新教師崗前培訓領導講話稿

新教師崗前培訓領導講話稿

新老師崗前培訓領導講話稿5篇

培訓講話稿，有一個實際效果的問題。培訓講話稿假如沒有實際效果，那就是文字嬉戲，就是形式主義。寫培訓講話稿，需要依據(jù)實際狀況詳略得當。你是否在找正預備撰寫“新老師崗前培訓領導講話稿”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

新老師崗前培訓領導講話稿篇1

敬重的各位領導、各位老師們:

大家上午好:

剛進入幼兒園工作，就參與了園里領導組織的一次培訓，我覺得這是個提高我力量的機會。我究竟還是個入園的新老師，初入這個職場，還是一個沒有任何閱歷的人，這場培訓也因此教會我許多?，F(xiàn)就我參與完培訓后寫下以下的培訓心得

培訓的第一天，培訓老師就給我們將了教幼兒，不能跟教學校生一樣，我們首先就是要融入幼兒的氛圍里面去，在與幼兒相處的時候，肯定要把自己融入進去，不能只用大人的身份去與他們溝通，幼兒年齡不僅小，跟他們講道理，也不能很理解。在這里，就講到與幼兒溝通溝通的問題，在與幼兒溝通的時候，是不能用大人的思維的，大人思維很成熟，小孩子還不能很好的去理解，所以就必需讓思維與幼兒的思維處在同一水平線上，才能與他們好溝通。這里，老師就講了一個例子假如孩子做錯事了，只一味的批判他，不問緣由，也不去引導，這就直接損害到幼兒了，都沒有進行有效的溝通，也沒有引導孩子熟悉錯誤，就直接把過錯安在他身上，是不利于幼兒的成長的，也不利于后續(xù)的溝通。從這里，我知道以后與幼兒相處，肯定要站在幼兒的一個立場想問題，不能站在自己的立場上，這是不公正讀的，而且也不利于自己與孩子進行溝通。

之后的培訓中，老師還教了我們備課的一個基本步驟，這對我是真的幫上大忙了。開頭我還擔憂自己備不好課，不能給幼兒上好課，現(xiàn)在好了，經過老師對備課的培訓，我知道怎么去備課了。雖然我初期備課不會很好，甚至還會消失許多的錯誤，但是有了可學習的地方，我就不怕自己后面不能把課備好的問題了，至少有人在前面引導我去做，我也就沒有那么擔憂了。最終，就是經過一個禮拜的培訓，老師讓我們新老師一個個去講臺上進行展現(xiàn)成果。剛入職，還未站上講臺，自然是緊急的，但是培訓的最終還能去熬煉一次，對我是意義很大的，這樣就不會讓我真正授課的時候不至于緊急過度說不了話了。展現(xiàn)很勝利，在老師的指導下，我一點點的適應了這個老師角色，我可以在講臺上順當?shù)倪M行講課，這是我的一個進步。

通過這次對我們這些新老師讀的培訓，我懂的如何與幼兒相處溝通，懂的如何備課和授課，很快樂有這樣的收獲。我之后肯定會更努力的，讓自己真正的適應幼師角色，成為幼兒園優(yōu)秀的老師。

新老師崗前培訓領導講話稿篇2

敬重的各位領導、各位老師

大家好!

在入職之前參與這次幼兒園組織的崗前培訓讓我學到了不少教學閱歷，作為即將入職的新老師自然對自己今后的教同學涯布滿了向往，但我也明白教學工作光說不做是很難取得教學成果的，許多問題只有在教學過程中才能夠得以發(fā)覺，若是不能夠準時解決的話則會對孩子們的成長造成不利的影響，很慶幸有著這次的崗前培訓從而讓我在入職之前有了一個適應的過程。

對于學前教育工作的綻開來說紀律管理是需要重視的問題，對于不懂事的孩子來說想要讓他們聽從老師的教育是比較困難的，甚至有時由于個別人的吵鬧便會導致整個班級的秩序變得混亂，因此要懂得如何安撫孩子以及和他們相處才行，實行寓教于樂的方式讓孩子們在教學工作中協(xié)作自己，而且要深化了解孩子的內心并明白他們不愛學習的緣由，真誠對待孩子的成長自然是能夠有所收獲的，這項問題的解決也可以多向班主任請教，究竟只有通過時間的磨礪才能夠收獲更多的育兒閱歷。

