施工員個(gè)人試用期工作總結(jié)

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施工員個(gè)人試用期工作總結(jié)1

我來(lái)到河南科建公司，很幸運(yùn)地成為長(zhǎng)垣城西景苑項(xiàng)目部的一員。雖然到年底才短短3個(gè)月，但12#辦公樓是我作為一名專(zhuān)職施工員所負(fù)責(zé)的第一個(gè)工程。所以對(duì)自己的要求要更加的嚴(yán)格，用百分百的責(zé)任心把這個(gè)項(xiàng)目做得更好。

一、20**年度工作完成狀況

長(zhǎng)垣城西景苑12#辦公樓于10月12日開(kāi)挖基礎(chǔ)土方，10月30日基礎(chǔ)土方開(kāi)挖完成。11月份期間12#樓基本無(wú)任何進(jìn)度，11月26塔吊安裝完成。12月份期間，由于土質(zhì)和水分過(guò)大等多方面緣由造成機(jī)械在開(kāi)挖過(guò)程中將CFG樁碰斷，斷樁率高達(dá)90%，深度均在基坑底下2.5m處。由于設(shè)計(jì)院對(duì)斷樁的處理方案遲遲沒(méi)有結(jié)果，導(dǎo)致主樓沙石墊層回填無(wú)法進(jìn)行。現(xiàn)已完成裙樓部位及主樓四周超前止水部位的混凝土墊層的施工。

二、下年度的實(shí)施方案

首先，我先總結(jié)一下12#樓存在的主要問(wèn)題：

1、降水：由于開(kāi)挖前期降水時(shí)間較短，降水效果基本沒(méi)有，在這樣的狀況下，甲方卻整日督促著開(kāi)挖進(jìn)度慢。在開(kāi)挖到自然地面下-2.5m的時(shí)候，已涌現(xiàn)滲水現(xiàn)象。到-7.5m時(shí)，基坑底已有大量積水?；A(chǔ)土方全部開(kāi)挖完畢后，井點(diǎn)降水的失敗改為插管降水。目前，基坑內(nèi)已掌握好積水的現(xiàn)象，但卻未很好的解決明水問(wèn)題?；觾?nèi)、基坑邊坡不斷地有泉眼向基坑內(nèi)滲水。造成目前的狀況的主要根源在于降水。據(jù)我所知，長(zhǎng)垣地區(qū)南鄰黃河，水位較高，土質(zhì)多為沙土。如降水得不到“根”上的解決，墊層防水根本無(wú)從談起，基礎(chǔ)筏板也無(wú)法進(jìn)行。插管降水只能攔截基坑四周的水，但不能起到降水問(wèn)題?，F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急就是降低基坑底的水位。綜上所述，在基坑四周打大口徑的井點(diǎn)，用大功率的污水泵降水才能根本上解決降水問(wèn)題。

2、基坑?xùn)|邊坡的支護(hù)：由于12#樓筏板邊東1m處隱埋著該小區(qū)的高壓電纜，甲方考慮到安全問(wèn)題，在開(kāi)挖時(shí)基礎(chǔ)東邊未挖到位。現(xiàn)甲方遲遲拿不出基礎(chǔ)東邊坡的開(kāi)挖方案，導(dǎo)致工期一再拖延。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，決斷對(duì)基礎(chǔ)東邊坡進(jìn)行噴漿支護(hù)。由于高壓電纜距筏板邊只有1m遠(yuǎn)，東邊坡只有垂直下挖進(jìn)行噴漿支護(hù)?，F(xiàn)東邊土方開(kāi)挖深度距基坑底還有2m，由于東邊土方內(nèi)有大量水分，大小型挖掘機(jī)均無(wú)法下去進(jìn)行作業(yè)，導(dǎo)致現(xiàn)在12#樓處于停工狀態(tài)。

