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文檔簡(jiǎn)介
議論文開(kāi)頭方法訓(xùn)練議論文開(kāi)頭方法訓(xùn)練1它必須有光輝;沒(méi)有太陽(yáng),應(yīng)該有個(gè)月亮;沒(méi)有月亮,總得有個(gè)星星;沒(méi)有星星,總得有個(gè)螢火蟲(chóng)吧!如果連螢火蟲(chóng)都沒(méi)有,那就只能在基礎(chǔ)等級(jí)徘徊了。
——南京師大文學(xué)院院長(zhǎng)
何永康教授
開(kāi)卷之初,當(dāng)以奇句奪目,使人一見(jiàn)而驚,不忍去棄?!顫O(清)它必須有光輝;沒(méi)有太陽(yáng),應(yīng)該有個(gè)月亮;沒(méi)有月亮,總得有個(gè)星星2
起如鳳頭巧設(shè)計(jì)
亮出觀點(diǎn)講藝術(shù)
起如鳳頭巧設(shè)計(jì)
亮出觀點(diǎn)講藝術(shù)3議論文開(kāi)頭的要求:
1.要亮明觀點(diǎn)
2.要短小精悍
3.要有一定的文采議論文開(kāi)頭的要求:
1.要亮明觀點(diǎn)
2.要短小精悍
4西城一模作文題閱讀下面材料,按要求作文。心是花園,思想為種,既可繁花似錦,也能雜草叢生。請(qǐng)以“心靈的花園”為題,自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于800字的文章。西城一模作文題閱讀下面材料,按要求作文。5如:生活中的困難無(wú)處不在,但只要我們把勇往直前的思想這顆種子種在心靈的花園里,必將收獲一片繁花似錦。——學(xué)生習(xí)作采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:1.寫(xiě)作前要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開(kāi)頭;2.這種開(kāi)頭語(yǔ)言要非常精練,簡(jiǎn)潔明了,要有一種能使閱卷老師一望便知全文重點(diǎn)的效果。他山之石議論文開(kāi)篇方法訓(xùn)練一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式
不蔓不枝,主旨豁然明朗。如:生活中的困難無(wú)處不在,但只要我們把勇往直前的思想6高考滿分作文開(kāi)頭誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。(《誠(chéng)信》)
高考滿分作文開(kāi)頭誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族7如:春之繁華,只因它屏棄了嚴(yán)寒侵?jǐn)_,而行向旭日,于是它生機(jī)勃勃。夏之美艷,只因它揮別了陰云纏繞,而心向朗空,于是它繁華競(jìng)逐。心是一座自然的花園,若想讓它如春日般積極向上,如夏日般嬌艷美麗,那么,請(qǐng)給予它希望的種子。希望不滅,花亦不謝。——學(xué)生習(xí)作采用起興式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:所寫(xiě)起興的內(nèi)容可以是自然景物,也可以是生活事理。起興之物必須與“所詠之辭”有內(nèi)在聯(lián)系,切不可“風(fēng)馬牛不相及”。二、起興式這種形式的開(kāi)頭往往充滿詩(shī)意,能引起閱讀者的興趣。主旨鮮明,能感染讀者。如:春之繁華,只因它屏棄了嚴(yán)寒侵?jǐn)_,而行向旭日,于是8高考滿分作文開(kāi)頭蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美,燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱道,人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈。(《人生因忙而精彩》)高考滿分作文開(kāi)頭蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美,燕9采用排比式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:所寫(xiě)排比內(nèi)容一定要有內(nèi)在的邏輯性。排比內(nèi)容一定要扣到觀點(diǎn)。如:曾幾何時(shí),我們?cè)诼飞显庥鲠葆?,找不到方向;曾幾何時(shí),我們?cè)陂T(mén)口被困難阻擋,找不到飛翔的翅膀;曾幾何時(shí),我們明白戰(zhàn)勝這一切都需要正確的“思想”導(dǎo)航,在心靈的花園里播種思想,收獲沁人的芳香。
——學(xué)生習(xí)作三、排比式這種開(kāi)頭體現(xiàn)了流暢的文勢(shì),又能起到清晰地提挈下文的作用。語(yǔ)句節(jié)奏明快,文意指向清晰可見(jiàn)。
采用排比式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:如:曾幾何時(shí),我們?cè)诼飞显庥鲠葆?0高考滿分作文開(kāi)頭現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏加快,人們?cè)诿χ写┬校畤@著忙的苦與樂(lè)。在我看來(lái),忙的苦與樂(lè)滲透在生活的每一角落,忙的苦與樂(lè)考驗(yàn)著人們的品格靈性,忙的苦與樂(lè)昭示著時(shí)代的巨大變遷。(《忙的苦與樂(lè)》)高考滿分作文開(kāi)頭現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏加快,人們?cè)诿χ写?1采用設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:所問(wèn)問(wèn)題一定要與觀點(diǎn)有緊密的聯(lián)系,這樣才能在回答問(wèn)題時(shí)引到觀點(diǎn)上。有疑而問(wèn)才是問(wèn),無(wú)疑則不必問(wèn),否則有累贅之嫌。如:遭遇挫折時(shí),你有樂(lè)觀的思想嗎?樂(lè)觀的思想能讓你勇于面對(duì)挫折,活出精彩。遇到不幸時(shí),你有樂(lè)觀的思想嗎?樂(lè)觀的思想能讓你勇于面對(duì)不幸,活出價(jià)值。如果說(shuō)心靈是一座花園,那么播撒樂(lè)觀這顆思想的種子就會(huì)讓你的心靈花園生機(jī)勃勃,繁花似錦?!獙W(xué)生習(xí)作四、設(shè)問(wèn)式
