八年級物理下第六章第六節(jié)牛頓第一定律慣性教學市公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件

第1頁六、牛頓第一定律慣性第2頁亞里士多德提出：

力是維持物體運動狀態(tài)原因。（沒有力作用，物體就不能運動。）第3頁（伽利略）物體運動并不需要力來維持，運動之所以停下來，是因為受到了摩擦阻力。第4頁試驗探究：阻力對物體運動影響1、試驗中怎樣改變小車所受摩擦力？3、試驗中應(yīng)確保哪個量相同？怎樣做到這一點？換用粗糙程度不一樣接觸面小車起始速度，讓同一小車從斜面同一高度自由滑下2、試驗中應(yīng)觀察統(tǒng)計什么？小車運動距離第5頁試驗結(jié)論：推理得出：假如表面絕對光滑，阻力為零，小車速度不會減慢，將以不變速度永遠運動下去。也就是說，運動物體若不受力，將做勻速直線運動。平面越光滑，小車運動距離越遠，說明小車受到阻力越小，速度減小得越慢。第6頁靜止物體若不受力，會怎樣？第7頁牛頓第一定律：

一切物體在不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。第8頁牛頓第一定律主要貢獻是：（1）推翻了亞里士多德“力維持物體運動”錯誤觀點。（2）明確了力是改變物體運動狀態(tài)原因。

人們對運動規(guī)律認識是經(jīng)歷了漫長時間。物體在不受力時運動規(guī)律，它是經(jīng)過亞里士多德對人們近兩千年思想束縛，伽利略科學推理，笛卡爾補充，才最終由牛頓總結(jié)出來。第9頁

牛頓第一定律告訴我們，若不受力，物體總要保持靜止或勻速直線，為何？第10頁慣性：物體含有保持原來運動狀態(tài)不變性質(zhì)。第11頁請大家聯(lián)絡(luò)生活實際，舉出生活中慣性實例。第12頁第13頁思索：能否舉出沒有慣性實例。一切物體在任何情況下都含有慣性，慣性是物體一個屬性。第14頁請同學們發(fā)揮聰明才智，利用身邊器材設(shè)計幾個慣性小試驗。第15頁學以致用1、怎樣區(qū)分生熟雞蛋？2、地球自西向東不停地自轉(zhuǎn)，小明同學想借助一熱氣球升空后，到達周游世界想法，他這種想法可行嗎？第16頁吹球游戲：現(xiàn)有兩個外形完全相同小球，用嘴吹動，觀察現(xiàn)象。慣性是物體本身屬性，慣性大小只與物體質(zhì)量相關(guān)，質(zhì)量越大物體慣性越大。第17頁慣性大小與質(zhì)量大小關(guān)系應(yīng)用第18頁汽車禁止超載原因第19頁第20頁課堂檢測（1）賽跑運動員抵達終點后，因為

，即使不再用力，仍能繼續(xù)前進一段距離。（2）正在運動物體，假如受到力突然消失，則它將（）。A、馬上停頓B、速度減小，最終停頓C、運動方向與原來相反D、做勻速直線運動（3）下面實例不屬于利用慣性是（）A、投擲出標槍在空中繼續(xù)向前飛行B、用鏟子向鍋爐里送煤，鏟子停頓后，煤進入爐內(nèi)C、汽車緊急剎車時，站立乘客，向前傾倒D、用細木棍敲打懸掛衣服，灰塵掉下來（4）一個人站在勻速航行船尾，往甲板上豎直向上投一石塊，石塊將落在

（填“船尾甲板上”或“水中”）。

慣性DC船尾甲板上