上所述，盼望領(lǐng)導(dǎo)能與甲方多溝通，擬定具體的施工方案。

3、基坑邊坡塌方：在開(kāi)挖期間，由于甲方未將土方合理的進(jìn)行處理，造成基坑邊緣堆放大量土方。堆放高度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于規(guī)范中不得大于1m的高度，甲方遲遲未將基坑邊緣土方拉走，由于基坑邊緣荷載遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于基邊所能承受的荷載，造成邊緣土方塌方，糜費(fèi)了大量的人工。綜上所述，望領(lǐng)導(dǎo)能與甲方溝通，如何處理邊緣上的土方，如何防止邊緣的塌方問(wèn)題。

三、實(shí)際的工程進(jìn)度：12#樓原本計(jì)劃年底完成主體3層，但由于11月份期間，安裝塔吊耽擱一個(gè)月的時(shí)間，后期降水、塌方一貫沒(méi)有得到根本上的解決，導(dǎo)致工程進(jìn)度一再拖延。12#樓基礎(chǔ)深-7.550m，屬于深基坑開(kāi)挖，但目前為止未見(jiàn)到具體的基礎(chǔ)開(kāi)挖施工技術(shù)方案，及遇到重大問(wèn)題的緊急處理方案。甲方急于趕工期，不綜合考慮多方面的因素，造成如今的結(jié)果，是由于多方面的緣由造成的。開(kāi)挖起初，如公司領(lǐng)導(dǎo)能實(shí)時(shí)勸阻甲方繼續(xù)開(kāi)挖，接著進(jìn)行降水工作，或許現(xiàn)在的狀況還會(huì)很樂(lè)觀(guān)。

四、對(duì)公司提出的幾點(diǎn)建議：

1、公司管理領(lǐng)導(dǎo)分工過(guò)細(xì)，不能確定唯一的指令聽(tīng)從者。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)12#樓各有各的建議，不能統(tǒng)一下來(lái)，導(dǎo)致施工時(shí)盲目施工。望公司領(lǐng)導(dǎo)在下年度工作里，對(duì)12#樓所發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，能夠共同爭(zhēng)論、分析擬定出具體的施工方案，不要“土”上談兵。

2、1到8號(hào)樓現(xiàn)已進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層，已沒(méi)有什么大的.施工技術(shù)難度。12#樓現(xiàn)在處于停工狀態(tài)，望公司領(lǐng)導(dǎo)能多多關(guān)注，如何解決降水問(wèn)題、塌方問(wèn)題、及東邊坡的開(kāi)挖問(wèn)題。

五、20**年的努力方向：

12#樓面臨的問(wèn)題，在另一方面看待，卻是一個(gè)非常值得去學(xué)習(xí)，討論的。這也將是我在20**年里所積累的珍貴的閱歷。在新的一年里，多多學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識(shí)，將這種閱歷變成自己的一種技能。繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)解決極難雜癥的方法。下一年的努力方向，我要向主管工長(zhǎng)邁進(jìn)。

施工員個(gè)人試用期工作總結(jié)2

作為一個(gè)施工員就要將工程施工中的全部流程都根據(jù)肯定的施工順次組織施工，保質(zhì)保量。將管理與施工相結(jié)合。走經(jīng)濟(jì)質(zhì)量全球化的進(jìn)展道路。施工，不只是一項(xiàng)簡(jiǎn)約的施工技術(shù)，要而是將整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理都要緊抓，合理布局，合理掌握。

建設(shè)工程項(xiàng)目的全壽命周期包括項(xiàng)目的決策階段、實(shí)施階段和運(yùn)用階段。項(xiàng)目的實(shí)施階段包括設(shè)計(jì)前得預(yù)備階段、設(shè)計(jì)階段、施工階段、動(dòng)用前保修階段和保修期。在工程項(xiàng)目的決策階段就要編制項(xiàng)目的建議書(shū)及項(xiàng)目的可行性討論報(bào)告。

