有機(jī)物中的氧來自于二氧化碳。

8．【答案】（1）效應(yīng)器；神經(jīng)一體液

（2）通過體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)狍

（3）胰高血糖素；促進(jìn)糖原的分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高

【知識點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)；血糖平衡調(diào)節(jié)

【解析】【解答】解：（1）由于魚類的眼和松果體產(chǎn)生興奮，并將興奮傳到腎上腺，可見腎上腺是神經(jīng)遞質(zhì)作用的器官，因此腎上腺是反射弧中的效應(yīng)器。由圖可以看出魚體色變化首先是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用到腎上腺，腎上腺分泌激素作用到體表黑色素細(xì)胞，這一過程又是體液調(diào)節(jié)，所以體色變化既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。

（2）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量和高效；通過體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞。

（3）腎上腺在血糖調(diào)節(jié)方面具有升血糖的作用，體內(nèi)升血糖的激素還有胰高血糖素，其生理作用是促進(jìn)糖原的分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高

【分析】據(jù)圖示某些魚類體色調(diào)節(jié)的部分過程可知，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí)，感受器是眼和松果體上的光照變化感受器，效應(yīng)器是腎上腺；腎上腺分泌的腎上腺素作用到體表黑色素細(xì)胞使體顏色變淺，為體液調(diào)節(jié)。因此，該魚類體色變化既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。

9．【答案】（1）均勻型

（2）分解者

（3）調(diào)整能量流動(dòng)的方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

（4）可減少農(nóng)藥污染（或能有效地保護(hù)害蟲的天敵，發(fā)揮持續(xù)控災(zāi)作用）；抗藥性

（5）鴨能防蟲除草，減少水稻的被捕食和競爭，使水稻生長良好；鴨糞還田為水稻生長提供了優(yōu)良的有機(jī)肥，使水稻生長健壯，減少了化肥的使用

【知識點(diǎn)】種群的特征；生態(tài)系統(tǒng)的功能；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

【解析】【解答】解：（1）種群的空間分布類型有三種：均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布，其中稻田中水稻種群的空間分布類型屬于均勻分布。（2）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量四部分。其中生物部分包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。（3）人們不斷地除草、殺蟲，目的是通過調(diào)整能量流動(dòng)的方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

（4）生物防治與化學(xué)(農(nóng)藥)防治相比，生物防治的優(yōu)點(diǎn)是可減少農(nóng)藥污染（或能有效地保護(hù)害蟲的天敵，發(fā)揮持續(xù)控災(zāi)作用），還可避免因長期使用某種農(nóng)藥導(dǎo)致該害蟲種群形成抗藥性。（5）從種間關(guān)系來看水稻產(chǎn)量提高，說明有利于水稻的生長，影響水稻生物的種間因素是由于有其競爭者和其天敵存在的緣故。水稻的競爭者是田間雜草，水稻的天敵是農(nóng)業(yè)害蟲。而這些生物恰好可以為鴨提供食物。從物質(zhì)循環(huán)來看，水稻增產(chǎn)是因?yàn)榄h(huán)境中存在著有利于水稻生長的物質(zhì)，水稻是生產(chǎn)者，所需要的物質(zhì)是無機(jī)物，這與鴨子的糞便有關(guān)，鴨糞還田為水稻生長提供了優(yōu)良的有機(jī)肥，使水稻生長健壯，減少了化肥的使用

【分析】1、種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一個(gè)群體，種群的空間特征有隨機(jī)型、成群型和均勻型。

2、生物群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和，簡稱群落。群落的特征：物種豐富度、空間結(jié)構(gòu)（垂直分層和水平結(jié)構(gòu)）、種間關(guān)系、群落演替等；群落的空間結(jié)構(gòu)有垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)。

3、生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與其無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

10．【答案】（1）顯

（2）子代中雌性個(gè)體的表現(xiàn)型雌雄個(gè)體均有兩種表現(xiàn)型

（3）分別讓表現(xiàn)型相同的子一代雌雄果蠅交配，統(tǒng)計(jì)子二代的表現(xiàn)型和數(shù)目；發(fā)生性狀分離的子一代的表現(xiàn)型為顯性，另一種表現(xiàn)型為隱性

（4）若羽化8h后再分離培養(yǎng)，雄果蠅有可能已與不同性狀的雄果蠅交配，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性

【知識點(diǎn)】生物的性狀、相對性狀及性狀的顯隱性；基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

【解析】【解答】解：（1）判定顯隱性的方法有兩種，一種方法是依據(jù)概念：即兩個(gè)純合親本雜交，后代只有一種表現(xiàn)類型，后代所表現(xiàn)出的那個(gè)親本性狀為顯性性狀，未表現(xiàn)出的那個(gè)親本性狀為隱性性狀。另一種方法是自交法：即兩個(gè)表現(xiàn)相同的個(gè)體雜交，若后代發(fā)生性狀分離，則后代中不同于親本類型為隱性，親本為顯性。