在文章開(kāi)頭通過(guò)問(wèn)題的提出,以引起讀者的思考,然后回答問(wèn)題,亮出自己的觀點(diǎn)。有問(wèn)有答,觀點(diǎn)明確。
采用設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:如:遭遇挫折時(shí),你有樂(lè)觀的思想嗎12如:冰心說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,在人生的路途上,一路播種,一路收獲。”的確,在心靈的花園中,每個(gè)人都有思想的種子,冰心種下了愛(ài),收獲了無(wú)數(shù)讀者的喜愛(ài)。而我想說(shuō):讓我們種下希望的種子吧,希望的種子可以讓心靈的花園開(kāi)得繁花似錦?!?jiǎng)⒙敳捎妹跃涫介_(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:所引名言警句可以是直接引用,也可以是間接引用。所引名言警句要貼切得體,切忌張冠李戴,出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤。五、名言警句式
這種形式的開(kāi)頭既增加了文章觀點(diǎn)的可信度,也顯現(xiàn)了文章語(yǔ)言的感染力。簡(jiǎn)潔明了,氣勢(shì)不同凡響。如:冰心說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,在人生的路途上,一路播種,一路13高考滿分作文開(kāi)頭愛(ài)美之心人皆有之。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該追求什么樣的美?車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō):“美是生活?!比藗兩钪忻赖恼Z(yǔ)言,美的行為,美的心靈,美的生活方式,這才是我們所追求的最主要的美。(《青年應(yīng)該追求什么樣的美》高考滿分作文開(kāi)頭愛(ài)美之心人皆有之。作為14
如:據(jù)說(shuō)在澳大利亞中西部的荒漠地帶,生長(zhǎng)著上千種奇異植物,這里的花既無(wú)蜜蜂授粉,也無(wú)充足水源,卻開(kāi)出碩大的花朵。為何?因?yàn)檫@里的植物都有一種信念——要活出自身的精彩。由此我聯(lián)想到人,在人生之路中,我們更需要信念,播種下信念的種子,才能讓自己的心靈花園繁花似錦?!獙W(xué)生習(xí)作采用敘述故事式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:這種形式的開(kāi)頭可以用在給出事實(shí)性材料的作文題中,也可以用在只給出提示性語(yǔ)言的作文題中。如果是事實(shí)性材料則觀點(diǎn)必須由此引出。所述故事一定要簡(jiǎn)潔明了,能引出觀點(diǎn)。六、敘述故事式
這種形式的開(kāi)頭既豐富了文章的內(nèi)容,也顯現(xiàn)了作者的概括能力。故事引出觀點(diǎn),具有強(qiáng)烈的吸引力。
如:據(jù)說(shuō)在澳大利亞中西部的荒漠地帶,生長(zhǎng)著上千種奇異植物,15高考滿分作文開(kāi)頭《笑林》上有這樣一則笑話:一個(gè)人走路時(shí)不小心跌了跤,爬起來(lái)走了幾步,又摔了一跤。于是他懊惱不已,早知還要摔跤,當(dāng)初何必爬起來(lái)呢。這樣,他坐在路上再也不起來(lái)了。這個(gè)人是可笑的,他的可笑之處在于,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”如果每個(gè)人都像他一樣,新生事物就不可能出現(xiàn),社會(huì)就不可能向前發(fā)展。(《跌跤與摔跤》)高考滿分作文開(kāi)頭《笑林》上有這樣一則笑話:16
如:心是花園,思想為種,是讓其繁花似錦,還是雜草叢生。前者高尚,后者鄙薄。所以,讓我們的心靈的花園繁花似錦,做高尚之人?!獙W(xué)生習(xí)作采用對(duì)比式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:這種形式的開(kāi)頭兩種現(xiàn)象一定要有可比性,不能生拉硬拽。贊同什么,反對(duì)什么,態(tài)度一定要鮮明。七、對(duì)比式
這種形式的開(kāi)頭提出正反兩種現(xiàn)象,從而引出自己的觀點(diǎn),使觀點(diǎn)非常明確。簡(jiǎn)潔明了,對(duì)比強(qiáng)烈。
如:心是花園,思想為種,是讓其繁花似錦,還是雜草叢生。前者17采用對(duì)偶式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:對(duì)偶的句子可以是正對(duì),也可以是反對(duì),句子結(jié)構(gòu)力求整齊一致。對(duì)偶的內(nèi)容可以結(jié)合所學(xué)詩(shī)句、名人名言和諺語(yǔ)等來(lái)寫(xiě)。
如:古有:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆糧。種瓜得瓜,種豆得豆。種下什么,就會(huì)收獲什么。秋收的季節(jié),你的心靈花園收獲了嗎?以思想為種子,以照料為責(zé)任,讓你的心靈花園繁花似錦。
——學(xué)生習(xí)作八、對(duì)偶式