作為施工員，對(duì)于施工的預(yù)備工作要做到提前、到位。掌控施工堅(jiān)實(shí)工程的特點(diǎn)、施工進(jìn)度和施工質(zhì)量要求，了解施工的客觀(guān)條件，合理的不知施工能量，從技術(shù)、物質(zhì)、人力和組織等方面為建筑施工的順當(dāng)進(jìn)行制造須要的條件。例如：施工現(xiàn)場(chǎng)的“三通一平”等。這是堅(jiān)持施工程序的重要環(huán)節(jié)之一。下面我就以商業(yè)街項(xiàng)目為例總結(jié)如下：

施工最基礎(chǔ)的就是土方工程，它是建筑工程施工中的主要分布工程，這就包括場(chǎng)地平整、基坑與管溝土方的開(kāi)挖等等。要認(rèn)真的閱讀圖紙，依據(jù)地質(zhì)狀況，圖紙開(kāi)始最簡(jiǎn)約的場(chǎng)地平整工作，以備放線(xiàn)、進(jìn)行土方的開(kāi)挖，這就需要提前做好挖土方及運(yùn)土方機(jī)械的協(xié)調(diào)，還要擬定好土方的施工方案。合理的確定場(chǎng)地的設(shè)計(jì)標(biāo)高，對(duì)于減削挖填方數(shù)量、節(jié)省土方運(yùn)輸費(fèi)用、加快進(jìn)度都有重大的意義。

基坑的挖完就開(kāi)始監(jiān)理的驗(yàn)槽，等驗(yàn)槽完成后，依據(jù)圖紙的要求開(kāi)始放線(xiàn)(包括獨(dú)立柱、伸縮縫、條基等)。然后開(kāi)始基坑獨(dú)立柱、伸縮縫、條基支模板。處打砼墊層，并實(shí)時(shí)的做好墊層的養(yǎng)護(hù)工作，接著就是條基砼澆注工作。

以上步驟完成后，就開(kāi)始了條基放線(xiàn)，這是就要結(jié)合結(jié)構(gòu)施工圖中，把每一個(gè)構(gòu)造柱都要放出來(lái)，還要留意需要預(yù)留的洞口，接著就是磚砌的大放腳(無(wú)地下室)查閱相關(guān)的圖集，要時(shí)刻查看圖紙中要求的標(biāo)高，磚在運(yùn)用的過(guò)程中不允許干磚上墻，要提前做好磚的澆水潮濕工作。構(gòu)造住處，構(gòu)造柱的鋼筋要在砌磚錢(qián)就要做好，砌磚時(shí)馬牙槎要留置正確。都完成后，為了防止磚的.腐蝕破壞，要做防潮層均依據(jù)圖紙的要求。

就主體結(jié)構(gòu)施工工程做具體的總結(jié)。

模板工程：安裝的要點(diǎn)，在安裝現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)的上層模板及支架時(shí)，下層樓板應(yīng)具有承受上層荷載的承載技能，或加設(shè)支架;上、下層支架的立柱應(yīng)對(duì)準(zhǔn)，并鋪設(shè)墊板。模板的接縫不應(yīng)漏漿，在澆筑砼前，模板應(yīng)澆水潮濕但不應(yīng)有積水。模板與砼的接觸面應(yīng)清理潔凈，并刷涂隔離劑。