（2）一對具有不同性狀的雌果蠅和雄果蠅雜交，子一代中雌性個(gè)體和雄性個(gè)體的表現(xiàn)型不相同，說明這種遺傳方式為伴性遺傳中的伴X遺傳，且親本的性狀是雌性為隱性與雄性為顯性雜交的結(jié)果。這樣得到的子代個(gè)體中雌性為顯性，雄性為隱性。

（3）若后代中雌雄個(gè)體均有兩種表現(xiàn)型，則不能判定顯隱性，但其中的顯性個(gè)體是雜合子，隱性的都是純合子，因此可以讓子一代表現(xiàn)型相同的雌雄個(gè)體相互交配，統(tǒng)計(jì)子二代的表現(xiàn)型和數(shù)目，如果子二代發(fā)生性狀分離，說明子一代的表現(xiàn)型為顯性，如果子二代不發(fā)生性狀分離，說明子一代的表現(xiàn)型為隱性。

（4）果蠅從蛹?xì)ぶ杏鸹鰜砗?~12h即可交配。在上述第(3)小題所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，需要在果蠅羽化后8h內(nèi)對其進(jìn)行分離培養(yǎng)，原因是在羽化8h以內(nèi)的雌雄果蠅沒有交配能力，若羽化8h后再分離培養(yǎng)，雄果蠅有可能已與不同性狀的雄果蠅交配，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性

【分析】1、具有一對相對性狀的純合親本進(jìn)行雜交,子一代為雜合體。子代表現(xiàn)出的性狀和其中一個(gè)親本的性狀一樣，叫做顯性性狀，那個(gè)親本的基因就定義為顯性基因。那么另一個(gè)親本的性狀就是隱性性狀，它的基因就是隱性基因。

2、生物遺傳性狀顯隱性的判斷方法：

（1）根據(jù)定義判斷：具有相對性狀的兩純合體親本雜交，子一代只表現(xiàn)一種性狀，表現(xiàn)出來的性狀即為顯性性狀。比如：豌豆中，親本是紫花×白花→子一代只表現(xiàn)紫花，則紫花是顯性性狀，白花是隱性性狀。注意：該方法一定要滿足條件，親本是純合子。

（2）根據(jù)性狀分離判斷：某一性狀的個(gè)體自交或具有相同性狀的兩個(gè)親本雜交，只要子代出現(xiàn)性狀分離，新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀，和親本相同的性狀為顯性性狀。比如：豌豆中，親本是紫花×紫花→子代出現(xiàn)紫花和白花，則新出現(xiàn)的白花是隱性性狀，與親本相同的紫花為顯性性狀。

（3）根據(jù)假設(shè)法判斷：在不能根據(jù)以上方法進(jìn)行判斷時(shí)，可用假設(shè)法。是指假設(shè)某一性狀為顯性性狀，預(yù)測雜交會(huì)得到什么結(jié)果，若實(shí)際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符合，則假設(shè)成立，否則，假設(shè)不成立（即另一性狀為顯性性狀）。

（4）根據(jù)遺傳系譜圖判斷：在遺傳系譜圖中，“無中生有為隱性”即雙親都正常，其子代中有患病的，此遺傳病一定為隱性遺傳??；“有中生無為顯性”即雙親都患病，其子代中有正常的，此遺傳病一定為顯性遺傳病。

11．【答案】（1）（空白）對照；培養(yǎng)基滅菌合格

（2）細(xì)菌；碳源、氮源和維生素

（3）避免周圍環(huán)境中微生物的污染；進(jìn)行滅菌處理

（4）培養(yǎng)皿蓋距地面的高度

【知識點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng)；培養(yǎng)基概述及其分類；滅菌技術(shù)

【解析】【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中E組不打開培養(yǎng)皿蓋，說明它沒有與外界接觸，其他組都打開培養(yǎng)皿蓋都和外界進(jìn)行了接觸，因此E組起到（空白）對照的作用。培養(yǎng)基在接種微生物前需要滅菌處理，滅菌效果如何需要檢驗(yàn)，沒有打開培養(yǎng)皿蓋的培養(yǎng)基表面如果長出了菌落，說明制備的培養(yǎng)基滅菌不合格，如果沒有長出菌落，說明制備的培養(yǎng)基滅菌合格。

（2）牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)細(xì)菌，而不適合培養(yǎng)酵母菌，培養(yǎng)酵母菌應(yīng)選用麥芽汁培養(yǎng)基，培養(yǎng)乳酸菌應(yīng)選用MRS培養(yǎng)基。在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中，牛肉膏為微生物提供碳源、氮源、磷酸鹽和維生素，蛋白胨為微生物提供碳源、氮源和維生素。

（3）“在酒精燈火焰附近”進(jìn)行相關(guān)操作是為了避免周圍環(huán)境中微生物的污染，因?yàn)樵诨鹧娓浇鼪]有微生物。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由于培養(yǎng)基上長出了菌落，為防止這些微生物污染環(huán)境，對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行滅菌處理。

