三年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第5課 飛機｜蘇少版

三年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第5課飛機|蘇少版一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解飛機的構(gòu)造和特點；掌握畫飛機的基本方法與技巧；培養(yǎng)對圖像細節(jié)的注意力和觀察能力；培養(yǎng)獨立思考、創(chuàng)意和創(chuàng)造的能力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要點1.學(xué)習(xí)兒童畫家蘇少的特色風(fēng)格蘇少是著名的兒童畫家，曾多次獲國際兒童畫展金獎。他的作品風(fēng)格獨特，以色彩鮮明、形象生動、構(gòu)圖精巧見長。讓學(xué)生們通過觀察和欣賞蘇少的繪畫作品，了解他的畫風(fēng)、表現(xiàn)手法與特色。2.探究飛機的構(gòu)造和特點在欣賞蘇少作品的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析飛機的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與特點，包括造型、零部件和功能等方面，讓學(xué)生們了解飛機的構(gòu)造與運行原理，培養(yǎng)他們的觀察能力和想象力。3.掌握畫飛機的基本方法與技巧通過導(dǎo)師示范、生動形象的解說和普及，讓學(xué)生們掌握畫飛機的基本方法和技巧，包括線條描繪的基本技巧、構(gòu)圖規(guī)律的掌握、交錯法的使用等，讓學(xué)生們在繪畫中得到實際操作和感悟。4.發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)作屬于自己的飛機畫作讓學(xué)生們通過提供多樣化的素材、啟發(fā)創(chuàng)意和思路，以及班級交流互動等方式，讓學(xué)生們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出自己獨特的飛機畫作，展示出自己的創(chuàng)造力和美感。三、學(xué)習(xí)過程和方法1.形式多樣，讓學(xué)生感興趣觀看飛機圖像和蘇少畫作PPT，介紹飛機和蘇少作品的特點和風(fēng)格；聽老師的解說和示范教學(xué)，講解畫飛機的基本方法和技巧；分組學(xué)習(xí)和討論，共同探究飛機的特點和構(gòu)造；班級展示和交流，展示自己的飛機畫作，分享創(chuàng)作心得。2.以學(xué)生為中心，注重個性發(fā)揮以小組形式，分享蘇少作品的感受和想法，了解不同文化的飛機畫作品；以班級為單位，組織飛機模型的制作，讓學(xué)生們直觀認識飛機結(jié)構(gòu)；鼓勵學(xué)生們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和個性，創(chuàng)作出自己滿意的飛機畫作；聯(lián)想生活，通過趣味性的競賽或比賽，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的熱情和沖勁。四、教學(xué)重點讓學(xué)生了解飛機的基本構(gòu)造和特點；讓學(xué)生掌握畫飛機的基本線條和構(gòu)圖方法；培養(yǎng)學(xué)生觀察細節(jié)、歸納、創(chuàng)新、表達的能力。五、教學(xué)難點讓學(xué)生根據(jù)飛機的特點和構(gòu)造，合理運用線條和色彩；幫助學(xué)生形成自己的創(chuàng)新和表達方式；培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的自我評價和分析的能力。六、師生活動及時間安排1.教師活動介紹飛機的基本構(gòu)造和特點；分析蘇少作品的風(fēng)格和表現(xiàn)特點；示范和講解繪畫技巧和方法；指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作和提出評價意見。2.學(xué)生活動觀看PPT、欣賞蘇少作品；分析飛機的特點，討論飛機的構(gòu)造和運行過程，討論線條和構(gòu)圖；掌握基本線條描繪方法，開始創(chuàng)作自己的作品；提交作品并進行班級評選。3.時間安排第一課時：介紹課程內(nèi)容、飛機和蘇少作品，分組討論；第二課時：講解畫飛機的方法和技巧、觀看藝術(shù)作品，學(xué)習(xí)飛機的構(gòu)造；第三課時：快速畫幾個飛機的線條；第四課時：學(xué)習(xí)線條交錯法、開始創(chuàng)作；第五課時：完成作品，講述自己畫圖的經(jīng)歷。七、教學(xué)評價學(xué)生的作品能否基本符合飛機的形態(tài)和特點；學(xué)生能否掌握畫線條和構(gòu)圖的基本方法；學(xué)生在創(chuàng)作中發(fā)揮是否得當(dāng)，是否有創(chuàng)造性；學(xué)生能否對各自作品做出基本評價與分析。八、拓展延伸在學(xué)習(xí)飛機的構(gòu)造和特點等知識的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生