鋼筋工程：要提前做好鋼筋的下料工作，將鋼筋切好，在模板支好厚邊進(jìn)行鋼筋的綁扎工作。鋼筋隱藏工程是現(xiàn)在鋼筋砼工程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，鋼筋原材料質(zhì)量的好壞，鋼筋規(guī)格數(shù)量是否與設(shè)計(jì)相符，鋼筋接頭是否合格，都是與結(jié)構(gòu)質(zhì)量、安全休戚相關(guān)的關(guān)鍵所在，所以做好鋼筋隱藏的檢查驗(yàn)收是必不可少的。把好鋼筋隱藏檢查驗(yàn)收關(guān),是確保主體工程質(zhì)量的重要措施。但在實(shí)踐中發(fā)覺(jué),質(zhì)量檢查人員往往偏重于檢查鋼筋的數(shù)量和間距,忽視對(duì)鋼筋的構(gòu)造要求,因而返工現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,或有疏漏時(shí)那么可能給工程留下隱患和造成工程質(zhì)量事故。鋼筋偏移的水平距離越大,斜率越大,彎折的縱向筋在受力時(shí),對(duì)柱根部表面剪力分力也越大,從而造成柱根部混凝土的裂縫。對(duì)此,應(yīng)按縱向筋的偏移大小,作如下不同處理。建筑施工員工作總結(jié)(1)縱向鋼筋偏移不大時(shí),可將下筋按折角坡度(斜率)≯1/6平緩地彎折到上柱后搭接綁扎。

(2)縱向筋偏移較大且已變成弓型,返工難度又較大時(shí),經(jīng)設(shè)計(jì)單位同意,可在搭接長(zhǎng)度范圍內(nèi),用Φ8箍筋加密綁扎,并將該長(zhǎng)度范圍內(nèi)的混凝土強(qiáng)度提高一級(jí),以增加鋼筋彎折處的混凝土抗拉強(qiáng)度及鋼筋與混凝土的握裹力。

在柱根部增設(shè)封閉箍筋,猶如環(huán)筒一樣,當(dāng)樁承受荷載時(shí),可以有效地提高被約束混凝土的變形抗力,推遲鋼筋彎折處混凝土的劈裂,保證柱中縱向受力筋充分發(fā)揮其強(qiáng)度。

鋼筋混凝土框架的節(jié)點(diǎn)是各構(gòu)件的交匯點(diǎn),受力繁復(fù)。在抗震設(shè)防地區(qū),各柱梁端需要采用加密箍筋的抗震措施。但是,不少施工單位往往少放或漏放,造成節(jié)點(diǎn)處柱子內(nèi)很長(zhǎng)一段呈無(wú)箍筋狀態(tài),一旦發(fā)生地震,柱的縱向筋由于缺少箍筋的約束,首先會(huì)被壓曲,并加速節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土的破壞。因此,節(jié)點(diǎn)核心區(qū)的箍筋,應(yīng)是質(zhì)量檢查的重點(diǎn)。施工再難,也要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求的間距設(shè)置足夠數(shù)量的箍筋。

為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展日新月異，知識(shí)更新非常快速，假如不實(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不常常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和溝通，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會(huì)參與各種培訓(xùn)班、技術(shù)溝通活動(dòng)。通過(guò)各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也讓我本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我近年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的狀況，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思索，的確有了較大的收獲和進(jìn)步。成果和不足是同時(shí)存在的，閱歷和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。

施工員個(gè)人試用期工作總結(jié)3

所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措，再加上我?guī)煾傅南ば闹笇?dǎo)，我對(duì)工作的很快熟識(shí)起來(lái)，自己也能獨(dú)立處理一些現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料。現(xiàn)在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結(jié)。

以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。在工程中，特別是這個(gè)項(xiàng)目〔中國(guó)航天項(xiàng)目〕，技術(shù)含量較高，這就要求我們質(zhì)檢人員對(duì)待質(zhì)檢工作不能人浮于事。從20**年7月畢業(yè)到現(xiàn)在，我在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項(xiàng)目部已經(jīng)工作三個(gè)月了。在這段時(shí)間里我靠著自己的努力和同事的教育漸漸從一名高校生成長(zhǎng)為一名施工技術(shù)人員，能慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強(qiáng)度。在這段時(shí)間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責(zé)所在，同時(shí)也在工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足?，F(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做以下總結(jié)。