（4）由表中的操作可知該實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)皿蓋距地面的高度

【分析】生物實(shí)驗(yàn)一般要遵循的原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則，結(jié)合題意分析表中記錄可知，本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌叨瓤諝庵形⑸锏姆N類和數(shù)量，自變量是不同高度的空氣，因變量是培養(yǎng)基中微生物的種類和數(shù)量。據(jù)此答題。

12．【答案】（1）逆轉(zhuǎn)錄酶和DMA聚合酶；限制酶和DNA連接酶

（2）啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因

（3）轉(zhuǎn)化；目的基因隨農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒上的T-DNA轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，整合到受體細(xì)胞中的染色體DNA上并且能夠穩(wěn)定存在并表達(dá)

（4）個(gè)體生物學(xué)水平

（5）蛋白質(zhì)工程

【知識點(diǎn)】基因工程的應(yīng)用；蛋白質(zhì)工程；基因工程的基本工具簡介；基因工程的操作程序（詳細(xì)）

【解析】【解答】解：（1）由圖可知①是提取目的基因，提取目的基因的方法是以mRNA為模板合成DNA（目的基因）的方法，具體過程是以mRNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成DNA的一條鏈，然后又以該單鏈DNA為模板在DNA聚合酶催化下合成了雙鏈DNA。所以需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶。②過程是形成重組質(zhì)粒，也即基因表達(dá)載體的構(gòu)建的過程，用到的工具酶是（用同一種）限制酶（切割目的基因和質(zhì)粒，使之露出相同的黏性末端）和DNA連接酶（連接黏性末端）。

（2）一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子、以及標(biāo)記基因。

（3）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，農(nóng)桿菌是一種在土壤中生活的微生物，能在自然條件下感染雙子葉植物和裸子植物，并將其中的Ti質(zhì)粒上的DNA轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的染色體的DNA上。根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點(diǎn)，如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T－DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上，使目的基因的遺傳性特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。

(4)要確認(rèn)抗凍基因是否在轉(zhuǎn)基因番茄植株中正確表達(dá)，除了進(jìn)行分子檢測外，有時(shí)還需要進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。也即把轉(zhuǎn)基因番茄在寒冷環(huán)境中培養(yǎng)，對其進(jìn)行抗寒能力的檢驗(yàn)。

(5)若某科研機(jī)構(gòu)從預(yù)期的抗凍蛋白功能出發(fā)，依靠人工方法合成了抗凍基因的mRNA，再重復(fù)上述過程，該研究方法可稱為蛋白質(zhì)工程。

【分析】1、基因工程，又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是指以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。步驟為：提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和表達(dá)。

2、蛋白質(zhì)工程：指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。（基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)）。

3、根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因的過程；②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；之后采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，將目的基因?qū)敕呀M織塊；最后采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，將導(dǎo)入目的基因的番茄組織細(xì)胞培養(yǎng)成抗凍番茄植株．基因表達(dá)載體通常由啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因構(gòu)成，其中標(biāo)記基因的作用是篩選重組質(zhì)粒，利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法能將質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞。

二一教育在線組卷平臺(tái)（）自動(dòng)生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂

廣東省三百校2023屆高三上學(xué)期生物11月聯(lián)考試卷

一、單選題

1．（2023高三上·廣東模擬）酵母菌的線粒體損傷后會(huì)產(chǎn)生一種外膜蛋白，導(dǎo)致其被高爾基體包裹形成“自噬體”，發(fā)生特異性的“自噬”，從而消除損傷的線粒體，具體過程如下圖所示。下列說法正確的是（）

A．“自噬”是酵母菌受損后產(chǎn)生的程序性死亡反應(yīng)

B．自噬體內(nèi)容物的降解主要依靠溶酶體中的水解酶

C．線粒體全部遭到損傷后，酵母菌無法進(jìn)行呼吸作用

D．酵母菌不可能將線粒體基因遺傳給后代

【答案】B

【知識點(diǎn)】其它細(xì)胞器及分離方法；線粒體的結(jié)構(gòu)和功能

【解析】【解答】解：由題干圖示所給信息可知這里的“自噬”指的是酵母菌特異性地消除損傷的線粒體，并不是酵母菌的程序性死亡，A不符合題意。由圖可以看出損傷的線粒體首先形成“自噬體”，“自噬體”再和溶酶體結(jié)合，然后內(nèi)容物降解，由于溶酶體內(nèi)含有水解酶，在水解酶的作用下“自噬體”內(nèi)容物被降解了，B符合題意。酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型，因此如果線粒體全部遭到損傷后，酵母菌可以進(jìn)行無氧呼吸，C不符合題意。線粒體是半自主性細(xì)胞器，線粒體內(nèi)有少量的DNA，DNA上有基因，可以將自己的基因遺傳給后代，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】酵母菌是兼性厭氧型生物，線粒體是有氧呼吸的主要場所。細(xì)胞自噬是真核生物中進(jìn)化保守的對細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行周轉(zhuǎn)的重要過程。該過程中一些損壞的蛋白或細(xì)胞器被雙層膜結(jié)構(gòu)的自噬小泡包裹后，送入溶酶體(動(dòng)物）或液泡（酵母和植物）中進(jìn)行降解并得以循環(huán)利用。酵母菌的線粒體損傷后會(huì)產(chǎn)生一種外膜蛋白，導(dǎo)致其被高爾基體包裹形成“自噬體”，發(fā)生特異性的“自噬”，從而消除損傷的線粒體。