這種形式的開(kāi)頭對(duì)偶的句子形式整齊,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì),和散句相結(jié)合,文章句式富于變化。采用對(duì)偶式開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:
如:古有:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆18請(qǐng)以“是金子,總會(huì)發(fā)光”為題用所學(xué)方法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭?!狙菥殹块_(kāi)門(mén)見(jiàn)山法起興法排比法設(shè)問(wèn)法名言警句法敘述故事法對(duì)比法對(duì)偶法請(qǐng)以“是金子,總會(huì)發(fā)光”為題用所學(xué)方法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。【演練】開(kāi)門(mén)19例:蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒(méi)有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀,卻沒(méi)有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬(wàn)丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無(wú)暇萬(wàn)般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。要相信自己,是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候的。
例:蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒(méi)有意識(shí)到自己能傳播20作業(yè)一、運(yùn)用所學(xué)方法修改自己一模文章開(kāi)頭不妥之處。二、豹尾收束更有力,余音繞梁意無(wú)窮。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)方法,修改自己一模作文的結(jié)尾,要做到首尾照應(yīng)。作業(yè)一、運(yùn)用所學(xué)方法修改自己一模文章開(kāi)頭不妥之處。21文無(wú)定法心中有法
合理運(yùn)用有的放矢
巧設(shè)開(kāi)頭增色三分
亮明觀點(diǎn)決不含糊
文無(wú)定法心中有法
合理運(yùn)用有的放矢
巧設(shè)開(kāi)頭增色三分
亮明觀22當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的,潛能是逼出來(lái)的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄M?jiān)持,要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天,最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼,我怎么能輸。只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆,何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛,我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái),所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力,越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨,都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚(yú)隨波逐流,活魚(yú)逆流而上。墻高萬(wàn)丈,擋的只是不來(lái)的人,要來(lái),千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無(wú)比,善待別人,快樂(lè)無(wú)比,善待生命,健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康,沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病,沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián),缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂(lè)不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生,選對(duì)朋友可以智能一生,選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生,選對(duì)伴侶可以幸福一生,選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關(guān)愛(ài),那么,就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學(xué)會(huì)寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會(huì)毀了你。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。?jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人,越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜
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