從7月13號(hào)加入這個(gè)項(xiàng)目，我先后從事了一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)施工員和質(zhì)檢員的工作。首先從現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任工程師說(shuō)起，這是一個(gè)重視現(xiàn)場(chǎng)管理和溝通的工作，由于剛來(lái)到項(xiàng)目對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的工作不熟識(shí)，加上跟施工隊(duì)溝通不到位，造成剛開(kāi)始的工作很是被動(dòng)。從剛來(lái)時(shí)候的雄心壯志一下子被現(xiàn)實(shí)磨的沒(méi)了外形。在這關(guān)鍵時(shí)刻，是項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事實(shí)時(shí)和我溝通疏導(dǎo)我，讓我認(rèn)清自己境況和面對(duì)的困難。在大家的援助下，我的施工員工作也漸漸順當(dāng)開(kāi)展起來(lái)。

對(duì)于施工員，自己需要先對(duì)每天的工作內(nèi)容有掌控，對(duì)每天施工的技術(shù)要求和施工工藝嫻熟掌控，這樣在現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理?，F(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人技能的地方，不光是對(duì)技術(shù)的掌控更是表達(dá)在對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)，尤其是在許多工序交叉時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜來(lái)避開(kāi)不須要的麻煩。在這一個(gè)月的施工員工作中，我收獲許多，不僅僅是施工知識(shí)的掌控，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的溝通有了很大的提高。但是在這段時(shí)間里我也發(fā)覺(jué)了自己在工作中的不足，質(zhì)量意識(shí)不夠高，對(duì)一些工序的搭接和處理還是吃不透等，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取早日成為一名合格的現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

再接下來(lái)的一段時(shí)間，我一貫從事質(zhì)檢員的工作。由于有了前一個(gè)月施工員的工作閱歷，所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措，再加上我?guī)煾傅南ば闹笇?dǎo)，我對(duì)工作的很快熟識(shí)起來(lái)，自己也能獨(dú)立處理一些現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料?，F(xiàn)在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結(jié)。

以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。在工程中，特別是這個(gè)項(xiàng)目〔中國(guó)航天項(xiàng)目〕，技術(shù)含量較高，這就要求我們質(zhì)檢人員對(duì)待質(zhì)檢工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?chǎng)對(duì)待工作，不懂的東西要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，由于技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作閱歷的積累中，逐步培育自己的預(yù)見(jiàn)性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)。在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項(xiàng)目部的二次結(jié)構(gòu)施工中，由于施工隊(duì)的質(zhì)量觀(guān)念不高，對(duì)墻體砌筑和構(gòu)筑的澆筑不足介意，常常涌現(xiàn)墻體垂直度欠佳和構(gòu)造柱澆筑涌現(xiàn)“狗洞”的現(xiàn)象，在我們多次觀(guān)測(cè)和抽檢狀況下，發(fā)覺(jué)一些問(wèn)題：墻體砌筑不帶線(xiàn)現(xiàn)象嚴(yán)峻，尤其是砌筑小白磚時(shí)候；在澆筑構(gòu)造柱尤其是短柱子時(shí)候不振搗。在發(fā)覺(jué)這個(gè)現(xiàn)象以后我們果決處理，要求我現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，重新進(jìn)行技術(shù)交底，并要求施工隊(duì)派特地的質(zhì)量員進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過(guò)這些處理方法后狀況大有改觀(guān)。在今后工作中，我會(huì)不斷總結(jié)以前的閱歷和教訓(xùn)，培育自己工作中的預(yù)見(jiàn)性，并應(yīng)用至工程中。

建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督，隨時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我們不斷培育吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理技能得到熬煉和提高。

身為中建三局二公司的一員，有機(jī)會(huì)能在北京如此大的規(guī)模市場(chǎng)中學(xué)習(xí)和熬煉，感到無(wú)比的驕傲，這種環(huán)境和外部的.條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對(duì)我們的今后工作的鞭策，就要求我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻要以中建的企業(yè)形象來(lái)約束自己，我們?nèi)康难孕幸现薪ㄆ髽I(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培育自身的個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)，才能無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培育。