2．（2023高三上·廣東模擬）將新鮮洋蔥表皮細(xì)胞放入清水中浸泡2h后，再放入一定濃度的KNO3溶液中，其原生質(zhì)體的體積變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．E、F點(diǎn)時(shí)細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離

B．H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞在清水中吸水速率最快

C．只有H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡

D．改變KNO3溶液的溶氧量會(huì)影響圖中曲線變化

【答案】C

【知識點(diǎn)】質(zhì)壁分離和復(fù)原

【解析】【解答】解：由圖可以看出在0~2h內(nèi)原生質(zhì)體的體積在增大，這是由于清水的溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水，體積增大，但由于新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞外面有細(xì)胞壁的保護(hù)，細(xì)胞不可能無限吸水，也不可能無限增大甚至漲破，因此E、F時(shí)細(xì)胞膜仍舊緊貼細(xì)胞壁，沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，A不符合題意。2h后再放入一定濃度的KNO3溶液中，由于KNO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，F(xiàn)G段未發(fā)生質(zhì)壁分離，G點(diǎn)之后某一時(shí)刻細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離，到H點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞失水最多，細(xì)胞液濃度最大，細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)，因此若把H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞放在清水中，細(xì)胞吸水速率最快，B不符合題意。由于KNO3在水溶液中解離成K+和NO3—，且K+和NO3—都是細(xì)胞選擇吸收的離子，HI段中K+和NO3—進(jìn)入細(xì)胞，使得細(xì)胞液濃度增加，促進(jìn)細(xì)胞吸水，進(jìn)而發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原。由于細(xì)胞吸收K+和NO3—的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，所以改變KNO3溶液的溶氧量會(huì)影響圖中曲線變化，D不符合題意，由圖可知細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡的點(diǎn)是F和H，C符合題意。

故答案為：C

【分析】據(jù)圖分析可知，0~2h新鮮洋蔥表皮細(xì)胞放入清水中，原生質(zhì)體的體積在增大，這是由于清水的溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水體積增大，2h后再放入一定濃度的KNO3溶液中，由于KNO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，F(xiàn)G段未發(fā)生質(zhì)壁分離，G點(diǎn)之后某一時(shí)刻細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離，到H點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞失水最多，細(xì)胞液濃度最大，細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)，由于KNO3在水溶液中解離成K+和NO3—，且K+和NO3—都是細(xì)胞選擇吸收的離子，HI段中K+和NO3—進(jìn)入細(xì)胞，使得細(xì)胞液濃度增加，促進(jìn)細(xì)胞吸水，進(jìn)而發(fā)生質(zhì)壁分離的自動(dòng)復(fù)原。

3．（2023高三上·廣東模擬）下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理和方法的敘述，正確的是（）

A．艾弗里利用放射性同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B．在糖尿病患者的尿液中滴加斐林試劑后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

C．不同色素分子因濃度不同而隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同

D．用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離時(shí)，不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)

【答案】D

【知識點(diǎn)】檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；質(zhì)壁分離和復(fù)原；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】解：艾弗里及其同事對S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行了提純和鑒定，他們將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，分別觀察它們的作用，沒有用到放射性同位素，A不符合題意。糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，葡萄糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱時(shí)才能生成磚紅色沉淀，B不符合題意。不同色素分子在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同是因其在層析液中的溶解度不同而不是濃度的不同造成的，C不符合題意。用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離時(shí)，不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)是因?yàn)樽仙笫[鱗片葉外表皮細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不再進(jìn)行有絲分裂，D符合題意。

故答案為：D

【分析】1、艾弗里在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中，將S型細(xì)菌的各種成分分離開，分別于R型細(xì)菌混合，單獨(dú)的、直接的觀察各種成分的作用，沒有利用放射性同位素標(biāo)記法。

2、斐林試劑鑒定還原糖需要水浴加熱才會(huì)呈現(xiàn)磚紅色沉淀。

3、紙層析法分離葉綠體中色素的原理是因色素的溶解度不同而擴(kuò)散速度不同。

4、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞高度分化，不進(jìn)行細(xì)胞分裂，也就沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入到分裂期，看不到染色體。

4．（2023高三上·廣東模擬）下列關(guān)于植物激素及其應(yīng)用的說法，錯(cuò)誤的是（）

A．水稻感染赤霉菌后，赤霉菌會(huì)分泌生長素造成水稻瘋長

B．單側(cè)光會(huì)使植物體內(nèi)的生長素橫向運(yùn)輸，但不會(huì)影響其極性運(yùn)輸

C．植物的頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)，并不會(huì)影響側(cè)芽生長素的合成

