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六年級語文下冊期末基礎(chǔ)

知識練習(xí)題一RevisedfinaldraftNovember26,2020六年級基礎(chǔ)知識練習(xí)（一）一、讀拼音，寫詞語。（10分）Meilifeitukancemiashiduji（）（）（）（）（）chU?ChUangfUjingqingZUizizu。Zish<5u（）（）（）二、查字典。（5分）小明在寫作文時(shí)“圍qUn”的“qUn”字不會(huì)寫，他可以用查字法查字典，先查，再查。他在看課外書時(shí)，碰到“人聲鼎佛”的“鼎”字不會(huì)讀，可以用查字法查字典，先查，再查。字典中“鼎”有以下幾種意思：①古代煮東西用的器物，三足雙耳；②比喻三方面的勢力對立；③大；④正在，正當(dāng)；⑤比喻王位、帝位。以下詞語中的“鼎”應(yīng)選第幾種意思（填序號）A、鼎力相助（）B、鐘鳴鼎食（）C、鼎盛時(shí)期（）口、三國鼎立（）三、填上合適的詞語。（6分）嚴(yán)肅的（ ） （ ）地說嚴(yán)峻的（ ） （ ）地看嚴(yán)明的（ ） （ ）地走四、判斷，對的打“J”，錯(cuò)的打“義”。（4分）1、“吃、成、傳、存”這幾個(gè)字的聲母都相同。 （ ）2、“每”字的第四筆是“橫折鉤”。 （ ）3、“形容聲音非常大，把耳朵都快震聾了”是指成語“驚天動(dòng)地”。 （ ）4、“我雖然是個(gè)保姆，可夫人對我就像真姐妹一樣親……”這是個(gè)比喻句。（ ）五、句子練習(xí)。（14分）1、我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。縮句：2、山上栽著小樹。新課標(biāo)第一網(wǎng)擴(kuò)句（至

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