以上是在項(xiàng)目施工中的簡(jiǎn)約總結(jié)，在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)加倍的努力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在公司及項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)下，在航天五院項(xiàng)目施工中不斷探究創(chuàng)新。最末我堅(jiān)信在中建蓬勃進(jìn)展的大潮中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育下，我們技術(shù)人員會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)，為公司的進(jìn)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

施工員個(gè)人試用期工作總結(jié)4

時(shí)間如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”老師，既新參與工作，又恰逢新課改，剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén)，環(huán)境雖無(wú)重大改變，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的改變：由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳?lè)老師。在這短暫的一年里，我既興奮又激昂。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和援助下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、政治思想方面：

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能快速完成從師范生到老師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參與區(qū)教育局細(xì)心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的20**年新老師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參與學(xué)校組織的“校本課程討論”活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，立場(chǎng)端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。喜愛(ài)自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)懷同學(xué)，為人師表。

二、教育教學(xué)方面：

在新課程改革的大潮下，我和全部老師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái)，我們積極培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的技能，科學(xué)探究的精神，老師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓同學(xué)通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。在教學(xué)中著重過(guò)程培育。提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，培育了同學(xué)的制造精神。新課改以來(lái)，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越重視同學(xué)素養(yǎng)的提高，義務(wù)教育面對(duì)全體同學(xué)，以培育有道德、有抱負(fù)、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加著重德育，并且嚴(yán)禁老師體罰同學(xué)。讓教育以培育下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。

1、仔細(xì)備課，虛心求教

由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課，教學(xué)任務(wù)特別重。但不管怎樣，作為一名年輕的老師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持常?？匆魳?lè)方面的書(shū)籍，常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)(區(qū)音樂(lè)老師新教材培訓(xùn)活動(dòng))。平常我仔細(xì)虛心的請(qǐng)教我的師傅、有閱歷的老師，學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對(duì)同學(xué)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場(chǎng)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參與教研組組織的教研活動(dòng)。仔細(xì)備課，在備課過(guò)程中仔細(xì)分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的.實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。仔細(xì)上課、聽(tīng)課、評(píng)課，為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有閱歷的老老師討論教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)仔細(xì)講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際出發(fā)，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的技能。為了同學(xué)能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛(ài)好，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、拜師學(xué)藝，感受頗多

聽(tīng)課是提高自身教學(xué)技能的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠漸漸積累閱歷。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都非常珍惜。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課30多節(jié)，其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂(lè)課……最缺憾的是師傅的課聽(tīng)得不多，無(wú)法領(lǐng)悟師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都表達(dá)了細(xì)心、細(xì)心、愛(ài)心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置細(xì)心，課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)細(xì)心，對(duì)孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò)：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?！蔽乙f(shuō)，一千個(gè)老師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓同學(xué)滿(mǎn)足的音樂(lè)課!

3、成果方面：

①在我校50周年校慶之際，輔導(dǎo)的鼓號(hào)隊(duì)得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

②輔導(dǎo)的二胡班初見(jiàn)起色，同學(xué)愛(ài)好較高。

當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，還存在很多不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批判指正。我肯定再接再厲，努力工作。

4、今后努力的方向：

①在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽(tīng)，多思，多寫(xiě)，多溝通;

②課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。一個(gè)星期一節(jié)課，并且孩子們對(duì)音樂(lè)課又是特別的喜歡，所以在課堂上很簡(jiǎn)單涌現(xiàn)“比嗓子”、“比動(dòng)作”等等備課中無(wú)法預(yù)設(shè)的場(chǎng)景。

③常常向師傅學(xué)習(xí)，能在師傅身上學(xué)到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面;