D．用生長素處理二倍體番茄幼苗，不可能得到多倍體番茄植株

【答案】A

【知識點(diǎn)】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；其他植物激素的種類和作用

【解析】【解答】解：水稻感染赤霉菌后，赤霉菌會(huì)分泌赤霉素而不是生長素造成水稻瘋長，A符合題意。生長素的極性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，是受遺傳決定的，不受單側(cè)光的影響，因此單側(cè)光會(huì)使植物體內(nèi)的生長素橫向運(yùn)輸，但不會(huì)影響其極性運(yùn)輸，B不符合題意。生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，與生長素的多少無關(guān)，C不符合題意。用生長素處理二倍體番茄幼苗，不可能得到多倍體番茄植株，是因?yàn)樯L素不能使得細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍，秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，D不符合題意。

故答案為：A

【分析】1．生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。

2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

5．（2023高三上·廣東模擬）某生態(tài)魚塘中有如下食物鏈：浮游植物→A種魚→B種魚。下圖表示該食物鏈中各生物個(gè)體數(shù)量的相對值。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A．三種生物中，物種甲所含總能量是最多的

B．物種乙的數(shù)量突增，短時(shí)間內(nèi)物種甲的數(shù)量會(huì)增加

C．物種丙表示B種魚，該種群所處營養(yǎng)級最高，所含能量最少

D．不同地段、不同層次上獲得的能量不同，可能導(dǎo)致物種乙在魚塘中分布不均勻

【答案】B

【知識點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

【解析】【解答】解：在一條食物鏈中一般來說營養(yǎng)級越低，個(gè)體的數(shù)量也就越多，該營養(yǎng)級所包含的能量越多；營養(yǎng)級越高，個(gè)體數(shù)越少，該營養(yǎng)級所包含的能量越少，所以圖中物種甲應(yīng)是浮游植物，物種乙應(yīng)是A種魚，物種丙應(yīng)是B種魚，因此選項(xiàng)A、C不符合題意。若物種乙的數(shù)量突增，因物種乙以物種甲為食，則短時(shí)間內(nèi)物種甲會(huì)大量減少，B符合題意。不同地段、不同層次上獲得的能量不同，可能導(dǎo)致物種乙在魚塘中分布不均勻，在獲得能量多的在段、層次上物種乙的數(shù)量多，在獲得能量少的地段、層次上物種乙的數(shù)量少，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】據(jù)題意與題圖分析可知，物種甲是生產(chǎn)者第一營養(yǎng)級浮游植物，物種乙是消費(fèi)者第二營養(yǎng)級A種魚，物種丙是消費(fèi)者第三營養(yǎng)級B種魚，據(jù)此答題。

6．（2023高三上·廣東模擬）椎實(shí)螺是雌雄同體動(dòng)物，群養(yǎng)時(shí)通常為異體受精，單個(gè)飼養(yǎng)時(shí)會(huì)同體受精。螺殼旋向的右旋和左旋分別由等位基因D和d控制(D相對于d為顯性)，子代螺殼的旋向只由母本的基因型決定。下列敘述正確的是（）

A．螺殼旋向的遺傳不遵循基因分離定律

B．螺殼左旋的椎實(shí)螺的基因型不可能為DD

C．單個(gè)飼養(yǎng)時(shí)，后代的螺殼旋向不會(huì)改變

D．異體受精時(shí)，后代的螺殼旋向與母本的相同

【答案】B

【知識點(diǎn)】生物的性狀、相對性狀及性狀的顯隱性；基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

【解析】【解答】解：等位基因是位于同源染色體同一位置，控制相對性狀的基因，因此可知控制螺殼旋向的右旋和左旋這對相對性狀的基因位于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，基因的分離定律適用的條件是：真核生物，有性生殖，細(xì)胞核遺傳，且一對相對性狀由一對等基因控制。因此螺殼旋向的遺傳遵循基因分離定律，A不符合題意。根據(jù)題干“子代螺殼的旋向只由母本的基因型決定”，可知螺殼左旋（其基因型為dd）的椎實(shí)螺的基因型不可能為DD，B符合題意。若單個(gè)飼養(yǎng)的基因型為Dd，則其后代的基因型會(huì)有DD、Dd、dd三種基因型，后代的螺殼旋向會(huì)改變，C不符合題意。由于子代螺殼的旋向只由母本的基因型決定，后代并一不定與母本的表現(xiàn)相同，例如：若母本的基因型為dd，母本的親本為Dd，則母本的螺殼旋向?yàn)橛倚?，無論父本是什么樣的基因型，其子代的螺殼旋向均為左旋，D不符合題意。

故答案為：B

【分析】依題意可知，椎實(shí)螺外殼的旋轉(zhuǎn)方向?qū)儆诤嘶蚩刂?，符合孟德爾遺傳定律。但子代椎實(shí)螺外殼旋轉(zhuǎn)方向卻只由母體決定。母體基因型為DD或Dd時(shí)，下一代將會(huì)出現(xiàn)右旋。母體基因型為dd時(shí)，下一代將會(huì)表現(xiàn)左旋。據(jù)此答題。

