新疆烏魯木齊市八年級下學期物理期末考試試卷

新疆烏魯木齊市八年級下學期物理期末考試試卷姓名:班級:成績:一、單選題(共6題；共6分)1.（1分）(2017·海淀模擬)如圖所示的四種措施中，為了減小壓強的是()A.滑雪板底板面積較大B.安全錘頭部做成錐形C.壓路機的碾子質量很大D.刀刃做得很鋒利2.（1分）(2016八下·槐蔭期末)如圖所示，是一款常用指甲刀的結構圖，從物理學角度分析下列說法合理的是()A.刀刃處制作的較薄是為了增大壓力C.指甲刀從結構上來看只有一個杠桿3.（1分）(2014·遵義)將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對平衡力的是()A.書受到的重力和書對桌面的壓力B.書對地球的吸引力和書受到的重力C.書受到的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力4.（1分）(2019·成都)圖所示的情景中,關于能量的說法正確的是()A.水力發(fā)電，將電能轉化為機械能C.張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D.過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加5.（1分）在初步認識了浮力后，小剛把雞蛋輕輕放入清水中，雞蛋下沉至杯底，然后他試著往杯中加鹽，發(fā)現(xiàn)雞蛋會逐漸上浮。針對這一現(xiàn)象，小組的同學們提出了下列科學問題，其中最有探究價值且易于探究的問題是A.雞蛋所受浮力是如何變化的？B.上浮的物體所受浮力與重力的關系是怎樣的？C.物體所受浮力的大小與哪些因素有關？D.物體所受浮力的大小與液體密度有什么關系？6.（1分）(2020·隨縣)物塊在水平拉力F（大小未知）的作用下，在水平直線軌道上運動（如圖其中二、多選題(共2題；共2分)7.（1分）(2020·中山模擬)如圖甲所示，一木塊浮在水面上，如果把密度為的金屬塊甲放在木塊上面，剛好能使木塊浸沒在水中，如果把同種材料乙金屬塊塊系在木塊下面，也剛好能使木塊浸沒在水中，如圖乙所示，兩容器液面相平，則下列說法正確的是()A.兩種情況下，乙容器對桌面的壓強較大B.甲、乙金屬塊質量之比為受C.兩種情況下，木塊所受浮力變大D.兩種情況下，液體對容器底的壓強相同8.（1分）如圖所示，不計滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦，用三種不同的方式分別拉同一物體在水平地面關系正確的是()三、填空題(共6題；共6分)9.（1分）(2017九上·越秀期中)“遼寧艦”服役，圓了中國航母夢．如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內達到起飛速度.（1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為（選填“定滑輪”或“動滑輪”）.（2）氣缸內蒸汽體積膨脹對外做功，內能，同時推動活塞，使艦載機獲得巨大的牽引力，10.（1分）圖表中是幾個常見的體育比賽項目，請根據(jù)表中內容從物理學角度分析，將下表空格處(①、②、③)補充完整：比賽項目提出的物理問題運用物理知識解答1投擲鉛球投出去的鉛球最終會落到地面？2游泳用手向后劃水，為什么人會前進？②_________3足球地面上滾動的足球，為什么越滾越慢？③11.（1分）(2017八下·濱海月考)如圖所示是一輛不慎駛入水中汽車的車門。隨著水位升高，車門上A處車門所受水的壓力為N，相當于kg水壓在車門上，因此，建議汽車不慎駛入水中時，應立即設法從車內逃離，避免生命危險。12.（1分）(2017·營口模擬)物理知識在生活中有廣泛的應用，如圖（a）所示的裝置是利用原理工作的；如圖（b）是利用了的知識．如圖（c）所示的儀器是利用原理來測量液體密度大小.13.（1分）(2018八下·鐵西期中)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上行駛，雪撬的運動情況如圖所示。在前2秒內馬對雪橇的拉力是500N，此時雪撬在水平方向上受到的阻力是N，如拉雪橇運動在14.（1分）(2013·北海)龍卷風經(jīng)過處物體會被卷起，原因是發(fā)生龍卷風時其內部形成一股高速向上旋轉的氣流，使漩渦內的氣體壓強，卷起的物體最終落回地面是因為受到.四、作圖題(共2題；共2分)16.（1分）(2017·蘇州模擬)在圖中，畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在A端點的最小力F的方向及其17.（3分）(2017八下·江都期中)小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比．為了驗證猜想，小明決定進行實驗.（1）要完成實驗，除了需要圖甲中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是．進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如表，表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第次實驗.實驗次數(shù)實驗次數(shù)1234567拉力（鉤碼總重）F/NO123456彈簧伸長量△L/cmO0.400.801.701.602.002.40（2）去除錯誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系圖線.（4）小亮用另一根彈簧做了同樣的實驗，他將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的原因是.18.（3分）(2020九上·張家港期中)小明為了探究動能的大小與哪些因索有關，他設計了如圖甲、乙、丙所示的實驗：①讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平地面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲和乙所示；②分別讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面從B處開始向下運動，然后與放在水平地面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙和丙所示?上述實驗中：（1）實驗中通過觀察來比較小球的動能大??；（2）要探究動能與速度的關系應選用圖，結論是；（3）乙，丙兩圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是；（4）小磊在探究“動能大小與質量的關系”時將實驗裝置改成如圖丁所示，木板固定在水平面上，利用不同質量的小球從同一高度由靜止開始釋放，圖中錯誤的操作是?木塊最后停下來，小磊認為小球和木塊的機械能最終都消失了，小紅告訴他錯了，理由是：木塊克服摩擦力做功，木塊的機械能轉化為能?19.（5分）(2019八下·唐山期末)小王找來一個金屬圓柱體，彈簧測力計和燒杯等器材，進行浮力大小是否跟物體浸在液體中的體積有關的探究，過程如圖所示.（1）分析圖中測力計示數(shù)的變化可知，排開液體的體積越大，所受的浮力。（2）實驗結束后，小明繪制了測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖A所示．分析圖象可知：曲線（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。（3）小王繼續(xù)對“浸在液體中物體所受浮力大小是否與液體的密度有關”這一問題探究．請你幫小王明選擇合適的器材，并寫出實驗步驟。實驗器材：實驗步驟：。六、綜合題(共2題；共8分)0.1m/s的速度勻速下降。不計繩重、繩子的伸長和滑輪組內部的摩擦。求：21.（4分）(2017·金牛模擬)由同種材料制成的實心正方體A、B放在水平地面上，對地面的壓強分別是提升過程中，滑輪組的機械效率η隨物體A被提升高度h變化的關系圖象如圖（c）所示．不計繩重和摩擦，物體一、單選題(共6題；共6分)解析：解析：解析：二、多選