④常?？磿?shū)，多做課件，常寫(xiě)論文。

⑤繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的閱歷與技能。要想提高同學(xué)的素養(yǎng)，首先從提高教育的素養(yǎng)做起，在教給同學(xué)一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教育的心愿化為喜愛(ài)同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

施工員個(gè)人試用期工作總結(jié)5

20**年6月3日我正式加入廣田的大家庭，開(kāi)啟了新的職業(yè)生涯。初到廣田，走進(jìn)華麗高雅的大堂，寬敞明朗的辦公室，心里無(wú)比激昂，也讓我對(duì)于將來(lái)工作充斥了信心，相信廣田能給我一個(gè)很好的工作平臺(tái)，也相信自己可以很好的完成本職工作。

從進(jìn)入廣田的第一天起，我就得到部門(mén)同事許多援助，這讓我很快適應(yīng)廣田的工作環(huán)境，同時(shí)也讓我深深體會(huì)到廣田大家庭的暖和。在試用期期間我也有幸參與了廣田20周年華誕員工聯(lián)歡會(huì)慶典，慶典上葉董關(guān)于公司用人理念的一席話(huà)，讓我感受頗深，“人品、團(tuán)隊(duì)、聰慧、激情”是廣田的四大用人標(biāo)準(zhǔn)，這也時(shí)刻提示著我要不斷的學(xué)習(xí)和沉淀，不斷提升自己，才能更好的完成工作。在市場(chǎng)管理部工作的2個(gè)多月，讓我逐步認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)管理這個(gè)崗位的工作職責(zé)及工作崗位的重要性。下面我就在市場(chǎng)管理部任職期間的工作做一個(gè)總結(jié)，如工作還有不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以指正。

1.明確工作崗位職責(zé)，做到在其位謀其職。

做好一份工作的前提是知道自己要做什么，了解和認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé)是特別重要的。初到廣田，我對(duì)裝飾行業(yè)可謂一物不知，典型的門(mén)外漢，但經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的援助下，我漸漸對(duì)裝飾行業(yè)有了基本的認(rèn)識(shí)，也對(duì)廣田有了更深刻的了解。在結(jié)合部門(mén)管理制度和日常工作之后，對(duì)本職工作有了全面的認(rèn)識(shí)，也明確了崗位職責(zé)。從接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話(huà)，到寫(xiě)項(xiàng)目委派表，再到月度業(yè)績(jī)分析和月度立項(xiàng)分析，我的工作在同事的指導(dǎo)和援助下也開(kāi)始進(jìn)入正軌。初期，接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話(huà)會(huì)遇到許多問(wèn)題，如由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不了解，導(dǎo)致對(duì)來(lái)電客戶(hù)意圖判斷不明確;又如對(duì)來(lái)電客戶(hù)的信息沒(méi)有詢(xún)問(wèn)完整，以致后期無(wú)法精確填寫(xiě)項(xiàng)目委派表。經(jīng)過(guò)同事的指導(dǎo)與自己閱歷的積累后，現(xiàn)在已經(jīng)掌控了接聽(tīng)業(yè)務(wù)電話(huà)的技巧，雖然還有不足之處，但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

2.仔細(xì)認(rèn)真，精確無(wú)誤。

仔細(xì)認(rèn)真，是我工作的'最基本要求，也是我工作需具備的最重要素養(yǎng)。市場(chǎng)管理部對(duì)于整個(gè)公司的業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)中心樞紐，面對(duì)公司我們是業(yè)務(wù)信息匯總中心，面對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)我們是業(yè)務(wù)信息協(xié)調(diào)中心，我們?cè)谔幚順I(yè)務(wù)信息時(shí)需要精確無(wú)誤。從業(yè)務(wù)分析到立項(xiàng)分析，每一個(gè)數(shù)據(jù)需要保證精確無(wú)誤。郭經(jīng)理及彭主管在每次工作時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真、細(xì)心，數(shù)據(jù)不能出