二、非選擇題

7．（2023高三上·廣東模擬）研究者為了研究光合作用中O2的來源，給三組小球藻提供含有一定比例18O的水和HCO3ˉ(其他條件均相同)，光照一定時(shí)間后，分別檢測小球藻釋放的O2中18O的比例，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請回答下列問題：

組別水中18O的比例（%）HCO3-中18O的比例（%）釋放的O2中18O的比例（%）

10.850.410.84

20.850.550.85

30.850.610.85

（1）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是，得出此結(jié)論的依據(jù)是。

（2）光合作用中產(chǎn)生O2的階段稱為，此階段的其他產(chǎn)物在暗反應(yīng)中的作用是。

（3）如果提高第1組實(shí)驗(yàn)的光照強(qiáng)度，O2的釋放速率沒有增加，最可能的原因是。

（4）若實(shí)驗(yàn)過程中胞間CO2濃度不變，且第3組實(shí)驗(yàn)的O2釋放速率比第2組的快時(shí)，第3組小球藻細(xì)胞內(nèi)C5的含量比第2組的(填“高”或“低”)。

【答案】（1）光合作用釋放的O2來自水；光合作用釋放的O2中18O的比例和水中18O的比例接近，而未受HCO3-中18O的比例多少的影響

（2）光反應(yīng)；參與C3的還原反應(yīng)（或?yàn)镃3的還原反應(yīng)提供能量和還原劑）

（3）最初的光照強(qiáng)度已經(jīng)達(dá)到了光合作用的光飽和點(diǎn)（或碳酸氫鹽的濃度過低）

（4）高

【知識點(diǎn)】光合作用的過程和意義；影響光合作用的環(huán)境因素

【解析】【解答】解：（1）由題干表格提供的信息可知，該實(shí)驗(yàn)的水和HCO3－均含有18O，而小球藻光合作用放出的氧中18O2的比例與水中18O的比例接近，而與HCO3－的比例無關(guān)，因而可以得到的結(jié)論是光合作用釋放的O2來自水。

（2）光合作用根據(jù)是否需要光能分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段的化學(xué)變化主要是水的分解和ATP的形成，其中水分解成O2和[H]]，O2直接以分子的形式釋放出去，[H]]和ATP則參與暗反應(yīng)過程中C3的還原，其中[H]為C3還原提供還原劑，ATP為C3還原提供能量。（3）如果提高第1組實(shí)驗(yàn)的光照強(qiáng)度，O2的釋放速率沒有增加，說明光照強(qiáng)度不是影響該光合作用過程的因素，也即最初的光照強(qiáng)度已經(jīng)達(dá)到了光合作用的飽和點(diǎn)。

（4）若實(shí)驗(yàn)過程中胞間CO2濃度不變，也即周圍環(huán)境中CO2濃度不變，且第3組實(shí)驗(yàn)的O2釋放速率比第2組的快時(shí)，說明第3組比第2組光合反應(yīng)速率高，產(chǎn)生的[H]和ATP多，還原C3為C5的速率快，因此第3組小球藻細(xì)胞內(nèi)C5的含量比第2組的高。

【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。光合作用分光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段：（1）光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上），水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。（2）反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中），CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物,。光合作用過程中，釋放的氧氣全部來自于水，有機(jī)物中的氧來自于二氧化碳。

8．（2023高三上·廣東模擬）魚類的體色經(jīng)常會(huì)隨著魚類的生長發(fā)育及環(huán)境的改變而發(fā)生變化，有些魚類體色調(diào)節(jié)的部分過程如圖所示。請回答下列相關(guān)問題：

（1）魚類的眼和松果體產(chǎn)生興奮，并將興奮傳到腎上腺，腎上腺結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的，魚類體色的變化是調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（2）腎上腺素是高等動(dòng)物體內(nèi)的一種激素，與其他激素在功能方面具有共同的特點(diǎn)：①微量和高效；②；③。

（3）人體腎上腺分泌的腎上腺素還可參與人體血糖濃度的調(diào)節(jié)，在調(diào)節(jié)血糖濃度的過程中與腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系的激素是，該激素的主要作用是。

【答案】（1）效應(yīng)器；神經(jīng)一體液

（2）通過體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)狍

（3）胰高血糖素；促進(jìn)糖原的分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高

【知識點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)；血糖平衡調(diào)節(jié)

【解析】【解答】解：（1）由于魚類的眼和松果體產(chǎn)生興奮，并將興奮傳到腎上腺，可見腎上腺是神經(jīng)遞質(zhì)作用的器官，因此腎上腺是反射弧中的效應(yīng)器。由圖可以看出魚體色變化首先是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用到腎上腺，腎上腺分泌激素作用到體表黑色素細(xì)胞，這一過程又是體液調(diào)節(jié)，所以體色變化既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。

（2）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量和高效；通過體液運(yùn)輸；作用于靶器官、靶細(xì)胞。

