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文檔簡介
第個人換崗位申請書5篇
個人換崗位申請書篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感激您在百忙之中審閱我的申請報告!
本人叫xxx,碩士研究生學(xué)歷,xxx專業(yè),目前從事xxx工作。來學(xué)院工作已快3年了,在領(lǐng)導(dǎo)與各位教師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自我做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并用心參加各類活動。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的感激!
然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,此刻從事xxx工作收入較低,這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我,加上此刻xxx,日常開支增多,生活壓力變得更大;所以,增加收入,養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急。此刻xxx部需要xxx專任教師,乘此難得機(jī)會,在征得系部同意下,本人想申請下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)xxx專任教師,一來能夠明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自我所學(xué)專業(yè)及所長,我所學(xué)是xx專業(yè),專業(yè)對口,并且對xxx有著執(zhí)著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我期望自我將來在教學(xué)上能有更好的提高與發(fā)展。懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及思考我今后能夠更好地發(fā)展,為我?guī)Ыo一個更加廣闊的發(fā)揮平臺,審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請。
作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請批復(fù)為盼!
最終,我再一次請求院領(lǐng)導(dǎo)能思考到我的實(shí)際狀況,同意我的轉(zhuǎn)崗。多謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
x年x月x日
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好,有件事情一直想要跟您申請,但因您一直很忙碌,所以只好選擇此種方式向您申請了,冒昧的打攪,還望您見諒。
我是xx部成員xxx,在xx部工作了x年時間里,我和各位同事共同工作,共同努力,和諧相處,在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西。時間就像忘記關(guān)緊的水龍頭,一滴滴隨著時間的流逝變成一池。(總結(jié)自己現(xiàn)在轉(zhuǎn)崗的具體原因
謝謝!
此致
敬禮
申請人:
日期
個人換崗位申請書篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期我擔(dān)任的是三(3),三(4)班的英語教學(xué)工作,由于三年級正處于小學(xué)中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學(xué)期我把注意力重點(diǎn)放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補(bǔ)缺。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書,制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用遠(yuǎn)教資源、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。
三、自身的學(xué)習(xí)
鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗(yàn),我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。
總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況不了解,學(xué)生本學(xué)期的成績不理想,在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學(xué)習(xí),爭取邁上一個新臺階。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
個人換崗位申請書篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xx,女,19xx年1月出生于xx市xx縣xx村。
20xx年9月-20xx年7月在xx學(xué)院漢語言文學(xué)系(專科);20xx年9月-20xx年12月,在xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)。
20xx年8月到xx縣xx中學(xué)任教,20xx年因?qū)W校撤并,調(diào)至定xx中學(xué)任教至今。
業(yè)務(wù)方面:我始終熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真做好教學(xué)的各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全校教學(xué)質(zhì)量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,20xx年,我的論文《教學(xué)七年級上冊語文教材的點(diǎn)滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發(fā)表在《小作家選刊》20xx年第8期;20xx年,我的教學(xué)論文《論初中語文教育對培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)的優(yōu)勢》在《讀寫算—教育教學(xué)研究》20xx年第19期發(fā)表。
生活方面:20xx年8月,我與在xx市郵政局上班的愛人結(jié)婚;20xx年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務(wù)勞動。我經(jīng)常在學(xué)校與家往返奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決我的家庭實(shí)際困難,更好的投身教育工作,希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到xx市區(qū)中、小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在定邊和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
個人換崗位申請書篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時光如梭,自__年8月參加工作,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)悉心教導(dǎo)下,在各位老師的熱心支持和幫助下,在我自身的不斷努力之下,我順利的完成了各項(xiàng)工作,思想政治覺悟、個人業(yè)務(wù)水平等綜合素質(zhì)有了較大的提高,為今后繼續(xù)開展教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。
一、思想表現(xiàn)努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我積極參加全校教職工大會和黨支部的各項(xiàng)活動,每周按時參加升旗儀式,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的思想政治覺悟有了很大的提高。
二、教學(xué)情況我堅(jiān)持“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。在備課過程中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,力求盡善盡美地備好每一節(jié)課。上課過程中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
課后,我認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。我注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。我堅(jiān)持聽課,不斷向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。
三、生活方面在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,“正謹(jǐn)遵人先正己”的古訓(xùn),重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風(fēng),服從學(xué)校安排,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)基本滿足一名合格人民教師的要求,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
個人換崗位申請書篇5
??尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
??我于20xx年7月9日成為公司的,到今天6個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為轉(zhuǎn)正申請書公司轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短50字正申請書范文簡寫式員工。
??作為一個,初來公司,曾經(jīng)很申請書貧困補(bǔ)助擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上轉(zhuǎn)正述職的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
??在轉(zhuǎn)正申請書黨員輪崗實(shí)習(xí)期間,我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個申請書怎么寫部門的學(xué)習(xí)工作了一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差轉(zhuǎn)正述職報告也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)50字和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的`時間內(nèi)適申請書的樣板應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公轉(zhuǎn)正述職怎么寫司的整個操作流程。
??在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真申請書怎么寫及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)正申請書簡短100字分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希申請書的正確格式圖片望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕轉(zhuǎn)正工作總結(jié)類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感申請書貧困補(bǔ)助謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
??經(jīng)過這六個轉(zhuǎn)正述職報告范文月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的帳務(wù),整理部門內(nèi)部各種資轉(zhuǎn)正申請書模板料,進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報,協(xié)助進(jìn)行資金分析,從整體上把握公司的財務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有轉(zhuǎn)正申請書3000字待提高,轉(zhuǎn)正申請書簡短100字團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需申請書格式圖片要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
??這
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