生活常識的教育與教學方案的制定也很重要，要教育孩子養(yǎng)成良好的習慣并將其運用到日常生活中去，在教育學問的時候也要考慮到孩子是否能夠理解，照看班上大多數(shù)孩子的學習狀況，對于部分差生也要額外進行輔導并讓他們產生主動學習的愛好，而且可以多向其他老師請教從而制定好相應的教學方案，有方案地綻開教學工作則往往能夠取得不錯的成果，在平安問題方面則需要預防季節(jié)變化產生的流感，定期綻開體檢工作從而避開孩子感冒發(fā)燒的狀況發(fā)生。

需要重視與家長之間的溝通并保證孩子在幼兒園期間的平安，事實上我對于和家長之間的溝通是沒有太多信念的，因此要加強教學工作的力度并做出成果來才行，在力量方面得到家長的認可自然能夠處理好這方面的工作，而且在教學過程中應當流暢地講出授課內容才行，另外對于孩子的平安問題也要予以重視并將其交給前來接孩子的家長，直到每個孩子都被家長接回去以后再結束當天的工作，這些都是幼兒老師在日常工作中需要重視的細節(jié)，因此我在入職以后也要做到這幾點并成為被家長認可的老師才行。

通過這次崗前培訓著實讓我學到不少有用的教學閱歷，也讓我明白對待教學工作應當秉承嚴謹?shù)娘L格才能夠取得抱負的成果，由于我缺乏教學閱歷的原因從而需要花費更多的精力才行。

新老師崗前培訓領導講話稿篇3

敬重的各位領導、各位老師

大家好!

成為學校老師才不到一個月，還是個新的老師，在上周學校對我們這些新老師進行了一次培訓。現(xiàn)在培訓已結束，就這次培訓，我覺得自己有很大的收獲。現(xiàn)來談談我培訓的心得

一、重視同學心理狀況

從培訓里我知道要重視同學的心理狀況，尤其是自己教的是學校生，假如在這跟階段忽視同學的心理問題，是很簡單消失問題的。給我們去培訓的老師在上課的時候，給我們看了許多關于同學心理的資料和視頻，讓我們看到了忽視同學心理的話，是不利于同學的成長的，很簡單讓同學被誤導，這對同學的心理健康會造成很大的損害。與此，我明白了對同學要努力賜予關注，重視同學，學校生才不會走上歧路。重視學校生的一個心理健康，不僅能夠讓他們有個健康的心理，還能關心他們熟悉自己。

二、素養(yǎng)教育很重要

作為他們的老師，對同學有教育責任，那么素養(yǎng)教育在現(xiàn)時代就顯得更重要了。學習很重要，但是同學的人格、性格的培育也同樣重要。同學有良好的品德，對他們將來的人生也會起到很大的作用。平常的教學，我知道我要平衡同學的應試教育和素養(yǎng)教育，讓同學享受同學的同時也能夠培育好自己的品德，做一個品學兼優(yōu)的學校生，努力教育同學，引導同學走向正道，關心同學建立良好的人格。

三、重視個人學習

在培訓后，我更明白自己作為老師，更要重視自己的學習，不能由于自己是老師，就停在過去，不學新的事物，時代是不斷的進步的，那我作為老師亦是要如此，要跟著時代一起進步。再有，老師是同學尊崇的人，學識不能比同學還低，學識必需要高，才有東西教給同學。為此，在以后的工作里，我會不斷的去加強個人的學習，讓自己不斷的進步，把學識給提高了，為能夠給同學更好的教學。

通過培訓，讓我個在教育行業(yè)的新人對老師有了許多的熟悉，更讓我對將來的工作有很大的期盼，我期盼自己可以教育出一批批優(yōu)秀同學，讓他們在學校畢業(yè)之后勝利的升入學校。我會去努力的，肯定在這崗位上敬業(yè)教學，關心我的同學們把學問學好，為他們自己的將來做預備。這份職業(yè)是如此榮耀，那我必不會辜負這份榮耀。

新老師崗前培訓領導講話稿篇4

敬重的各位領導、各位老師

大家好!