（3）腎上腺在血糖調(diào)節(jié)方面具有升血糖的作用，體內(nèi)升血糖的激素還有胰高血糖素，其生理作用是促進(jìn)糖原的分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高

【分析】據(jù)圖示某些魚類體色調(diào)節(jié)的部分過程可知，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí)，感受器是眼和松果體上的光照變化感受器，效應(yīng)器是腎上腺；腎上腺分泌的腎上腺素作用到體表黑色素細(xì)胞使體顏色變淺，為體液調(diào)節(jié)。因此，該魚類體色變化既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。

9．（2023高三上·廣東模擬）在夏季稻田中往往分布著雜草等植物以及二化螟、青蛙等動(dòng)物。請回答下列問題：

（1）該稻田中水稻種群的空間分布類型屬于。

（2）若將該稻田看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，則該生態(tài)系統(tǒng)中除上述成分外，還有(填生物成分)

（3）人們不斷地除草、殺蟲，目的是使。

（4）殺蟲時(shí)，現(xiàn)在普遍推廣生物防治，如人工投放赤眼蜂(一種將卵產(chǎn)于其他昆蟲卵內(nèi)的寄生蜂)，消滅害蟲。與化學(xué)(農(nóng)藥)防治相比，生物防治的優(yōu)點(diǎn)是，還可避免因長期使用某種農(nóng)藥導(dǎo)致該害蟲種群形成。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，稻田養(yǎng)鴨可有效提高水稻的產(chǎn)量和質(zhì)量，請從種間關(guān)系的角度及物質(zhì)循環(huán)的角度分析其原因：①；②。

【答案】（1）均勻型

（2）分解者

（3）調(diào)整能量流動(dòng)的方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

（4）可減少農(nóng)藥污染（或能有效地保護(hù)害蟲的天敵，發(fā)揮持續(xù)控災(zāi)作用）；抗藥性

（5）鴨能防蟲除草，減少水稻的被捕食和競爭，使水稻生長良好；鴨糞還田為水稻生長提供了優(yōu)良的有機(jī)肥，使水稻生長健壯，減少了化肥的使用

【知識點(diǎn)】種群的特征；生態(tài)系統(tǒng)的功能；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

【解析】【解答】解：（1）種群的空間分布類型有三種：均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布，其中稻田中水稻種群的空間分布類型屬于均勻分布。（2）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量四部分。其中生物部分包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。（3）人們不斷地除草、殺蟲，目的是通過調(diào)整能量流動(dòng)的方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

（4）生物防治與化學(xué)(農(nóng)藥)防治相比，生物防治的優(yōu)點(diǎn)是可減少農(nóng)藥污染（或能有效地保護(hù)害蟲的天敵，發(fā)揮持續(xù)控災(zāi)作用），還可避免因長期使用某種農(nóng)藥導(dǎo)致該害蟲種群形成抗藥性。（5）從種間關(guān)系來看水稻產(chǎn)量提高，說明有利于水稻的生長，影響水稻生物的種間因素是由于有其競爭者和其天敵存在的緣故。水稻的競爭者是田間雜草，水稻的天敵是農(nóng)業(yè)害蟲。而這些生物恰好可以為鴨提供食物。從物質(zhì)循環(huán)來看，水稻增產(chǎn)是因?yàn)榄h(huán)境中存在著有利于水稻生長的物質(zhì)，水稻是生產(chǎn)者，所需要的物質(zhì)是無機(jī)物，這與鴨子的糞便有關(guān)，鴨糞還田為水稻生長提供了優(yōu)良的有機(jī)肥，使水稻生長健壯，減少了化肥的使用

【分析】1、種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一個(gè)群體，種群的空間特征有隨機(jī)型、成群型和均勻型。

2、生物群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和，簡稱群落。群落的特征：物種豐富度、空間結(jié)構(gòu)（垂直分層和水平結(jié)構(gòu)）、種間關(guān)系、群落演替等；群落的空間結(jié)構(gòu)有垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)。

3、生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與其無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

10．（2023高三上·廣東模擬）研究者在某果蠅種群中發(fā)現(xiàn)了一對新的相對性狀(由一對等位基因控制)。為了確定該相對性狀的顯隱性，研究者讓一對具有不同性狀的雌果蠅和雄果蠅雜交，統(tǒng)計(jì)子一代的表現(xiàn)型和數(shù)目。請根據(jù)結(jié)果回答下列問題：

（1）若子一代只有一種表現(xiàn)型，則此表現(xiàn)型為性。

（2）若子一代中雌性個(gè)體和雄性個(gè)體的表現(xiàn)型不相同，則為顯性，另一種表現(xiàn)型為隱性。

（3）若子一代中，則需要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請簡要敘述相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論。。

（4）果蠅從蛹?xì)ぶ杏鸹鰜砗?~12h即可交配。在上述第(3)小題所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，需要在果蠅羽化后8h內(nèi)對其進(jìn)行分離培養(yǎng)，原因是。

【答案】（1）顯

（2）子代中雌性個(gè)體的表現(xiàn)型雌雄個(gè)體均有兩種表現(xiàn)型

（3）分別讓表現(xiàn)型相同的子一代雌雄果蠅交配，統(tǒng)計(jì)子二代的表現(xiàn)型和數(shù)目；發(fā)生性狀分離的子一代的表現(xiàn)型為顯性，另一種表現(xiàn)型為隱性

（4）若羽化8h后再分離培養(yǎng)，雄果蠅有可能已與不同性狀的雄果蠅交配，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性

【知識點(diǎn)】生物的性狀、相對性狀及性狀的顯隱性；基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

【解析】【解答】解：（1）判定顯隱性的方法有兩種，一種方法是依據(jù)概念：即兩個(gè)純合親本雜交，后代只有一種表現(xiàn)類型，后代所表現(xiàn)出的那個(gè)親本性狀為顯性性狀，未表現(xiàn)出的那個(gè)親本性狀為隱性性狀。另一種方法是自交法：即兩個(gè)表現(xiàn)相同的個(gè)體雜交，若后代發(fā)生性狀分離，則后代中不同于親本類型為隱性，親本為顯性。

（2）一對具有不同性狀的雌果蠅和雄果蠅雜交，子一代中雌性個(gè)體和雄性個(gè)體的表現(xiàn)型不相同，說明這種遺傳方式為伴性遺傳中的伴X遺傳，且親本的性狀是雌性為隱性與雄性為顯性雜交的結(jié)果。這樣得到的子代個(gè)體中雌性為顯性，雄性為隱性。

（3）若后代中雌雄個(gè)體均有兩種表現(xiàn)型，則不能判定顯隱性，但其中的顯性個(gè)體是雜合子，隱性的都是純合子，因此可以讓子一代表現(xiàn)型相同的雌雄個(gè)體相互交配，統(tǒng)計(jì)子二代的表現(xiàn)型和數(shù)目，如果子二代發(fā)生性狀分離，說明子一代的表現(xiàn)型為顯性，如果子二代不發(fā)生性狀分離，說明子一代的表現(xiàn)型為隱性。

（4）果蠅從蛹?xì)ぶ杏鸹鰜砗?~12h即可交配。在上述第(3)小題所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，需要在果蠅羽化后8h內(nèi)對其進(jìn)行分離培養(yǎng)，原因是在羽化8h以內(nèi)的雌雄果蠅沒有交配能力，若羽化8h后再分離培養(yǎng)，雄果蠅有可能已與不同性狀的雄果蠅交配，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性

【分析】1、具有一對相對性狀的純合親本進(jìn)行雜交,子一代為雜合體。子代表現(xiàn)出的性狀和其中一個(gè)親本的性狀一樣，叫做顯性性狀，那個(gè)親本的基因就定義為顯性基因。那么另一個(gè)親本的性狀就是隱性性狀，它的基因就是隱性基因。

2、生物遺傳性狀顯隱性的判斷方法：

（1）根據(jù)定義判斷：具有相對性狀的兩純合體親本雜交，子一代只表現(xiàn)一種性狀，表現(xiàn)出來的性狀即為顯性性狀。比如：豌豆中，親本是紫花×白花→子一代只表現(xiàn)紫花，則紫花是顯性性狀，白花是隱性性狀。注意：該方法一定要滿足條件，親本是純合子。

（2）根據(jù)性狀分離判斷：某一性狀的個(gè)體自交或具有相同性狀的兩個(gè)親本雜交，只要子代出現(xiàn)性狀分離，新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀，和親本相同的性狀為顯性性狀。比如：豌豆中，親本是紫花×紫花→子代出現(xiàn)紫花和白花，則新出現(xiàn)的白花是隱性性狀，與親本相同的紫花為顯性性狀。

（3）根據(jù)假設(shè)法判斷：在不能根據(jù)以上方法進(jìn)行判斷時(shí)，可用假設(shè)法。是指假設(shè)某一性狀為顯性性狀，預(yù)測雜交會(huì)得到什么結(jié)果，若實(shí)際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符合，則假設(shè)成立，否則，假設(shè)不成立（即另一性狀為顯性性狀）。

（4）根據(jù)遺傳系譜圖判斷：在遺傳系譜圖中，“無中生有為隱性”即雙親都正常，其子代中有患病的，此遺傳病一定為隱性遺傳??；“有中生無為顯性”即雙親都患病，其子代中有正常的，此遺傳病一定為顯性遺傳病。

11．（2023高三上·廣東模擬）某同學(xué)配制好含瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基后，對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，當(dāng)培養(yǎng)基溫度下降到50℃時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板，待培養(yǎng)基冷卻至室溫，按照下表進(jìn)行處理：

將處理完畢的培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng)2~3d，觀察每個(gè)培養(yǎng)皿中的菌落特征和數(shù)目。請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中E組的作用是，若該組的培養(yǎng)基表面沒有菌落生長，這說明。

（2）牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)(填“酵母菌”“細(xì)菌”或“乳酸菌”)，培養(yǎng)基中的蛋白胨主要為微生物生長提供