得益于校領導的栽培讓我有幸參與這次的崗前培訓，作為新老師能夠明白這次培訓對自己教學水平的提升多么重要，因此我能夠仔細學習培訓期間的各類學問并對今后教學工作的綻開進行規(guī)劃，而且通過和不同老師之間的溝通也讓我對老師職責有了更深的理解，多虧了這次的培訓讓我從中學到了不少有助于教學工作綻開的閱歷。

紀律的管理對學習效率的提升是非常重要的，但作為新老師想要在班上管理好紀律則往往需要班主任的協(xié)作，而且也需要與同學相處得比較好才能夠得到他們的認可，所以我應當要在課堂上更加嚴格些并進行有效的管理，除了在教育課程內容以外也要查看班上是否有同學不仔細學習的狀況，點名不仔細學習的同學回答問題也能夠很好地激勵他們，關于這點則需要在上課期間更加自信些并加深對同學們的了解，事實上在培訓過后我也有找其他老師進行詢問，從中讓我明白良好的紀律是營造學習氛圍的重要前提。

上課之前應當仔細備好教案從而把控好教學進度，對于教學工作的完成來說有所預備往往能夠取得更加抱負的成果，所以我應當通從培訓講師的建議并提前對需要教育的課程內容進行分析，在了解到教學進度的前提下再來制定好相應的教案，這樣的話在授課過程中也能夠依據(jù)同學的反饋來改進教案，在我看來這屬于長期的過程從而需要自己仔細對待教學工作，究竟即便是些許的疏忽都有可能導致課程結束以后難以取得抱負的成果，所以關于這點還需要多向其他老師請教并總結好相應的閱歷。

與家長之間的溝通是新老師在工作中往往會遇到的問題，因此要著重分析同學在學習過程中遇到的問題并針對這點和家進步行溝通，再加上大部分家長都很關懷同學的成果自然能夠相處得很好，但作為新老師還是應當要了解同學在家學習的狀況才行，僅僅滿意于完成家庭作業(yè)是難以獲得成果提升的，關于這點要常常在課堂上進行強調并讓同學明白自主學習的重要性，除此之外還要培育同學對學習的愛好并讓他們喜愛上自己教育的課程才行。

雖然這次培訓持續(xù)的時間并不長卻讓我學到不少重要的閱歷，而且即便是與其他老師之間的溝通也能夠讓我意識到自身存在哪些不足，總之我會牢記這次培訓過程中學到的學問并將其運用到今后的教學工作中去，盼望能夠在教學工作中不斷鞭策自己從而取得令人滿足的教學成果。

新老師崗前培訓領導講話稿篇5

敬重的各位領導、各位老師們:

大家上午好:

在這一天的培訓中，聽了許多老師的共享之后，我的心情特別的感動。成為一名學校老師是我畢生的榮耀，而在這份事業(yè)上，我也想將自己最好的那一面展現(xiàn)出來，盼望不會辜負教育事業(yè)給予我的光輝，也不會辜負每一份青春的閃爍!作為一名新老師，我為自己的這份事業(yè)傲慢、驕傲!我也會布滿更大的激情去追隨這一份事業(yè)，盼望可以為我的人生開啟一段美妙的時間，留下一段特別寶貴的回憶!

高校畢業(yè)之后，我義無反顧的投入進了教育事業(yè)當中?；蛟S是受我家里人的影響，我對老師這一份工作特別的憧憬，我的父母都是中學的老師，而我許多伯伯們也是高中老師，其實從他們的身上，我就體驗到了許多的榮耀。還記得有一次去大伯家吃飯，一名家長突然登門造訪，于是我們順便一起吃了一個飯。

在這個過程中，這位家長始終都特別敬重我的大伯，由于大伯讓他的孩子從一個淘氣搗蛋的小男孩漸漸變成了班級的前十。這個轉變是老師賜予的，更是轉變了孩子的一生。所以這名家長特別的感謝，并且特別敬重老師。這件事情給我的影響很大，那時候我還只是讀高中。我當時就想，作為一名老師，是這么多孩子的啟蒙人，身上的責任很重，但是頭上的榮光也是許多的。

成為一名有價值的老師，對自我人生的實現(xiàn)是有特別大的關心的。所以那時候開頭，我就立志成為一名優(yōu)秀的語文老師，盼望能夠通過我，然更高多的孩子走上一條更好的路，擁有他們最想要的人生。

這次培訓了之后，讓我對老師的了解也更多了一些，教學不是一件簡潔的事情，